Présentation spé SVT Lycee E Thomas

Spécialité Sciences de la vie et de la Terre

La classe de première

01

La classe de Terminale

02

Les epreuves du bac

04

Les compétences travaillées

03

Choisir ses spécialités

05

06

La poursuite d'étudeS

En classe de première : Pour les élèves validant la spécialité en fin de 1ère : Contrôle continu (évaluations écrites, orales et de capacités expérimentales) En classe de terminale : Deux parties pour l'épreuve de terminale : (Juin coef16) - Épreuve de capacités expérimentales (ECE) : durée 1h L'évaluation des compétences expérimentales se déroule au cours du second semestre le semaine suivant la période de l'épreuve écrite de spécialité. Le calcul de la note se fait sur 20 points ramenée à une note sur 5 pour compléter la note de l'épreuve écrite sur 15. - Épreuve écrite : durée 3h30 Notée sur 15 points Cette épreuve a pour objectif de valider la maîtrise des connaissances et compétences acquises dans le cadre du programme du cycle terminal (à l'exception des parties signalées par le B.O. qui ne font l'objet d'une évaluation que pour le G.O.). L'épreuve est constituée de deux exercices. Exercice Type 1 (noté sur 7 points) : Dans cette première partie de l'épreuve écrite, le candidat rédige un texte argumenté répondant à la question scientifique posée. Le questionnement peut être accompagné d'un ou plusieurs documents. L'exercice permet d'évaluer la capacité du candidat à mobiliser des connaissances, à les organiser et à les exposer avec la syntaxe, le vocabulaire scientifique et tout mode de communication scientifique approprié. Il appuie son exposé et argumente ses propos à partir d'expériences, d'observations, d'exemples éventuellement issus du ou des documents proposés dans le sujet. Exercice Type 2 (noté sur 8 points) : Dans cette seconde partie de l'épreuve écrite, le candidat développe un raisonnement scientifique pour résoudre le problème posé. L'exercice permet d'évaluer sa capacité à pratiquer une démarche scientifique, à partir de l'exploitation d'un ensemble de documents et en mobilisant ses connaissances. Le questionnement amène le candidat à : choisir une démarche de résolution du problème posé et à l'exposer ; analyser les documents fournis et intégrer leur analyse ; structurer et rédiger correctement son raisonnement. Le grand oral : Durée : 20 minutes Préparation : 20 minutes Coefficient : 10 Oral traitant d'un ou des deux enseignements de spécialité, sujet choisi par l'élève en fonction de ses centres d'intérêt, sur les programmes de 1ère et Terminale ainsi que son projet de poursuite d'études.

Les SVT en première

4h par semaine dont 2h à effectif réduit pour les manipulations

Enjeux planétaires contemporains

Corps humain et santé

Place importante aux activités expérimentales: d’observation, de suivi de protocole, d’utilisation de logiciels variés, etc.

Démarche d’investigation afin de résoudre un problème

La Terre, la vie et l’organisation du vivant

3 grands thèmes :

• Mutations de l'ADN et expression

La Terre, la vie et l’organisation du vivant

Génétique et évolution

• Structure du globe

Dynamique de la Terre

• Divisions cellulaires et réplication de l'ADN (mitose-méiose)

• Histoire humaine lue dans son génome

• Les zones de convergences, divergences et collisions

• Enzymologie

Enjeux planétaires contemporrains

Ecosystème

Services ecosystémiques et gestion

• Interections êtres vivants - milieux

• Services ecosystémiques et gestion

Corps humain et santé

Variations génétique et santé

Le fonctionnement du système immunitaire humain

• Génétique et santé

• Cancérisation

• Mutations et santé

• Bactéries et résistances aux antibiotiques

• Le système immunitaire

• Immunité et innovations médicales

Les SVT en terminale

La Terre, la vie et l’organisation du vivant

6h par semaine à effectif réduit pour les manipulations

Enjeux planétaires contemporains

Corps humain et santé

Place importante aux activités expérimentales: d’observation, de suivi de protocole, d’utilisation de logiciels variés, etc.

Démarche d’investigation afin de résoudre un problème

3 grands thèmes:

• complexification et évolution des génomes

La Terre, la vie et l’organisation du vivant

Génétique et évolution

• le temps et les roches

Le passé géologique de la Terre

• origine du phénotype des individus (stabilité et brassages des génomes)

• les mécanismes à l'origine de la diversification du vivant

• le passé tourmenté de la Terre

• Les processus de domestication

Enjeux planétaires contemporains

De la plante sauvage à la plante domestiquée

• Reconstitution des climats passés

Les climats de la Terre : comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain

• Organisation, reproduction et production de matières

• Le réchauffement climatique et les actions à mener

• Cerveau et mouvement volontaire

Corps humain et santé

Comportements, mouvement et système nerveux

• L'adaptabilité de l'organisme

Comportement et stress

• Les reflexes

• Contraction musculaire et apport d'énergie

• Stress et adaptation

• Contrôle de la glycémie

Choisir sa combinaison de spécialités

Pour trouver les informations officielles sur les formations, leurs attendus, le taux d'accès, etc.

"La vie est une boussole, il faut garder le cap pour toujours avoir la bonne orientation."

Compétences développées

Adopter une démarche scientifique recherchée dans de nombreuses filières post-bac.

Réflexion

Analyse

Elaboration de protocoles

Ecoresponsabilité

Contribution à l’éducation à la santé et à la citoyenneté

Développer son esprit de curiosité, notamment scientifique

Travailler les compétences d’argumentation

Pour comprendre le monde qui nous entoure, et mieux appréhender certains enjeux contemporains

Utiliser des outils numériques (acquisition, simulation, traitement de données)

Poursuites d'études

Médical

Environnement

Sport

Autres

Classe préparatoire BCPST

Paramédical

PASS ou LAS ?

D'autres formations scientifiques:

• Zoologiste
• Génie biologique et alimentaire: biotechnologies, environnement, chimie/cosmétique, distribution
• Technicien(ne) de laboratoire

• BUT hygiène, sécurité et environnement
• BUT génie biologique

• DUT Génie biologique option agronomie
• DUT Génie biologique option analyses biologiques et biochimiques
• DUT Génie biologique option génie de l'environnement

• DEUST environnement et déchets
• DEUST guide nature multilingue
• DEUST distribution et qualité des produits alimentaires

• BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social

D'autres formations dans le paramédical:

• Orthoptiste
• Ergothérapeute

Les débouchés dans le médical/paramédical

PASS et L.AS et études de santé

Les formations paramédicales

Classe préparatoire BCPST

Sport

Environnement