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Yinkana matemática para trabajar el concepto de superficie y perímetro en el contexto del patio escolar.

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YINKANA QR

¡ A JUGAR !

5º P. CURSO 2020/2021TUTORA: ANA Mª MORENO VICENTE

BIENVENIDOS AL MUNDO QR, OS VAIS A ENFRENTAR A UNA PRUEBA PARA CONOCER EL DOMINIO QUE TENÉIS SOBRE EL TEMA DE ÁREAS Y SUPERFICIE.¿ESTÁIS PREPARADO?

ESTA TAREA LA VAIS A REALIZAR EN EQUIPO. DEBÉIS CUMPLIR LAS SIGUIENTES NORMAS:1.-MOVEROS POR EL CENTRO ANDANDO DESPACIO.2.HABLAR BAJITO.3.REALIZAR LA TAREA EN GRUPO.4. CUALQUIERA DE VOSOTROS SABRÁEXPLICAR EL PROCESO A LA CLASE.EL INCUMPLIMIENTO DE CADA UNA DE LAS NORMAS 1,2 Y 3 SUPONE LA PENALIZACIÓN DE 1 PTO .

¿TENÉIS PREPARADO EL MÓVIL ,CUADERNO, ESTUCHE Y METRO?BUSCAD CÓDIGOS QR POR LOS PASILLOS, BIBLIOTECA Y PATIO DE RECREO (EN EL RESTO DE DEPENDENCIAS NO PODÉIS ENTRAR)

TENÉIS QUE RESOLVER 4 RETOS.

CADAEQUIPO SEDIRIGE A ...

1º EQUIPO.ORDENAD ESTAS LETRAS QUEOS LLEVARÁN A LA 1º PRUEBA,DESPUÉSSEGUID BUSCANDOHASTA COMPLETAR LASCUATRO A B T I B L I E C O

2º EQUIPO.ORDENAD ESTAS LETRAS QUEOS LLEVARÁN A LA 1º PRUEBA,DESPUÉSSEGUID BUSCANDOHASTA COMPLETAR LASCUATRO . CBANO ATAMISD

3º EQUIPO.ORDENAD ESTAS LETRAS QUEOS LLEVARÁN A LA 1º PRUEBA,DESPUÉSSEGUID BUSCANDOHASTA COMPLETAR LASCUATRO .IOTPA FAINTINL

¡ A BUSCARLOS QR !

2º Parte.

Se distribuyen los QR por el cole y el alumnado tiene que encontrarlos.Cada uno de ellos le explica lo que debe hacer.

¡HASTA LA PRÓXIMA