Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

Transcript

A L'ESCOLA GINESTA

Benvinguts i benvingudes

QUI SOM?

"DURANT MÉS DE 50 ANYS HEM APRÈS , TOT ENSENYANT, QUE LA LLUITA, EL TREBALL, LA IMAGINACIÓ I LA IL·LUSIÓ SÓN LES VERITABLES CLAUS QUE ENS OBREN LA PORTA CAP A UN CAMÍ DIRECTE CAP A UN FUTUR MOLT MILLOR". ESCOLA GINESTA

QUÈ FEM A L'ESCOLA?

2

llegim en família

1

3

4

5

1. PLA LECTOR DE CENTRE

llegim en parella (5è - 3r)

PADRINS LECTORS (6è - P3)

Dins de l'apadrinament dels nens/es de sisè am els seus fillols de P3, es realitza aquesta activitat, on els padrins els hi expliquen un conte als seus fillols/es.

escrivim plegats (2n-1r)

És una activitat dirigida a cicle inicial, es realitza durant el tercer trimestre. Els alumnes de segon tutoritzen als alumnes de primer en activitats d'expressió escrita de diferent tipologia.

reading in pairs (6è)

És una activitat l'objectiu de la qualés millorar la competència lectora en anglès. Per això, per parelles, els alumnes practiquen la lectura en veu alta.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Activitat adreçada a cicle inicial. Són un seguit de lectures, de diferents tipologies, al darrera de les quals hi ha unes activitats. Abans d'iniciar el programa de LLEGIM EN FAMÍLIA es fa una reunió prèvia amb les famílies.

És una activitat d'intercanvi entre els alumnes de cinquè i de tercer. Durant unes determinades sessions durant el segon trimestre, els alumnes de cinquè tutoritzen als nens/es de tercer en activitat de comprensió lectora.

7

maleta viatgera

6

8

9

5

1. PLA LECTOR DE CENTRE

1 SESSIÓ SETMANAL DE BIBLIOTECA

VOLUNTARIS LECTORS

Durant el segon i tercer trimestre, les famílies d'educació infantil, poden assistir a la classe dels seus fills/es a explicar un conte.

pROGRAMA D'ANIMACIÓ LECTORA

És un programa desenvolupat per l'Ajuntament i dirigit a tots els cicles de l'escola.

readig in pairs (6è)

És una activitat l'objectiu de la qualés millorar la competència lectora en anglès. Per això, per parelles, els alumnes practiquen la lectura en veu alta.

Els nens/es s'emporten a casa, durant el cap de setmana, una maleta amb diferents materials de la biblioteca: llibres, còmics, DVDs, etc.

Cada grup assisteix a la biblioteca de l'escola una sessió cada setmana.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

2. experimentació

CICLE MITJÀ

HORT

LABORATORI

BASSA

CONGRÈS DE CIÈNCIES

TOTS ELS CICLES

CICLE SUPERIOR

CICLE INICIAL

3.EDUCACIÓ FÍSICA COOPERATIVA

x2

x2

x2

x3

META

- Intercanvi dereptes entre 5è i 6è.

Dinamitzacióde patis:- Discopati- Escacs- Tennis taula

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit sed

4. Innovació en llengües estrangeres

CLIL (content and language integrated learning)

Segona llengua estrangera: francès (a cicle superior)

Projectes Europeus ERASMUS +

5. MATEMÀTIQUES

- Matemàtiques manipulatives i competencials

En educació Infantil i Cicle Inicial treballem les matemàtiques de manera manipulativa a través d'editorials que ens proporcionen aquesta metodologia. Es preveu fer extens Innovamat a cinquè.

- INNOVAMAT a cicle mitjà, amb la idea de fer-ho extens a d'altres cicles.

- Creem espais matemàtics a l'escola.

INNOVAMAT és una proposta de matemàtiques per a l'aula d'Infantil i Primària que vetlla per aconseguir que els infants aprenguin de manera més competencial i significativa, a través de la manipulació i la conversa. Actualment els nens/es de cicle mitjà treballen amb innovamat.

6. PROJECTES I ACTIVITATS

- PROJECTES DE LLENGUA.

- EMPRENEDORIA A 5è.

- PROJECTE DE CIÈNCIES.

- ESCACS.

- FLAUTA I AUDICIONS

- COMPETÈNCIA SOCIAL I EDUCACIÓ EMOCIONAL.

- SOSTENIBILITAT (ESCOLA VERDA) I HÀBITS SALUDABLES (ESMORZARS, DIA DE LA FRUITA...)

7. Funcionament de centre

HORARI- Educació Infantil9.30h - 12.30h i de 15.00h a 17.00h- Educació Primària8.30h a 12.30h i de 15.00h a 17.00hHORA D'ACOLLIDA: 8.30h - 9.30h

Servei d'autobús

ELS HORARIS I ACTIVITATS ES PODEN VEURE ALTERATS PEL COVID

EDUCACIÓINFANTIL

COM TREBALLEM?

01Matemàtiques manipulatives

02ESPAIS

03LECTOESCRIPTURA

- PROJECTES DE CLASSE.- UNITATS DIDÀCTIQUES.

04CIÈNCIES

05PSICOMOTRICITAT

MIG GRUP

06INFORMÀTICA

MIG GRUP

07 EMOCIONS

08 BUF I CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA

09 TALLERS INTERCICLE

10 ANGLÈS

MIG GRUP

MIG GRUP

S'introdueix a P3 en els tallers intercicle.

Es barregen els nens/es dels tres cursos. Cada setmana fan un taller d'una temàtica diferent. Per exemple: cuina, anglès, moviment, contes, etc.

La consciència fonològica implica l'habilitat per notar i manipular els sons individuals en les paraules. La consciència fonològica prepara el nen/a per la lectura.El treball del buf és l'estimulació de la part bucofonatòria per tal de millorar la parla.

Les emocions mereixen un lloc privilegiat a l'escola. A infantil treballem el reconeixement de les emocions bàsiques, amb mig grup.

11 TREBALL D'HÀBITS

PER FOMENTAR L'AUTONOMIA DE L'INFANT

12FESTES I TRADICIONS

TARDOR I CASTANYADAHIVERN I NADALCARNAVALPASQUA I VELLA QUARESMAPRIMAVERA

13MÚSICA

UNA SESSIÓ SETMANAL

14PLÀSTICA

DUES SESSIONS SETMANALS

15RACONS

UNA SESSIÓ SETMANAL AMB MIG GRUP

16SORTIDES

- PISCINA- PAE (PROGRAMA D'ANIMACIÓ EDUCATIVA) - OBRES DE TEATRE - TEATRE ESTAQUIROT - ACTIVITATS A L'ESCOLA- PISCINA-EXCURSIONS D'UN DIA- COLÒNIES (P4 I P5 UNA NIT)

ESPEREMQUE USHAGI AGRADAT...

Gràcies!Si teniu més dubtes, podeu venir a les nostres portes obertes o escriure'ns al correuinfo@escolaginesta.catPer venir a les portes obertes inscriu-te a la nostra web:https://agora.xtec.cat/escola-ginesta/