Nomenclatura Química Inorgárnica IUPAC 2005

NOMENCLATURA DE

EN LA ESO

2º ESO

2º ESO

solo con prefijos multiplicadores

admitidos por la IUPAC

2º ESO

Hidróxidos

2º ESO

Memorizar tablas de números de oxidación

• Terminación en -oso e -ico
  
• Óxidos no metálicos como anhídridos

4º ESO

4º ESO

• alcalinos y Ag
• alcalinotérreos y Zn y Al
• nombres vulgares admitidos
  

con nombre vulgar (IUPAC)

ZnSO₄

4º ESO

Nombres vulgares para los ácidos de los halogenos

Oxosales

Hidróxidos

sulfato de cobre(II)

Cu(OH)₂

CuSO₄

(hipo...oso, oso, ico, per...ico)

HClO₃

Ácido clórico

4º ESO

• Terminación en -oso e -ico en compuestos binarios e hidróxidos
• Óxidos no metálicos como anhídridos

METODOLOGÍA

Metodología

En clase

Introducción

En casa

Brainstorming

Metodología

Activa y colaborativa

Metodología

Metodología

1. Busca etiquetas con productos químicos
2. Se reparten las etiquetas
3. Formula
   

Metodología

HISTORIA

HISTORIA

HISTORIA

HISTORIA

HISTORIA

Promover el vínculo a las ciencias en escuelas secundarias

HISTORIA

Promover el vínculo a las ciencias en escuelas secundarias

"Fue una rumana, Miss Mărăcineanu, quien unos pocos años antes fue probablemente la primera persona en observar que los elementos no radiactivos podrían volverse radiactivos bajo ciertas condiciones"

- Irene Joliot-Curie -

Neues Wiener Journal (1934)

• Fontani, M., Orna, M. V., Costa, M., & Vater, S. (2017). Science is Not a Totally Transparent Structure: Ştefania Mărăcineanu and the Presumed Discovery of Artificial Radioactivity. Substantia, 1(1), 77-96.

• ORDEN EDU/362/2015. Boletín Oficial de Castilla y León. 8 de mayo de 2015.

• Martínez Florido, E. (2017). La enseñanza de la formulación y nomenclatura química en 4º de ESO. Problemática y propuesta didáctica.

• Real Sociedad Española de Química. (2016). Resumen de las normas IUPAC 2005 de nomenclatura de Química Inorgánica para su uso en enseñanza secundaria y recomendaciones didácticas. RSEQ. https://rseq.org/mat-didacticos/resumen-de-las-normas-iupac-2005-de-nomenclatura-de-quimica-inorganica-para-su-uso-en-ensenanza-secundaria-y-recomendaciones-didacticas/

CONTENIDOS

Bibliografía

METODOLOGÍA

HISTORIA

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