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7 Sentidos

edu-CAN-do

Interioridad

Red de Escuelas Sostenibles

Bilingüismo

Digitalización

NuestrosPROYECTOS

Robótica

InglésBilingüismo (inglés) en toda Primaria.Bilingüismo (inglés) en toda Secundaria (optatividad)Asignaturas bilingües :en Primaria: Science y Arts and Crafts.en Secundaria:1º ESO: Geography and History y Technologies2º ESO: Classic Culture y Laboratory3º ESO: Geography y Technologies4º ESO: Music y LaboratoryCentro examinador para la obtención de certificados oficiales de Cambridge. Oferta de actividad extraescolar de clases de Inglés orientadas a la obtención de certificados Cambridge, dentro del programa PiPE.Presencia en el centro de una auxiliar de conversación nativa en las clases.Participación en proyectos internacionales como ERASMUS (tanto en Primaria como ESO y Bachillerato). Asistencia a obras de teatro en Inglés.Colaboración con empresas para posibilitar la participación en cursos de verano e intercambios.Participación en el concurso a Big ChallengeVariedad de recursos a través de las pizarras digitalesPosibilidad de cursar el Bachillerato Dual (programa oficial de convalidación internacional de títulos de bachillerato). El programa se puede iniciar en 2ºESO, 3ºESO, 4ºESO o 1ºBachillerato. Este programa permite a los alumnos obtener dos titulaciones simultáneas: la propia de su país y el American High School Diploma. .FrancésSe imparte como segunda lengua extranjera a partir de 5º de Primaria.Contacto con colegios extranjeros para promocionar intercambios de alumnos de 2º, 3º y 4º ESO con el colegio católico Pradeau-La Sède de la ciudad de Tarbes.

El Proyecto “Con los 7 Sentidos”, nació en el 2014, con un sueño. El sueño de ayudar a nuestrosniños y niñas a crecer de una forma sana y feliz. Con el que, a través del juego y la diversión, pudiéramos intervenir en el proceso de aprendizaje de una forma positiva, reduciendo las dificultades y ayudándoles a desarrollarse de una forma integral. Dicho proyecto continuamos apoyándolo y mejorándolo año tras año, respaldado siempre por los últimos avances de la neurociencia.Fue un proyecto pionero a nivel nacional dentro del ámbito educativo, que apostó por la incorporación de una terapeuta ocupacional especializada en integración sensorial (Blanca Garrido Oliden) dentro de la plantilla. Con el objetivo de incorporar el enfoque de la INTEGRACIÓN SENSORIAL al aula en las etapas de educación infantil y primaria. Para ello, contamos además, con una fantástica sala, acondicionada con todos los materiales necesarios para poder llevar a cabo los tratamientos más específicos.Este servicio de Terapia Ocupacional basado en el enfoque de la Integración Sensorial, está orientado tanto a los propios alumnos del colegio, como también al resto de la ciudad de Palencia, ofreciendo tratamiento a aquellos niños y niñas que tengan dificultades en el procesamiento sensorial, en horario de tarde.Nuestro proyecto escolar, tiene dos facetas:1) Una faceta preventiva para todos los alumnos y alumnas de educación infantil. Que consiste en realizar diariamente lo que se denominan, “Circuitos sensorio-motrices”.2) Una faceta terapéutica con aquellos alumnos y alumnas que presentan dificultades en su procesamiento sensorial y que se realiza por la terapeuta ocupacional en la sala de integración sensorial, de forma individualizada.

En el Colegio Marista Castilla de Palencia, las Intervenciones Asistidas con Animales (I.A.A.) forman parte de la estructura educativa del Colegio, gracias al Proyecto “edu-CAN-do en compañía.”El pasado año durante seis meses se realizó de manera experimental, teniendo una repercusión muy positiva en el Colegio. Se está realizando un Proyecto de I.A.A., mediante el cual introducimos al perro en el aula y así atender necesidades educativas específicas de alumnos que necesitan de un estímulo distinto y superior.El vínculo que se crea entre el perro y el alumno es la base de las I.A.A. el perro es un guía, un facilitador del aprendizaje, consiguiendo así una motivación extra y enriquecedora para desarrollar y lograr unos objetivos marcados.Nuestros ayudantes caninos, responden muy bien y con gran paciencia a las exigencias de los alumnos.El equipo multidisciplinar que forma dicho Proyecto se encuentra muy motivado al comprobar la eficacia del trabajo realizado.https://drive.google.com/file/d/1LgnlzbMVU-69-8Od_iXgezLDAIhuQFDf/view?usp=sharingVÍDEO Proyecto edu-CAN-do.mp4Google Drive

Participamos en el programa de educación ambiental “Red de escuelas para la sostenibilidad” junto con otros 15 centros de la capital y la provincia.Aquí van algunos de nuestros logros.¡Redujimos el plástico y el papel aluminio de los almuerzos en un 50%!En este curso nos hemos vuelto a centrar en la gestión del plástico y del papel aluminio en los almuerzos del recreo. Para ello, aprovechamos el “acto simbólico” por el clima del 21 de septiembre para hacer una ecoauditoría recogiendo todos los restos no orgánicos de los almuerzos. Generamos casi 5 kilogramos de ellos por recreo… Tres meses después, coincidiendo con el acto por la COP25 repetimos el procedimiento de pesar los plásticos y papeles aluminios y comprobamos que ¡se había reducido a la mitad!Participamos en la “Gran bellotada ibérica” un movimiento colectivo creado por #reforest-acción y la Red Ibérica de Guardianes del Bosque, con la colaboración de muchas personas y grupos relacionados con la defensa de la naturaleza y que se proponían para afrontar la crisis climática y combatir la desertización.Celebramos el “Día Mundial del Medio Ambiente” aportando nuestras “Vacunas para salvar del planeta”. Con dibujos y eslóganes y junto a niños y niñas de los demás 15 centros de la “red” palentina estuvimos presentes en el Padlet que, desde ESenRED se lanzó a toda España.

GIERes el nombre que hemos dado a nuestro Marco de espiritualidad. Cultiva las herramientas necesarias para conectar con el mundo interior como la escucha, el silencio, la contemplación, la presencia, o la consciencia. Creemos que la espiritualidad se puede desarrollar en todos los ámbitos de nuestras obras: en sesiones de interioridad, a través de la acción tutorial, en las asignaturas, en las celebraciones, en las convivencias, en las acciones de solidaridad, en el deporte, en las actividades llevadas a cabo en los movimientos juveniles... Estamos convencidos de que educar la espiritualidad prepara a las personas para VIVIR desde lo quesomos.Trabajamos en el aula la Inteligencia Emocional: con la resolución de conflictos, aprendiendo a reconocer las emociones, ponerlas nombre y saberlas gestionar. Porque educar emocionalmente es enseñarles a "leer" cómo interpretar la vida y relacionarse de manera positiva.

El Colegio da gran importancia a la competencia digital en sus múltiples facetas.A partir de 1º ESO se está desarrollando un proyecto digital, donde el alumno trabaja en el aula con su Chromebook y mediante el uso de libros digitales. En el curso 20-21 el proyecto está implantado en 1º y 2º ESO, y se irá implantando sucesivamente en los cuatro cursos de secundaria.Aula de informática equipada con servidor y 36 ordenadores conectados en red.Todas las aulas están equipadas con pizarras digitales interactivas.Todo el colegio y las aulas tienen conexión a internet, incluido pabellón y salón de actos (WIFI) y aulas de plástica y tecnología.Para la comunicación del personal con los alumnos y sus familias y el seguimiento académico utilizamos la Plataforma de comunicación Escuela-Familia COMEl Colegio Marista Castilla, dentro del acuerdo de la Provincia Marista Compostela con Microsoft, permite a los miembros de la comunidad educativa disfrutar de la suite de Microsoft: Office 365 ProPlus, en equipos personales sin coste adicional. Cada usuario podrá instalar Microsoft Office hasta en 5 de sus dispositivos personales.El colegio proporciona cuentas de Google Apps para Educacióna todos los alumnos del colegio con el objeto de apoyar las funciones de comunicación de todo el profesorado y del alumnado en el Colegio Marista conforme al acuerdo establecido con Google al activar el dominio en maristaspalencia.org.A diferencia de las cuentas que ofrece Google los servicios bajo el dominio maristaspalencia.org son servicios administrados por el propio centro educativo.Además, el colegio tiene una Aplicación para móviles.Se trata de una aplicación preparada para utilizarse con móviles ANDROID, que aglutina los servicios básicos de consulta para las familias.Reconocimientos: Certificación TICC nivel 5

Desde hace ya varios cursos escolares el colegio Marista Castilla de Palencia oferta la robótica educativa dentro de las actividades extraescolares del colegio.Alumnos comprendidos entre 2º de primaria y 6º de primaria, recibirán una hora semanal de formación sobre robótica educativa y programación.El programa se integra dentro del proyecto "Talentia for the World" que pretende desarrollar el talento, la iniciativa y la formación del alumnado.Los alumnos de 2º de primaria aprenderán conceptos científicos como polea, engranaje, transmisión, leva... a través de la construcción de pequeños dispositivos con el material de Lego; asimismo tendrán un primer contacto con el lenguaje de programación con algunas aplicaciones informáticas adecuadas para este nivel.Los alumnos de 3º y 4º de primaria construirán sus primeros robots, que también programarán, en esta etapa verán por primera vez el lenguaje de programación Scratch, de la reconocida Universidad "Massachusetts Institute of Technology" (MIT), que está específicamente adaptado a estas edades y con el que podrán realizar sus propios programas, juegos, comics.... También trabajarán con el material de Lego Wedo.Por último, los alumnos de 5º y 6º de primaria trabajarán con robots y podrán entender el funcionamiento de sensores de infrarrojos, de color, de contacto, acelerómetros... y deberán superar diferentes retos y pruebas buscando sus propias soluciones a los problemas planteados. También recibirán formación sobre el programa Scratch. Se usarán materiales de Lego MindStorm.

Nuestro centro ofrece una educación evangelizadora, integral y de calidad, inspirada en el lema del fundador del Instituto Marista, Marcelino Champagnat: "Formar buenos cristianos y honrados ciudadanos"

Maristas

ACOMPAÑAMOS

Desde la cercanía a las personas

Atendiendo la diversidad

Facilitando la autoestima y el autoconocimiento

Orientando academicamente

VALORAMOS

El esfuerzo y la superación personal

La convivencia, la cooperación y el trabajo en equipo

La espiritualidad y cuidado interior de la persona

la autonomía y el sentido crítico

TE INVITAMOS

A los grupos juveniles: MarCha y Scouts

A participar en solidaridad y voluntariado

A actividades deportivas: fútbol, baloncesto...

A formar parte de la Asociación de Madres y Padres del colegio

Las violetas es uno de los símbolos maristas. Representan la forma de ser de Marcelino Champagnat, un hombre sencillo, humilde y discreto.Al terminar 2º de bachillerato, en laceremonia de graduación, los alumnos reciben la insignia de las tres violetasque simbolizan los valores adquiridos en el colegio (sencillez, humildad y modestia).

Estilo EducativoMarista

En la Provincia Marista Compostela tenemos un modelo educativo propio con una metodología centrada en el alumno, basada en la espiritualidad, la solidaridad y la actualización pedagógica que abarca todos los niveles.Comenzamos con espacios inteligentes para dar los primeros pasos con iCrezco, planteamos los retos necesarios para seguir aprendiendo con iApprendo y, a través de Gier, ofrecemos las claves de espiritualidad necesarias para crecer como personas.Además, se trata de un modelo educativo vivo, acompañado por el Plan de Acción Tutorial y en permanente actualización al que vamos incorporando experiencias de innovación y buenas prácticas

Clases de inglés desde los 3 añosEquipamiento multimedia de aulaComunicación diaria online con la familiaProyecto 7 sentidos. Integración sensorialComunicación diaria online con la familia

EDUCACIÓN SECUNDARIA

EDUCACIÓN PRIMARIA

EDUCACIÓN INFANTIL

BACHILLERATO

Centro BilingüeAula de Apoyo a la IntegraciónMetodologia innovadora: filosofía para niños, trabajo por proyectos...Programa de convivencia: alumnos ayudantes...Comunicación diaria online con la familia

Opción de enseñanza BilingüeDiversificación CurricularAula de IntegraciónPrograma de Convivencia EscolarMetodología innovadora: proyecto digital, trabajo por proyectos, programa de Aprendizaje Servicio...

Jornada continua de 9.00h a 14.15h.Servicio de madrugadores de 7,45h a 9.00hServicio de comedor escolar de 14.15h a 16.00hBiblioteca escolar de 17.00h a 18.00h.

Bachillerato de Ciencias y TecnologíaBachillerato de Humanidades y Ciencias SocialesAlto porcentaje de aprobados en la etapaElevado índice de acceso a la UniversidadComunicación diaria online con la familia.

Oferta educativa

Jornada de 8.00h a 14.05h.6 sesiones de 55 min

oferta de actividades

Extraescolares

y talleres gratuitos

MarCha

Scouts

FÚTBOL

AMPA

baloncesto

Las actividades extraescolares son una oferta del Centro a sus alumnos con el fin de que puedan tener nuevas experiencias tanto en actividades culturales como deportivas. Se pretende, en todo caso, complementar la labor educativa del centro ofreciendo oportunidades a los alumnos para que desarrollen su iniciativa y capacidades personales.Algunas de las actividades se contratan a través de empresas como MUNDICURSOS S.L., ACTIVIDADES FORMATIVAS S.L. o UCMAS S.L. y otras a través de entes de la ciudad privados o del Club Deportivo Maristas de Baloncesto o del Club de Futbol Maristas.Las actividades extraescolares ofrecidas por el Colegio o las empresas respectivas no son cada año las mismas, y dependen del número de personas que se apunten a dichas actividades ofrecidas. En el caso de las empresas MUNDICURSOS, ACTIVA Y UCMAS, los profesores son siempre todos titulados y dados de alta en la Seguridad Social.Actividades ofrecidas en situación de normalidad:TALLERES GRATUITOS DEL COLEGIOMecanografíaAjedrezCultura popularManualidadesCine fórumJuegos de mesaLetteringFomento de lecturaCuentacuentosApoyo de tareas escolaresPeriódico colegialBALONCESTOFÚTBOLTALLER DE ROBÓTICA con LEGO Education y SCRATCHKÁRATEENGLISH COOKING - Cocina y alimentación saludable en inglésENGLISH LABORATORY - Práctica de laboratorio y ciencia en inglésINGLÉS (Activa - plan PIPE)BAILE Y RITMOS (Mundicursos)GIMNASIA RÍTMICA (Mundicursos)CÁLCULO MENTAL - UCMASTALLER DE GUITARRA - ESCUELA DE ROCKTALLER DE PINTURACOMPLEMENTARY HOUR "LEARNING BY DOING" (ACTIVA)

MarCha es un movimiento juvenil que toma su nombre del Fundador de los Hermanos Maristas, Marcelino Champagnat y se fundamenta en una visión verdaderamente integral de la educación más allá de las aulas. Creemos que cada persona lleva en sí misma todo su potencial de crecimiento y ofrecemos un itinerario educativo de tiempo libre al servicio de la infancia y la juventud.En MarCha buscamos que los niños y jóvenes tengan vida y vida en abundancia, desplieguen sus capacidades, crezcan a nivel personal, social y transcendente, y vivan con sentido conforme a la vocación a la que se sienten llamados.Durante el curso lectivo hay reuniones quincenales, pero además, se realizan otras actividades de gran intensidad formativa, como los Campamentos, la Celebración de la Pascua, Encuentros de Formación, Campamentos de Servicio...Los objetivos están relacionados con el desarrollo de varias capacidades: autonomía, alteridad-fraternidad, ser buenos ciudadanos, reconocerse hijo de Dios, vivir con sentido e interioridad.

Es un movimiento de educación integral que se propone formar hombres y mujeres libres, críticos, comprometidos con el momento histórico que les ha tocado vivir, abiertos a los demás, capaces de amar y de vivir en grupo. El Escultismo opta por una educación liberadora del hombre y transformadora de la sociedad, desarrollando las posibilidades de cada muchacho.Durante la ronda solar (así llamamos al curso) solemos realizar actividades todos los sábados por la tarde. Aunque también hacemos actividades de día; con otros Grupos Scouts; encuentros a nivel local, regional o de la Provincia Compostela; acampadas de fin de semana en albergues…La actividad más importante del año es, sin duda, el campamento de verano (16 al 30 de julio), momento el cual convivimos todo el grupo en plena naturaleza y ponemos en práctica todo lo aprendido durante la ronda y lo desarrollamos más plenamente.

El C.F. Maristas de Fútbol es un club deportivo dependiente del colegio Marista Castilla, con un funcionamiento autónomo, pero en clara relación con la institución educativa y priorizando sobre los valores de las personas, ya sean morales, deportivos o académicos.Priorizamos la participación y convivencia sobre el resto de aspectos.Asociarse a valores identificativos del club como el Fair Play, ser un equipo de colegio, el trabajo en equipo, amistad, compañerismo, respeto, superación, disciplina, juventud, vitalidad, deporte y competición.Continuar con el proceso de formación integral de las personas que se vayan uniendo al proyecto.Trabajar con el estilo marista en un ámbito diferente al de la educación formal.Los participantes pagan una cuota que sirve para los diferentes gastos que lleva el funcionamiento normal del club (entrenadores, material, competiciones,…)El ámbito de la competición se centra en el fútbol federado y los campeonatos escolares que se disputan en la ciudad.

La Asociación de madres y padres de alumnos organiza a lo largo del curso diversas actividades, en condiciones de normalidad son:Escuela de PadresPatines para padres y madresPatines niñ@SFunky InfantilPilatesZumbaYoga IntegralTaekwondo para padresTaichi-chikungManualidades

En el Centro se establece la sede y la cantera del CLUB DEPORTIVO MARISTAS. Un club en el que se trabaja con el estilo Marista en un ámbito diferente al de la educación formal.Los objetivos que se plantean desde el club son los siguientes:Fomentar el deporte del baloncesto en el COLEGIO MARISTA CASTILLA.Formar parte de un proyecto deportivo ligado a la institución, priorizando la participación y convivencia sobre el resto de aspectos.Fomentar los valores de un equipo: amistad, compañerismo, respeto, superación y disciplina.El ámbito de la competición se centra en el baloncesto Escolar que organiza el Patronato de deportes del AYUNTAMIENTO DE PALENCIA.A partir de la categoría INFANTIL también participamos en las LIGAS AUTONÓMICAS masculinas y femeninas organizadas por la FEDERACIÓN DE BALONCESTO DE CASTILLA Y LEÓN.

ampa

CONTIGO

JOB SHADOWING

madrugadores

comedor

uniforme

solidaridad

servicios colegiales

Para facilitar la conciliación de las familias, el colegio abre sus puertas antes del inicio de las clases con el servicio de madrugadores. Los niños de infantil y primaria que asistan estarán cuidados por profesionales y llevarán a cabo distintas actividades de estudio y ocio adaptadas a su edad y necesidades.HORARIO: de 7:45 a 9:00 h.ACTIVIDADES: juegos, manualidades, actividades socio-culturales…

En el Colegio utilizamos de manera frecuente la expresión “Comunidad Educativa” y responde a una realidad que se da en nuestro centro. Contamos con la participación de las familias en nuestra labor educativa. Una gran mayoría de los padres pertenecen a la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA). Pagan anualmente la cuota de afiliación de 20€ por familia que establece la AMPA.Esta Asociación de Madres y Padres cuenta con una Junta Directiva que se reúne una vez al mes y a la que también acuden el Director del Colegio y el Jefe de Estudios de Infantil y Primaria. En estas reuniones se informa de las actividades del centro y se organizan actividades para los padres y las familias como: charlas, salidas, concursos, cursillos y se colabora en la organización de las fiestas del colegio y otras actividades del colegio.La existencia de una AMPA consolidada y con una buena Junta Directiva hace que la labor de los profesores se vea complementada por las actividades que organiza la misma. Al tener una reunión mensual y participar en ella el Director del Colegio y el Jefe de Estudios de Infantil y Primaria hace que estén informados de la marcha del Centro y saben lo que se está realizando y la valoración que se hace de todo lo que va sucediendo en el Colegio.

La protección a la infancia es un compromiso institucional y personal enraizado en la experiencia de Marcelino Champagnat, quien nos enseñó que “para educar hay que amar”.Velamos por la seguridad de los menores en todos los ámbitos y contamos con un equipo que coordina las actuaciones llevadas a cabo desde Contigo.Nos comprometemos a actuar ante la sospecha de cualquier situación de maltrato o abuso activando todos los protocolos. Si necesitas ayuda en este ámbito ponte en contacto con nosotros a través decontigo@maristascompostela.org

Desde el Departamento de Orientación del colegio desarrollamos un proyecto enfocado a ayudar a los alumnos de bachillerato en la elección de sus estudios.JOB SHADOWINGtiene como objetivo principal dar la oportunidad a los alumnos de bachillerato de experimentar por unas horas la que puede ser su futura profesión.Para ello contamos con la colaboración de profesionales (padres, madres, personas cercanas al Centro) que comparten un tiempo de su jornada de trabajo con los alumnos de bachillerato interesados en desempeñar la correspondiente profesión.

El colegio dispone para las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria del uniforme escolar que es de uso obligatorio.Las prendas se venden en el centro, haciendo el encargo junto con la matrícula de Junio. Si las tallas no son las adecuadas se realizarán los cambios oportunos.En los últimos días de agosto y primeros de septiembre se sirven los uniformes en un horario especial intensivo que se comunicará oportunamente a las familias.El horario durante el resto del curso es más reducido.

El colegio tiene contratada la empresa de catering ARAMARK para el servicio de comedor, que ofrece una dieta sana y equilibrada con productos de primera calidad, y ha desarrollado un Proyecto Educativo para fomentar buenos hábitos saludables entre los escolares.Además del servicio fundamental de alimentar y educar en los hábitos a nuestros alumnos, disponemos de otros servicios que acompañan a éste durante esta franja horaria: siesta para los más pequeños, parque infantil e instalaciones deportivas, dinámicas y talleres de ocio, salas para la proyección de audiovisuales y la atención a cargo de las monitoras del comedor.

Marcelino Champagnat marca el nacimiento del Instituto marista con un carácter social y solidario ya que pensaba en los niños y jóvenes menos favorecidos, como destinatarios preferentes de nuestra misión.Entendemos la solidaridad como un valor que se traduce en un estilo de vida y como una actitud que se educa.En el colegio hay un equipo quese encargan de desarrollar diversascampañas solidarias, algunas de recaudación de dinero y otras de sensibilización. También organiza la incorporación progresiva de la solidaridad en los curriculum de las diversas materias.Consideramos el voluntariado como un cauce idóneo de canalización de la inquietud solidaria de las personas para lograr una sociedad más justa y humana.El Centro promueve el voluntariado y prevoluntariado en colaboración con distintas instituciones:Centro Hospitalario San LuisCentro Asistencial San Juan de DiosFundación San CebriánResidencia de Mayores Puente de Hierro

Jornada de puertas abiertas

Pide cita Infantil - Primaria

Pide cita ESO - Bachillerato

del 22 febrero al 13 de marzo

Pide tu cita para conocer nuestro colegio mediante una de las siguientes opciones:Llama al Teléfono 979 72 08 50A través del siguiente enlacey con un usuario de correo gmail podrás elegir la hora y el día que más te convenga. Una vez realizada la petición, el colegio se pondrá en contacto contigo para confirmar la cita.

Pide tu cita para conocer nuestro colegio mediante una de las siguientes opciones:Llama al Teléfono 979 72 08 50A través del siguiente enlacey con un usuario de correo gmail podrás elegir la hora y el día que más te convenga. Una vez realizada la petición, el colegio se pondrá en contacto contigo para confirmar la cita.