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Bienvenue au LycéePierre de Coubertin

bienvenue

Visite virtuelle, déambulez dans notre établissement...

Film de présentation de l'établissement

Plan de l'établissement

VÉL’IN - PRÊT DE VÉLO EN LIBRE SERVICEUn nouveau mode de déplacement performantLe service "Vél’in" est un prêt de vélo en libre service intégré au réseau de transport en commun du SITAC. Ecologique, pratique, économique et bon pour la santé le service Vél’in s’inscrit dans la chaîne de vos déplacements en complémentarité des autres modes de transport.Comment ça marche ?

Le Bus de Ville gratuit à Calaishttps://www.sitac-calais-opale-bus.fr/Le transport Scolaire proposé par le région Hauts-de-Francehttps://pasdecalais.transportscolaire.hautsdefrance.fr/crhdf_62/usager/index.php

De nombreuses places de parking gratuites pour stationner, déposer ou récupérer les lycéens

Bâtiment A

Bâtiment F

Bâtiment E

ENTREE

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Zone de parking pour les deux-roues.

Bâtiment administratif

Bâtiments E et F

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Bâtiment E

Bâtiment F

Maison Des Lycéens

Vie Scolaire / Lettres modernes et classiques/ Langues vivantesMATHÉMATIQUES /SCiences / Philosophie

Séries technologiquessections de techniciens superieursinternat

MAISON DES LYCÉENS

La sandwicherieDeux fois par semaine maximum, les élèves peuvent, choisir de manger à la sandwicherie. Ils pourront, selon le menu du jour, opter pour un sandwich ou un kebab ou un hot dog ou un panini accompagné d’une bouteille d’eau et d’un dessert.Cette possibilité leur est offerte les lundis, mardis, jeudis et vendredis à partir de 11h pour le même tarif qu’un repas classique (Pour information pour 2020-2021 : tarif au forfait = 2.85€ / tarif à la prestation = 3.46€ cf formules_de_restauration_2021-2022.pdf).

Rendez-vous au deuxième étage pour voir la réalisation de l'option HDA...

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Niveau 1 Filière STMG

Niveau 3 INTERNAT

Niveau 2 Filière ST2S

RDCBTS

Salle de travail

Salle de Travail

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Bureau de Mme De Labasserue, Conseillère Principale d'EducationRéférente des classes de 1ère et Terminale technologiques (STMG et ST2S)Référente CESC ( Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté)Les aides financières : en cas de difficultés financières, vous pourrez, à la rentrée scolaire 2021, demander au CPE de votre enfant, un dossier de fonds social cantine et/ou lycéen qui sera étudié en commission de fonds social. Le fonds social cantine et/ou lycéen, après avis de la commission, peut être attribué à un élève boursier ou pas et à un élève inscrit à la demi-pension au forfait ou à la prestation.

L'enseignement Optionnel MusiquePour en savoir plus :https://option-musique-coubertin-1.jimdosite.com/

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PRESENTATION DES BTS

Salle de musculationPratique de l'EPS dans le tronc commun et en enseignement optionnel.

BTS CG

BTS PI

BTS MCO

BTS GTLA

PRÉSENTATION DES BTS

Présentation du BTS

POUR RÉUSSIR EN BTS PROFESSIONS IMMOBILIÈRES Pour réussir en BTS Professions Immobilières l'étudiant(e) doit : 1) Avoir des compétences en enseignement général : Un bon niveau d'expression écrite et d'orthographe, une bonne culture générale. Un bon niveau en communication tant en français qu'en langue vivante étrangère anglaise.2) Avoir développé un projet professionnel cohérent avec les enseignements du BTS PI : Polyvalence et motivation pour tous les métiers que ce soit en gestion ou en transaction Rigueur et qualité d’analyse et de raisonnement Investissement et grande autonomie dans le travail personnel et professionnel La formationCette formation gratuite, permet d'acquérir la maîtrise, dans le domaine immobilier, de connaissances en : • Gestion immobilière • Transaction immobilière • Economie • Droit • Techniques de communication en français et LV1 anglais • Architecture et urbanisme

Visite architecturale de Lille

PRESENTATION DU PATRIMOINE DE LA VILLED'ARRAS 2019

​POUR EN SAVOIR PLUS SUR LE BTS PI​

La page Facebook de la section

Le site internet de la section

Tu aborderas 2 des thèmes suivants :• Action humanitaire• Âges extrêmes de la vie• Handicap et inclusion au quotidien• Hôpital : images et réalités• Pauvreté, logement et santé• Santé et innovations• Vivre ensemble sur un territoire

Classe de seconde Enseignement d’exploration« Santé social » 1 h 30 par semaine

Un enseignement en petits groupes dans des salles équipées D’autres matières seront enseignées : français, mathématiques, histoire-géographie, langues vivantes A et B, biologie, physique-chimie, éducation physique et sportive, accompagnement personnalisé.

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La classe depremièreST2S

La classe determinaleST2S

Participation au forum des associations de la ville de Calais - Soutien à l’association « Ensemble, décrochons les étoiles » au profit de la recherche pour la lutte contre le cancer chez l’enfant.

Assistance au challenge de football « Claude Thiriot », destiné à des enfants atteints de déficience mentale.

Sciences et technologies de la santé et du social Pourquoi choisir ce bac ?

• Pour acquérir une culture médico-sociale et une solide formationscientifique ;• Pour poursuivre des études dans les secteurs paramédical ou social et devenir :

RETOUR DANS LE HALL

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PRESENTATION DE LA FILIERE STMG

https://drive.google.com/file/d/1anGQQnoSNfm0Ap4dLBXrpB704lVoudJS/view?usp=sharingflyer STMG.pdfnullGoogle Docs

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Les "+" de Coubertin

Vidéo de présentation de l'EPS

Les Sciences au Lycée

L'Histoire Des Arts

Module de préparation aux études de santé

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L'accompagnement des élèves

L'ouverture culturelle

Le développement durable au lycée(Label E3D):

La formation aux gestes d'urgence

Les Sciences au Lycée

L'Histoire Des Arts

Et en dehors de la classe … les dispositifs d’accompagnement en seconde :

Une heure d’aide à l’orientation dédiée dans l’emploi du temps des élèves

Une heure d’Accompagnement Personnalisé en Maths et en Français par semaine selon les besoins des élèves

Le Centre De Ressources : une salle équipée en postes informatiques, avec un accompagnement d’un AED tout au long de la semaine

Tutorat avec des étudiants de l’ULCO et de l’ESJ (Ecole Supérieure de Journalisme de Lille) dans le cadre des cordées de la réussite

L’accompagnement de chaque classe par un(e) AED dédié(e)

Sorties de proximité (théâtre, cinéma) sur temps scolaire et hors temps scolairesDes séjours pédagogiques en France et à l’étranger (Allemagne, Grande Bretagne, Chine, Espagne)Des sorties pédagogiques d’une journée (Bruges, Les Caps, …)

Un projet d’envergure au niveau de la cité scolaire en partenariat avec la région par la création d’un espace paysager sportif et potager

Des Eco-délégués investis et force de proposition (lutte contre le gâchis alimentaire, recyclage du papier...)

LABELISATION E3D niveau 1

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Bureau des AED

Visite par étage

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Bureau de Mme Cerf, Conseillère Principale d'EducationRéférente des classes de 2ndeRéférente internatLes aides financières : en cas de difficultés financières, vous pourrez, à la rentrée scolaire 2021, demander au CPE de votre enfant, un dossier de fonds social cantine et/ou lycéen qui sera étudié en commission de fonds social. Le fonds social cantine et/ou lycéen, après avis de la commission, peut être attribué à un élève boursier ou pas et à un élève inscrit à la demi-pension au forfait ou à la prestation.

Salle de travail

Disciplines par étage

1er étage

2ème Étage

4ème Étage

Rez de chaussÉe

DGEMC

ESPAGNOL

lettres modernes

lettres classiques

mathematiques

Cdi

SNT

histoire-geographie

SVT

hda

anglais

chinois

allemand

physique-chimie

1

RDC

2

4

Le bureau de la Vie Scolaire regroupe l’ensemble des assistant(e)s d’éducation.Leur rôle : *faire respecter le règlement intérieur lycée. * assurer le suivi de l’absentéisme et des retards des élèves (SMS d’absences envoyésaux parents / SuiviPRONOTE. * diffuser les informations (Convocation, papier important à remettre aux parents…) * accompagner les élèves dans leur cursus scolaire, lien entre l'élève et les CPE, l'infirmière, l'assistantd'éducationLes AE ont certes, un rôle de contrôle de l’assiduité mais toujours dans un seulobjectif : s’assurer de la sécurité physique, affective et morale des élèves afin deleur permettre d’effectuer leur scolarité dans les meilleures conditions.Ils-elles sont donc les yeux pour observer et suivre l’assiduité des élèvesmais ils-elles sont également des oreilles, toujours prêt(e)s à écouter les difficultésde chacun·e, pour essayer de trouver des solutions aux problèmes rencontrés.

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VERS LES ÉTAGES

Bureau de M. Cenkier, Conseiller Principal d'EducationRéférent des classes de première et terminale générales et des sections BTSRéférent des instances lycéennes : Conseil à la Vie Lycéenne (CVL). Maison Des Lycéens (MDL)Référent Groupe de Prévention contre le Décrochage Scolaire (GPDS)Les aides financières : en cas de difficultés financières, vous pourrez, à la rentrée scolaire 2021, demander au CPE de votre enfant, un dossier de fonds social cantine et/ou lycéen qui sera étudié en commission de fonds social. Le fonds social cantine et/ou lycéen, après avis de la commission, peut être attribué à un élève boursier ou pas et à un élève inscrit à la demi-pension au forfait ou à la prestation.

BureauMme VannobelPsychologue de l'éducation NationalePour les questions d'orientation : choix des spécialités, Parcoursup, études post-bac, métiers, concours.Pour des échanges en lien avec l'adaptation scolaire et le bien-êtreRDV également au CIO de Calais03 21 36 45 32https://padlet.com/maiteleroux/2t2afx5qwkxb5waq

Espagnol

https://view.genial.ly/6063657727d7050d482bd59d/presentation-flipped-classroom-genial-vibrant-presentation

Enseignement Optionnel DGEMC

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Droit et Grands Enjeux du Monde ContemporainAu lycée Pierre de Coubertin un enseignement optionnel vous est proposé en classe de terminale générale :DGEMC.Ce cours de 3 heures par semaine, vise à vous donner une culture juridique pour en comprendre les enjeux sociaux. Un programme large qui couvre de nombreux aspects du droit :les métiers du droit,le droit constitutionnel,l’organisation de la justice,le droit de la famille,les infractions sexuelles,le droit de la bioéthique (PMA, GPA, fin de vie),le droit du travail (contrats de travail, licenciements, conventions collectives),le droit de la propriété intellectuelle (droits d’auteur, brevets, marques),la protection des données personnelles (le droit des TIC),la protection des animaux, - le droit de l’environnement,le droit européen,le droit international...

Pourquoi suivre l'enseignement de spécialité Droit et grands enjeux du monde contemporain ? - Vous vous orientez vers des études de Droit et vous êtes intéressés par des professions juridiques : avocat, notaire, magistrat, huissier, commissaire de police, inspecteur des douanes, inspecteur du travail, expert-comptable, juriste en entreprise (fiscaliste, ressources humaines, droit de l’environnement)... - Vous avez besoin d'une culture juridique si vous visez les concours administratifs, un BTS tertiaire (professions immobilières, comptabilité gestion, notariat), un IUT tertiaire (GEA, carrières juridiques), une école de journalisme, une école de commerce, un institut d’études politiques (IEP – Sciences po)... - Pour votre vie professionnelle et familiale : connaître vos droits sera toujours utile... Vous avez besoin de plus de renseignements : Kaltenbach Louis Lycée Pierre de Coubertin K62179@gmail.com

etage 2

etage 4

etage 1

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1ER ETAGE

CDI

Vers le 2ème étage

CDI

DÉCOUVREZ LES SALLES DU PREMIER ÉTAGE

1ER ETAGE

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LE CENTRE DE RESSOURCESEn libre accès du lundi au vendredi, les élèves pourront travailler et demander de l'aide à l'assistant d'éducation présent.

Le Centre De Ressources est un lieu de travail pour les élèves qui veulent avoir accès à un poste informatique.Ils peuvent également demander, auprès des assistant(e)sd’éducation, de l’aide aux devoirs ou des cours de soutiendans toutes les matières.Le CDR, situé à proximité du CDI, est ouvert le lundi,mardi, jeudi et vendredi de 10h à 12h et de 12h30 à 16h etsur demande si possible.Le silence est priorisé afin de ne pas déranger les élèvesconcentrés sur leurs devoirs.Lorsqu’il n’y a qu’un groupe d’élèves, ils peuvent parlernormalement entre eux pour s’entraider ou réviser unexposé, par exemple.Les élèves de toutes les filières y sont les bienvenu(e)s pour travailler en autonomie où solliciter l’aide d’un·e assistant(e) d’éducation.Le CDR est toujours ouvert sous la surveillance d’un assistant d’éducation.

1ER ETAGE

Lettres modernes

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Vidéo de présentation des lettres modernes

Diaporama de présentation

Diaporama de présentation de l'Enseignement de SpécialitéHumanité Littérature Philosophie

1ER ETAGE

Les mathématiques

SNT

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Tests de positionnement :Les élèves de seconde passent en début d’année des tests de positionnement qui permettent d’évaluer leurs compétences en mathématiques. Ces tests sont la première étape de l’accompagnement personnalisé : Chaque élève de Seconde bénéficie, en plus des 4 heures, d’une heure par semaine en mathématiques pour remédier à ses difficultés éventuelles ou approfondir certaines notions. Cet accompagnement est organisé par le professeur ou sur la base du volontariat.

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L’objectif des mathématiques La diversité des activités mathématiques proposées en seconde permet aux élèves de prendre conscience de la richesse et de la variété de la démarche mathématique et de la situer au sein de l’activité scientifique :

L’élève est incité à :•Réfléchir, éveiller son esprit critique

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S’engager dans une recherche mathématique, individuellement, en binôme, ou en équipe, et à développer sa confiance en lui.

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•Expérimenter, observeren utilisant les outils devisualisation, de simulation,de programmation mis àsa disposition

•Développer des compétences orales

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Et après la classe de seconde ?? En classe de première générale : A l’issue de la 2nde, la matière « mathématiques » disparait des enseignements du tronc commun en filière générale : un élève peut donc décider d’arrêter les mathématiques en fin de 2nde. Choisir la spécialité mathématiques en 1ère ( 4 heures hebdomadaires) c’est l’unique possibilité de poursuivre un véritable apprentissage des maths au lycée. Des heures de soutien sont proposées aux élèves de première et de terminale sur la base du volontariat.

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L'Enseignement de Spécialité Mathématiques en 1ère

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L'Enseignement de Spécialité Mathématiques en Terminale

1ER ETAGE

LCA Latin

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LCA Grec

Vidéo de présentation

Vidéo de présentation

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1ER ETAGE

VERS LE RDC

1ER ETAGE

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Salle de ConférencesPhoto prise avant la crise sanitaire

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Salle des professeurs

1ER ETAGE

etage 2

etage 4

2EME ETAGE

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VISITEZ LE 2ème étage

2EME ETAGE

NSI

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2EME ETAGE

HistoireGéographie

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Présentation de la discipline Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques

Présentation de la discipline Histoire Géographie

2EME ETAGE

SCIENCES ET VIE DE LA TERRE

https://view.genial.ly/6063657727d7050d482bd59d/presentation-flipped-classroom-genial-vibrant-presentation

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2EME ETAGE

Réalisation de l'option HDA

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Le projet Tissot est la réalisation HdA la plus ambitieuse à ce jour. Menée de bout en bout par les élèves de l’option, en collaboration avec une ancienne élève de Coubertin, la talentueuse photographe Flavie Thellier. Nous avons photographié les garçons d’HdA devant l’ancienne mosaïque qui décore le bâtiment administratif, en réinterprétant le célèbre tableau de James Tissot, «Le Cercle de la Rue Royale, de 1868. Traitée informatiquement ensuite par Martin Bocquet (actuellement en Première Athènes & membre de l’option), la réalisation est devenue un immense collage qui orne désormais les murs du deuxième étage du bâtiment F.

2EME ETAGE

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Vers le RDC

Vers le 1er étage

VERS LE MILIEU DU 1er ETAGE

2EME ETAGE

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HISTOIRE DES ARTS

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Site internet

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L’option facultative Histoire des Arts (HdA) a été mise en place au lycée Coubertin en 2015. Depuis la rentrée 2017, elle connaît une nouvelle dynamique. Pour l’année scolaire 2020-2021, elle accueille 22 élèves de Seconde, 30 élèves de Première & 30 élèves de Terminale.Elle se propose de développer la sensibilité artistiques de chacun et d’aborder l’Art sous toutes ses formes, de la peinture au cinéma, de la photographie à la sculpture, de la littérature à la publicité. En classe d’abord, nous travaillons oeuvres, artistes ou mouvement ; au sein de l’établissement ouhors les murs, nous partageons notre expérience avec les autres options (les Hellénistes par exemple) ou les autres établissements (le collège Louis Blériot de Sangatte); nous bâtissons des expositions ou réalisons des gestes artistiques surprenants (dans l’établissement ou en dehors) ; sur le terrain enfin, nous parcourons musées, villes et lieux de mémoire, en France ou à l’étranger, quand nous ne rencontrons pas directement des artistes dans le cadre d’expositions ou de CLEA.Un partenariat avec le Musée des Beaux-Arts de Calais et la Cité de la Dentelle et de la Mode permet aux élèves de découvrir oeuvres et artistes de façon optimale, tout comme les coulisses des expositions ; depuis la rentrée 2018, c’est également avec le Concept (l’Ecole d’Arts de Calais) que nous collaborons ; les visites sont nombreuses et diverses, ainsi que les séances de cinéma ou les spectacles, afin de proposer à chaque élève de l’option HdA un parcours artistique solide et varié.L’option est accessible à tous les élèves, et de toutes les sections, à partir de la Seconde. Il est possible de la commencer en Première ou en Terminale, mais toujours en fonction des places disponibles.Comme toute option, elle permet d’obtenir des points bonus au Baccalauréat. En semaine, les élèves y consacrent 3 heures de plus dans leur emploi du temps (1h + 2h). Si chaque groupe est composé d’élèves d’horizons divers, une vraie cohésion y est assurée : mutualisation, précision et motivation sont de mise ; les groupes portent fièrement un nom (Galilée pour les Secondes,Parks pour les Premières,Gojira pour les Terminales pour l’année scolaire 2020-2021) et chaque élève sait y trouver force, soutien et complicité.L’option HdA ouvre chacun de ses membres à la culture ; elle assure un bagage artistique incroyablement varié ; elle permet, surtout, de voir le monde de façon différente … en faisant de belles rencontres !

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2EME ETAGE

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ANGLAIS

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CHINOIS

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2EME ETAGE

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Allemand

Apprendre l’allemand au Lycée CoubertinTu as commencé l’allemand au collège ? Excellente idée !L’allemand est une langue utile, qui te permettra peut-être de vivre de belles aventures en Allemagne, en Autriche, en Suisse… L’allemand est la première langue maternelle de l’Union Européenne, avec plus de 100 millions de locuteurs natifs répartis dans plusieurs pays. L’Allemagne est le pays dont l’économie se porte le mieux en Europe. C’est aussi celui avec lequel la France entretient les relations les plus étroites.

Et avec un taux de chômage des jeunes de moins de 10%, il y a des opportunités à saisir chez nos voisins !Environ 50.000 emplois ne sont pas pourvus en France, parce que les candidats ne parlent pas allemand : dans l’industrie, le commerce, le tourisme, la culture…L’Allemagne est un pays proche de nous, les premières villes allemandes sont à trois heures de route de Calais. Même pour un week-end aux thermes d’Aix-la-Chapelle, mieux vaut avoir quelques connaissances de la langue !

La certification : en Seconde, le lycée te propose de passer la certification allemande, c’est-à-dire un diplôme reconnu dans les deux pays et qui atteste de ton niveau. Utile si tu veux trouver un stage ou partir faire tes études en Allemagne plus tard !L’échange : depuis 1981, le Lycée Coubertin est partenaire d’un lycée à Munich, capitale de la Bavière. Les élèves partent deux semaines en Allemagne et accueillent leurs correspondants allemands en France. Quoi de mieux qu’un séjour dans le pays, en famille, pour améliorer son allemand !

Tu vas pouvoir continuer au lycée et profiter d’une offre d’activités pour t’améliorer ! Les cours : En Seconde : 2h30 / semaine En Première : 1h30 ou 2h / semaine En Terminale : 1h30 ou 2h / semaineL’assistant/e : chaque année, le lycée Coubertin accueille une assistante ou un assistant venu(e) d’Allemagne, d’Autriche ou de Suisse. Ces étudiants dont la langue maternelle est l’allemand interviennent pendant les cours et sont là pour t’aider à améliorer ton expression orale et ta compréhension de la langue parlée.

2EME ETAGE

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VERS LE 1er ETAGE

VERS LE 4ème ETAGE

4EME ETAGE

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LES SCIENCES PHYSIQUES

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Les Sciences Physiques en seconde

L'ENSEIGNEMENT OPTIONNEL SCIENCES DE LABORATOIRE (SL)

La Demi - Pension

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Bâtiment adminstratif

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Les agents vous accueillentet vous orientent dans la cité scolaire

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Présentation de la seconde générale et technologique

BUREAU 1Sophie PollaertSecrétariat du Proviseur Adjointdu Lycée Général et Technologique

BUREAU 1SECRETARIAT DU PROVISEUR ADJOINTMadame POLLAERT vous accueille pour répondre aux demandes administratives des élèves et des parents.Son rôle :Gestion des tâches administratives concernant la scolarité des élèves telles que :Accueil téléphonique et physiqueInscriptionEdition de Certificat de scolarité / Compte d’accès ENT / BulletinsGestion des titres de transport / Carte HDFGestion des inscriptions aux examens, certifications et concoursGestion comptes cyclade / remise des relevés de notes / diplômes et attestationsGestion des dossiers de demande d’aménagements aux épreuves du BACGestion des différentes étapes de l’orientation 2ndes, 1ères et terminales.Edition et diffusion des fiches de vœux, saisie des vœux, aide à la connexion sur Parcoursup

BUREAU 2Stéphane CosynProviseur Adjointdu Lycée Général et Technologique

BUREAU 3Mérey VecchioliSécrétariat de Direction

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BUREAU 4Le mot de Mme Rigollet,proviseure de la cité scolaireLa cité scolaire Pierre de Coubertin accueille environ 2 200 élèves et étudiants.Elle propose de multiples choix d’orientation que ce soit en filière professionnelle, technologique ou générale.Quatre Sections de Techniciens Supérieurs viennent enrichir cette offre de formation.Je vous invite à découvrir les particularités de chaque voie d’orientation proposée par la cité scolaire au cours de votre déambulation virtuelle.Cette dernière vous permettra aussi de prendre connaissance des nombreux enseignements optionnels, des sections sportives et européennes, des dispositifs pédagogiques et des actions éducatives proposées au sein de la cité scolaire.Si la taille de l’établissement peut inquiéter à première vue, chacun aura vite apprivoisé les lieux d’enseignement ainsi que le vaste espace naturel dans lesquels élèves et étudiants évoluent dans un climat scolaire serein.Je souhaite à chaque élève et étudiant de la cité scolaire pleine réussite dans sa scolarité et plein épanouissement personnel.

Bureau 5M. Gillot, Adjoint Gestionnaire de la cité Pierre de Coubertin

BUREAU 7 : CAISSERestauration : Formules et tarifs.Cliquez iciComment recharger la carte ou régler le forfait de votre enfant ?Cliquez iciHoraires de la caisse. Cliquez ici HorairesFacturation du forfait cantine du LP Coubertin

BUREAU 6Secrétariat d'intendanceAccueil physique et téléphoniqueTél : 03.21.46.88.06Horaires :Lundi 8h-17h30Mardi 8h-14h30Mercredi 8h-12h30Jeudi 8h-14h30Vendredi 8h-17h

- Bourse de lycée et bourse de l’enseignement supérieur. Important : Pour les élèves issus de 3ème entrant en 2nde, les demandes de bourses doivent être réalisées auprès du collège d’origine. - Facturation du forfait cantine du LGT Coubertin - Le secrétariat des BTS :accueil des étudiants du lundi au vendredi de 9h à 12h30

BUREAU 8 :Services Dépenses/Bourses/BTS

Sandwicherie

Info

RETOUR DANS LA COUR

Commande sandwicherieDeux fois par semaine maximum, les élèves peuvent, choisir de manger à la sandwicherie. Ils pourront, selon le menu du jour, opter pour un sandwich ou un kebab ou un hot dog ou un panini accompagné d’une bouteille d’eau et d’un dessert.Cette possibilité leur est offerte les lundis, mardis, jeudis et vendredis à partir de 11h pour le même tarif qu’un repas classique (Pour information pour 2020-2021 : tarif au forfait = 2.85€ / tarif à la prestation = 3.46€ cf formules_de_restauration_2021-2022.pdf).

Bureau 7service d'intendance + lien

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la maison des lycÉens

​Dans des conditions optimales et normales, la Maison des Lycéens est un espace où tous les lycéens peuvent se retrouver, discuter autour d’une boisson chaude, travailler et même jouer au billard ou au baby-foot. Elle est gérée par les lycéens eux-mêmes avec notamment des élus. C’est aussi et avant tout une association. On y organise des actions humanitaires (collecte de denrées alimentaires, don du sang, téléthon), des actions écoresponsables avec un financement de l’ONG WWF et pleins d’autres. L’action phare de la MDL est surtout l’organisation des photos de classe. C’est donc une institution de partage, de convivialité et de solidarité qui se traduit par un local à disposition des élèves et des élus qui agissent pour des causes qu’ils souhaitent défendre.Grégoire Vanbaelinghem, président de la MDL

L'ENSEIGNEMENT OPTIONNEL SCIENCES DE LABORATOIRE (SL)

LE PROGRAMME DE SECONDE

https://drive.google.com/file/d/1ymefgy3ufyknItJoyRuDycmM5rwaYem9/view?usp=sharingprogramme seconde SVT.pdfnullGoogle Docs

Vidéo de présentation de l'enseignement du chinois

汉 J’apprends le chinoisTous les élèves peuvent opter le chinois en LVC/LV3 à partir de Seconde s’ils le souhaitent, à raison de 3H de cours par semaine.Les élèves de LVB /LV2 chinois peuvent continuer à étudier cette langue au Lycée. Le chinois, langue de culture C’est la voie d’accès privilégiée à la prestigieuse culture et au riche patrimoine d’un pays, c’est aussi un contact avec une forme de pensée et d’expression différente, un enrichissement personnel considérable, procurant souplesse et ouverture d’esprit. Le chinois, un choix d’avenirLangue bien vivante, le chinois met en valeur un cursus et contribue à la réussite future des élèves, un apport plus pour BAC. Le chinois, une langue différente Les caractères chinois peuvent être des pictogrammes, sortes de « logo » provenant d’images : 人 l’homme 木 l’arbre 日 le soleil 月 la luneToujours invariable, les caractères chinois n’ont ni genre, ni nombre, ni déclinaison, ni conjugaison. L’ordre des mots dans la phrase reste stable. • Le nom chinois n’a ni masculin, ni féminin, ni nombre. • Le verbe de chinois n’a pas de conjugaison. • L’adjectif chinois est toujours invariable.

汉 J’apprends le chinoisTous nos manuels chinois sont transcrits en lettre (pour la prononciation), enfrançaiset en caractère et équipés de MP3. Nos ressources pédagogiques sont enrichiesdedocuments authentiques audio-visuels ; nos cours sont animés de multi-activitéslinguistiques et culturelles : saynète en binôme ou en groupe, petits théâtres,exposition sur thème, l’écriture à l’ordinateur, calligraphie, découpage, petitesconfections artisanales, chans, initiation du Taiji… Sorties pédagogiques à Paris, nous sommes également jumelés avec le Lycée chinois à Hunan Changsha Chine, un voyage à Pékin, Shanghai et Changsha est organisé tous les deux ans depuis 2004, plus de 300 élèves ont expérimenté cette grande aventure d’échange culturel et linguistique. Les élèves peuvent également participer aux examens HSK, certification linguistique internationale Conçue sur le modèle du TOEFL anglais et réalisé sous l’autorité du ministère de l’éducation de Chine, ayant une valeur solidement établie dans le monde, en particulier sur le marché du travail.我 学 汉语 Wŏ xué hànyŭ Moi étudier chinois J’apprends le chinois 一 Yī 1 二 Èr 2 三 Sān 3 四 Sì 4 五 Wŭ 5 六 Lìu 6 七 Qī 7 八 Bā 8 九 Jĭu 9 十 Shí 10 Soyez nombreux à nous rejoindre !