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E.I. JULIO CÉSAR

jORNADAS VIRTUALES DE PUERTAS ABIERTAS 2021/2022

BIENVENID@S

@

Empezar

SI NECESITÁIS AMPLIAR INFORMACIÓN O ACLARAR ALGUNA DUDA, TENÉIS DISPONIBLES NUESTROS MEDIOS DE CONTACTO

ESTE CURSO, ANTE LA SITUACIÓN SANITARIA, NO NOS ES POSIBLE ABRIR LAS PUERTAS DE NUESTRO COLE PARA QUE VENGÁIS A CONOCERLO, PERO HEMOS ELABORADO ESTA VISITA VIRTUAL PARA QUE OS HAGÁIS UNA IDEA DE QUIÉNES SOMOS...

@

955623481697952254

infantiljuliocesar@gmail.com

ÍNDICE

¿QUIÉNES SOMOS?

OFERTA EDUCATIVA

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INSTALACIONES

SERVICIOS

UN DÍA EN EL COLE

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PROGRAMAS PREVENTIVOS

PROYECTOS DE CENTRO

METODOLOGÍA

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EDUCAMOS TOD@S

ESTAMOS CONECTAD@S

¡CELEBRAMOS!

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NUESTRO CENTRO

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NUESTRO CENTRO

Colegio público de larga tradición en el barrio de Pino MontanoEspecífico 2º ciclo de ed. Infantil (de 3 a 6 años).Escuela abierta a la comunidad educativaCentro promotor de Convivencia +Plazas garantizadas en la zona para educación primaria

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misión

¿QUIENES SOMOS?

visión

valores

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Centro Promotor de Convivencia Positiva( Reconocido por la Consejería de Educación)

Somos un centro específico de Educación Infantil,en el que creemos en la equidadcomo camino seguro hacia la calidad educativa. Entendemos el desarrollo integral del alumnado como seres independientes pero que forman parte de una sociedad, por lo que la convivencia, cooperacióny colaboración activajuegan un papel imprescindible en nuestro día a día. Apostamos por la creación, desde edades tempranas, de escenarios educativos que fomenten valores de convivencia positiva, la igualdad de buen trato entre personas y la atención a la diversidad desde una mirada inclusiva con la participación de todos los sectores. Nuestro proyecto es el instrumento que nos guía en el diseño y desarrollo de situaciones educativas que ayudan a crear vínculos afectivos sanos entre las personas que conviven, tratarse bien a una y uno mismo, valorarse por encima de todo, aceptarse y acoger lo que sentimos como paso previo para aprender a querer bien a los demás.Llegar a tod@s y a cada un@ nos supone una forma de motivación para mejorar en nuestra labor docente, utilizando las metodologías más eficientes e innovadoras, cuidando especialmente aquellas que fomentan aprendizajes transformadores y la progresiva digitalización del centro.

La EI Julio César pretende ser un Centro educativo de referencia en constante evolución…Logrando ser un modelo educativo inclusivo de referencia en la Educación Infantil, fomentando el intercambio científico, teórico y práctico con las Instituciones sociales y educativas de nuestro entorno.Ofreciendo una formación integral a nuestro alumnado donde la adquisición de aprendizajes, el desarrollo de inteligencias múltiples y la educación emocional y en valores ocupen un lugar destacado.Adaptando a las demandas de la sociedad actual e integrando en nuestro proyecto educativo los nuevos enfoques, metodologías y herramientas tecnológicasEducando a niños y niñas como ciudadan@s del presente, dotándolos de las competencias necesarias para su integración en la sociedad, llegando a ser personas responsables, buenas comunicadoras, con pensamiento constructivo, resolutivas, autónomas, tolerantes, respetuosas y felices.Contando con un excelente equipo de profesionales, implicado, motivado y en continua formación.Manteniendo una comunicación constante y fluida con todos los miembros de la comunidad educativa, potenciando así el trato familiar y cercano.Incorporando en la vida diaria la cultura de la mejora continua.Disponiendo de instalaciones modernas y confortables, fomentando la creación de espacios y lugares de aprendizaje para lograr el bienestar afectivo y emocional de niños y niñas.

InclusiónConvivenciaAdaptaciónSolidaridad y colaboraciónCompromiso con los Objeticos de Desarrollo Sostenible(ODS)ToleranciaSentido de la responsabilidadLibertad de pensamiento y de expresiónCapacidad de cambioModernizaciónConocimientoInterés por nuevos retosDIGITALIZACIÓN

Equipo humano

9 maestras Educación Infantil1 maestra Pedagogía Terapéutica1 maestra Refuerzo Covid-191 maestra religión católicaAtención Audición y Lenguaje (EOE)

50 plazas de tres años

Dos clases de 3 añosDos clases de 4 añosDos clases de 5 años

OFERTA EDUCATIVA

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Dos aulas por curso

Matricula garantizada en Ed. Primaria

CEIP TEODOSIOCEIP ADRIANO

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PREPARAMOS EL PASO A LA ETAPA DE PRIMARIA:•PLANES EDUCATIVOS COMPARTIDOS•REUNIONES DE EQUIPOS DOCENTES•PROYECTO PATRULLAS SOLIDARIAS•VISITAS A LOS CENTROS•ACOMPAÑAMIENTO DURANTE LA ESCOLARIZACIÓN

9 maestras Educación Infantil1 maestra Pedagogía Terapéutica1 maestra Refuerzo Covid-191 maestra religión católicaAtención Audición y Lenguaje (EOE)

7:30H A 9:00H

AULA MATINAL

SERVICIOS

COMEDOR

14:00H A 16:00H

ACTIVIDADESEXTRAESCOLARES

16:00H A 18:00H

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14:00H A 15:00H

AULA MEDIODÍA

SERVICIOS

CAMPAMENTOS DE VACACIONESSEMANA SANTA,NAVIDAD,VERANO

ESCUELA DE MÚSICA Y DANZA

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INSTALACIONES

Climatización frío/calorAparatos aire acondicionadoVentanas con paneles de policarbonatoAulas sin ruidoHilo musicalZonas sombra patioBiblioteca y huerto escolarComedorAula usos múltiplesPatio de recreo inclusivoAseos adaptados

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conocelas nuevasinstalaciones

Aula de movimiento orgánico

un día en el cole...

6

sesión movimiento

asamblea

proyectocrecemos

patio

aseo e higiene

desayuno

aseo e higiene

reSPIRACIÓN/asamblea final

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Saldremos al recreo, donde alternaremos el juego libre, con el aprendizaje de juegos tradicionales (pilla-pilla, pollito inglés, pañuelito,).

Se alternará la realizarán de distintos tipos de actividades:❖ Hora del cuento❖ Taller de arte❖ Juegos de mesa❖ Proyecto de emociones❖ Huerto escolar❖ Sesiones de matemáticas manipulativas (ABN)❖ Sesiones de los programas preventivos❖ Mindfulness❖ “Rincones” de juego y trabajo

Empezaremos la jornada con una sesión de movimiento (30 minutos) y, posteriormente, alternaremos momentos de actividad y reposo.

Proseguiremos con una asamblea colectiva en la que trabajaremos las rutinas diarias: días de la semana, meses, tiempo atmosférico, cómo nos sentimos, etc., Cada día habrá un encargado/a que pasará lista y realizará individualmente actividades para el fomento de la competencia matemática, lingüística y artísticas. , tales como conteo, subitización, búsqueda de la tarjeta de su nombre, que se irán complejizando a lo largo del curso escolar. A lo largo de la semana, especializaremos las asambleas, de modo que la dedicaremos 2 días a la semana al trabajo del lenguaje, 2 a la lógico – matemática y 1 al proyecto, y al arte.

Una vez finalizada la asamblea, trabajaremos la autonomía personal, trabajando los hábitos de aseo e higiene que en tiempo de pandemia se han incrementado a varias veces en la mañana. Será el momento de ir al baño.

Hemos reinventado el patio de recreo en un patio vivo, para disfrutar y aprender con todos los sentidos. Jugamos en la cocina exterior, el barco pirata, el aula de psicomotricidad. También podemos disfrutar de la zona de descanso o charlar tranquilamente en el banco de la amistad.Alternaremos el juego libre, con el aprendizaje de juegos tradicionales (pilla-pilla, pollito inglés, pañuelito,).

Repetimos de nuevo nuestros hábitos de aseo y rato de baño para estar y encontrarnos siempre bien.

De vuelta al aula, tendrán lugar, el lavado de manos y un rico desayuno. Para aprender estar sanos fomentamos el desayuno saludable y nos hacemos campeon@s ganando cada mes las medallas de la frutas

Terminamos la mañana con nuestra sesión de relajación y asamblea final para recopilar todo lo vivido y aprendido.

¿CÓMO LO HACEMOS? METODOLOGÍA

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Aprendizaje significativo y funcional

SIN LIBROS DE TEXTO

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Aprendizaje basado en proyectos

APRENDIZAJE COOPERATIVO

Inspiración Montessori

Libertad para moverse, para crear, imaginar

EDUCACIÓN EMOCIONAL

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

motivación,adaptado a diferentes niveles

aprendizajes significativos

participación familias

accionestransformadoras

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aprender haciendo un servicio a la comunidad

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proyectos del centro

ALDEA - ECOESCUELA

ESCUELA: ESPACIO DE PAZ

CRECIENDO EN SALUD

IGUALDAD/ PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO

HUERTO ESCOLAR

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COMUNICA-PLAN LECTOR

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Nuestro huerto educativoes una aventura en la que participan todas las personas con el objetivo de enseñar y aprender: profesorado, grupos de alumnado, familias,...

En nuestro centro desarrollamos, desde hace años, el programa ComunicA y programas similares que se engloban dentro del ámbito de la comunicación lingüística....

El Programa de Hábitos de Vida Saludable 'Creciendo en Salud' tiene como objetivo promover, entrenar y capacitar al alumnado para el desarrollo de habilidades cognitivos-conductuales que, de forma adaptada a cada edad, les permitan adoptar estilos de vida saludables, mediante la toma de decisiones razonadas en el marco de entornos no siempre favorables a la protección y al fomento de la salud.

Programa de prevención de la violencia de género en el ámbito educativo que refuerza el Plan de Convivencia e Igualdad de trato que desarrollamos en el centro. .Los ámbitos que han guiado la elaboración de nuestro programa de actividades han sido:La prevención de la violencia de género a través de la educación emocional”, para los centros de Educación Infantil y Primaria.Desmontando mitos: buen trato y relaciones saludables”, para el resto de las enseñanzas.

El huerto "Julito" facilita que el alumnado se relacione directamente, y día a día, con el medio ambiente, utilicen el huerto como un medio para formar a los futuros ciudadanos, tanto en el respeto de la naturaleza, como a la necesidad de convivir en ella.

Este programa permite y facilita la interdependencia e interconexión entre distintos planes y proyectos que se llevan a cabo en el centro y favorece la mejora de las prácticas educativas y de la gestión escolar por el impacto que éstas tienen sobre el clima educativo, de pertenencia y relacional del centro.

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proyectos del centro

ESCUELAS MENTORAS

PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Y SEGURIDAD

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PLAN DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL EDUCATIVA

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Nuestro centro participa desde el curso 2018-2019 en el programa de formación del profesorado Escuelas mentoras promovido por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.Como centro mentor mostramos a otros colegios las buenas prácticas que llevamos a cabo con nuestro alumnado.

Incluye el conjunto de actuaciones encaminadas a la mejora y digitalización del centro.

ElPlan de Autoprotección Escolar (PAE)del Centrodefine el conjunto de medidas organizativas que el centro diseña y pone en práctica para planificar las actuaciones de seguridad tendentes a neutralizar accidentes y sus posibles consecuencias. Incluye el Protocolo de Actuación Covid-19 que llevamos a cabo, recogiendo medidas de prevención y actuación para reducir el riesgo de contagios.

PROGRAMAS PREVENTIVOS

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Patio INCLUSIVO

"YO CUENTO"PREVENCIÓN ACOSO ESCOLAR

"Comunicarnos"ESTIMULACIÓN LENGUAJE ORAL

EQUIPO DE ORIENTACIÓN

MAESTRA ESPECIALISTAPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

ESTAMOS CONECTAD@S

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Mi cole en casa es un apartado exclusivo de nuestra web donde se encuentra alojada toda la información relativa a la enseñanza telemática

GoogleClassroomes una herramienta gratuita que permite gestionar las clases online, y puede utilizarse tantoparael aprendizaje presencial, tambiénparael aprendizaje 100% a distancia en situación de confinamiento, o inclusoparael aprendizaje mixto

iPasen es la versión para móviles y tabletas de PASEN.PASEN es el módulo de Séneca que permite la comunicación entre los centros educativos y las familias, tutores legales y alumnado, ofreciendo una serie de funcionalidades. Entre ellas:- Acceso a la Mensajería interna con la tutora.- Acceso a la Agenda personal.- Consultas de los datos del centro educativo.- Consulta del Calendario escolar oficial.- Consulta del Tablón de anuncios.- Consulta del Horario escolar de sus hijos.- Consulta, justificación y comunicación de ausencias de sus hijos.- Consulta de las Calificaciones en cualquier materia.- Consulta de las actividades evaluables

GoogleClassroomes una herramienta gratuita que permite gestionar las clases online, y puede utilizarse tantoparael aprendizaje presencial, tambiénparael aprendizaje 100% a distancia en situación de confinamiento, o inclusoparael aprendizaje mixto

iPasen es la versión para móviles y tabletas de PASEN.PASEN es el módulo de Séneca que permite la comunicación entre los centros educativos y las familias, tutores legales y alumnado, ofreciendo una serie de funcionalidades. Entre ellas:- Acceso a la Mensajería interna con la tutora.- Acceso a la Agenda personal.- Consultas de los datos del centro educativo.- Consulta del Calendario escolar oficial.- Consulta del Tablón de anuncios.- Consulta del Horario escolar de sus hijos.- Consulta, justificación y comunicación de ausencias de sus hijos.- Consulta de las Calificaciones en cualquier materia.- Consulta de las actividades evaluables

Mi cole en casa es un apartado exclusivo de nuestra web donde se encuentra alojada toda la información relativa a la enseñanza telemática

+

Escuela

Familia

EDUCAMOS TOD@S

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¡SOMOS UN EQUIPO!

PARTICIPACIÓN

FORMACIÓN

COMUNICACIÓN

IMPLICACIÓN

FAMILIA + ESCUELA

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d e l e g a d a s / o s d e c l a s ec o n s e j o e s c o l a ra m p ab a n c o d e f a m i l i a s c ola b o r a d o r a sp r o y e c t o s A p Sm a r t e s d e c u e n t ot a l l e r e s d e e l a b o r a c i ó n d e m a t e r i a l e se n c u e n t r o s c o n v i v e n c i ale s ( m e r i e n d a , b i o d a n z a , d e c o r a c i ó n c e n t r o )

sesiones trimestrales con delegados/asclasestalleres formativoscharlas prevenciónformación específica proyectos ApSsesiones de tutorías

actividades proyectos abpsalidasproyecto huertore-inventado patioconvivencias

CELEBRAMOS!!!!!!!

FIESTA DE FIN DE TRIMESTRESCARNAVALSEMANA DE LA PAZDÍA DEL FLAMENCOVIERNES DE DISCOCUMPLEAÑOSJORNADAS DE CONVIENCIACUENTOS CON CHOCOLATEFIESTA DEL AGUAGRADUACIÓNSEMANA DE ANDALUCÍALLEGA LA FERIA!DÍA DEL LIBROEXCURSIONESSALIDAS

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PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES

DE MARZO

LISTADO ALFABÉTICO Y BAREMADO DE SOLICITANTES

DE ABRIL

PUBLICACIÓN DE LA RESOLUCIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN

DE MAYO

PUBLICACIÓN LISTADO REUBICACIÓN

21

PLAZO DE MATRICULACIÓN

1-8

CALENDARIO

11

14

1-31

DE MAYO

DE JUNIO

DESCARGA EL IMPRESO DE SOLICITUD AQUÍ

escolarización

de

infantiljuliocesar@gmail.com

CONTACTA CON NOSOTR@S

955.62.34.81/ 697.95.22.54

https://eeijuliocesar.com/

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3

¡GRACIAS!

2

1

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¡ os esperamos!

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