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AXES AU PROGRAMME

Enigma del Prado

Enigma de la Feria

Día de la mujer

saenzavaclavhavel@gmail.com

Eje 2: Espacio privado y espacio público
Eje 7: Diversidad e inclusión
¿Hay que educar para votar o votar par educar?

Eje 1: Identidades e intercambios
Eje 7: Diversidad e inclusión

¿Migrar es cruzar una frontera geográfica o cultural?
¿Sería la libertad de movimiento una solución para luchar contra los peligros del exilio?

DYS

Libro, capítulo 02, p 17

Eje 6: Innovaciones científicas y responsabilidad
¿Se concilian los avances médicos con la ética?

DYS

Libro, capítulo 17, p 140

Eje 5 Ficciones y realidades
¿Son los mundos imaginarios el espejo o el espejismo de la realidad?

DYS

Libro, capítulo 14, p 113

Eje 4: Ciudadanía y mundos virtuales
¿Somos todos periodistas?

DYS

Libro, capítulo 11, p 89


Documents par thème


Documents par Axe

La maldición de Malinche, capítulo 2

Tuto

@

saenzavaclavhavel@gmail.com

1ère

2de

Tle

Diccionarios

Ejercicios

CO

á í ó ú ¡¿ñ

Reglamento

Educación a distancia

Enigma de
mayo

Evaluations communes

Modalité du travail en distanciel


1. Le travail sera donné sur Pronote

2. Vous pouvez envoyer les devoirs sous 2 formes :

- Format Word/LibreOffice ► Vous serez corrigés.

- PDF ou photo ► Je vérifie le travail mais je ne le corrige pas.

3. Vous devez nommer tous les fichiers (traitement de texte ou mp3) que vous envoyez : NOM Prénom classe.

Merci de respecter les salutations d’usage dans vos messages.

4. Si vous rencontrez un problème d’ordre technique ou vous avez besoin d’aide vous pouvez m’envoyer un message.

5. Le travail ne sera pas noté mais vous serez fortement pénalisés dans les appréciations si le travail n’est pas personnel ou si vous utilisez un traducteur en ligne.


Bon courage à tous !

Escucha las explicaciones

Calendrier

Voici le planning à suivre :

jeudi 8 avril : épisode 1

jeudi 15 avril: épisode 2

jeudi 22 avril : épisode 3

jeudi 29 avril : épisode 4

jeudi 6 mai: épisode 5

Le corrigé (écrit et oral) sera publié dans l'après midi du jeudi. Il devra être recopié sur le cahier et appris:

Corrigés

LearningApps 1

LearningApps 2

LearningApps 3

LearningApps 4

LearningApps 5

LearningApps 6

LearningApps 8

LearningApps 7

Voyages

Présent du subjonctifs des verbes réguliers

Présent du subjonctif des verbes irréguliers

Por - Para

Imparfait

Passé simple des verbes réguliers

Passé simple des verbes irréguliers

Muy - Mucho

Que- Quien

a -en -por- de

L'obligation

Le passé composé

Le futur

La numération de 0 à 100

La numération à partir de 100

Présent du subjonctifs des verbes réguliers

Présent du subjonctif des verbes irréguliers

Por - Para

Imparfait

Passé simple des verbes réguliers

Passé simple des verbes irréguliers

Muy - Mucho

Que- Quien

a -en -por- de

L'obligation

Le passé composé

Le futur

La numération de 0 à 100

La numération à partir de 100

Voici le coin des CO pour t'entaîner!

Vocable

Centro Virtual
Cervantes

Video Ele A2

Video Ele B1

Video Ele B2

Vert-aal

Lyrics
training

Video Ele A1

RTVE

Voici le coin des CO pour t'entaîner!

Vocable

Centro Virtual
Cervantes

Video Ele A2

Video Ele B1

Video Ele B2

Vert-aal

Lyrics
training

Video Ele A1

RTVE

La España de las tres culturas

El legado de
Al-Ándalus
(Padlet)

Escape game
Boabdil

Quizlet escape game

Las 3 mejores ilustraciones

El encuentro entre dos mundos

Ropa y accesorios

Axe 4 : Représentation de soi et rapport à autrui
¿Podríamos hablar todos el mismo idioma?

Educación a distancia

Corrigé oral Herencia en la mesa, p115

Corrigé écrit Herencia el la mesa, p 115

Barème


Prononciation: /2
Accentuation: /2
Fluidité: /2
Lecture: /4


Il faut s'entraîner pour que la lecture soit de bonne qualité sans hésitations ni erreurs. Pour cela, il est important de bien écouter le modèle.

CO Arabísmos en la leungua española

Moros y Cristianos

Al Ándalus, David Bisbal

1. Escucho (Canción)

2. Comprendo (Quizinière)

3. Represento (letra)

4. Canto (Liricstraining)

Lien Playposit

Playposit Seconde 9

Playposit Seconde 7

Quizlet
Diferentes pero juntos

Campeones

Aire

1. Escucho la canción

2. La entiendo

3. La represento

4. La canto

Playposit Seconde 9

Playposit Seconde 7

Arte comprometido

Arte comprometido

Proyecto

Proyecto final

Canciones

A desalambrar

Canto Libre

Camilo Torres

Preguntas por Puerto Montt

Te recuerdo Amanda

Realizar el proyecto

Spark Adobe

Barème

Passé simple Verbes réguliers

Passé simple verbes réguliers

Passé simple verbe réguliers et irréguliers 3ème personne

Passé simple venir, ver

Passé simple saber, ser, tener, traer

Passé simple oír, poder, poner, querer

Passé simple estar, haber, hacer, ir

Passé simple andar, caer, dar, decir

Passé simple verbes comme "pedir "

Passé simple verbes en -UCIR,-UIR

Passé simple verbes comme sentir, dormir

Présent de l'indicatif verbes réguliers

Subjonctif présent verbes réguliers

Passé composé

Imparfait verbes irréguliers

Imparfait verbes réguliers

Futur verbes réguliers et irréguliers

Subjonctif présent verbes à diphtongue

Subjonctif présent caber, decir, haber, hacer

Subjonctif présent verbes en -ocer et-ucir

Subjonctif présent traer, venir, ver, dar

Subjonctif présent ir, oír, poder, saber

Subjonctif présent verbes à alternance

Subjonctif présent verbes à affaiblissement

Subjonctif présent salir, ser, tener, estar

Passé simple Verbes réguliers

Passé simple verbes réguliers

Passé simple verbe réguliers et irréguliers 3ème personne

Passé simple venir, ver

Passé simple saber, ser, tener, traer

Passé simple oír, poder, poner, querer

Passé simple estar, haber, hacer, ir

Passé simple andar, caer, dar, decir

Passé simple verbes comme "pedir "

Passé simple verbes en -UCIR,-UIR

Passé simple verbes comme sentir, dormir

Présent de l'indicatif verbes réguliers

Subjonctif présent verbes réguliers

Passé composé

Imparfait verbes irréguliers

Imparfait verbes réguliers

Futur verbes réguliers et irréguliers

Subjonctif présent verbes à diphtongue

Subjonctif présent caber, decir, haber, hacer

Subjonctif présent verbes en -ocer et-ucir

Subjonctif présent traer, venir, ver, dar

Subjonctif présent ir, oír, poder, saber

Subjonctif présent verbes à alternance

Subjonctif présent verbes à affaiblissement

Subjonctif présent salir, ser, tener, estar