EXPRESIÓN CORPORAL 1 - DESINHIBICIÓN

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Juegos y actividades

02

PERDEMOS LA VERGÜENZA

01

¿QUÉ ES?

EMOCIONES Y SENTIMIENTOS

04

MÍMICA

Juegos y actividades

DESINHIBICIÓN

EDUCACIÓN FÍSICA

Es la forma de comportarse cuando no nos da vergüenza hacer lo que nos apetece o sentimos delante de los demás.

Juegos y actividades

03

EL JUEGO DE LAS EMOCIONES 1- Los alumnos sentados cada uno en su silla. 2- Salen en grupos de 2-3 y se colocan de tal forma que les vean el resto de compañeros. 3- El profesor les indica una emoción (la misma a los tres). Ellos la tendrán que representar y los demás compañeros tratarán de adivinarlas. 4- Podemos ir modificando el nivel de dificultad según el grupo/edad.

JUEGOS Y ACTIVIDADES DE MÍMICA 1.- Los alumnos sentados cada uno en su silla. 2.- Salen en grupos de 2-3 o de forma individual y se colocan de tal forma que les vean el resto de compañeros. 3.- El profesor les indica una idea/concepto/acción. Ellos la tendrán que representar y los demás compañeros tratarán de adivinarlas. 4.- Podemos ir modificando el nivel de dificultad según el grupo/edad. 5.- Ideas para representar: animales, objetos, acciones, deportes, personas conocidas, películas, etc.

¿QUÉ COSAS NOS DAN VERGÜENZA HACER? ¿POR QUÉ?

JUEGOS Y ACTIVIDADES 1.- Cada alumno propone un saludo original que le represente (En el vídeo aparecen algunos ejemplos). 2.- El espejo. Ponemos música y los alumnos se colocan por parejas, uno hace los movimientos que le sugiera la música y el otro debe imitarle como si fuera su espejo (cambio de roles y cambio de compañeros). 3.- ¡No te rías!. Los alumnos se colocan por parejas, uno deberá hacer reír al otro a través de gestos y movimientos corporales, el compañero tiene que tratar de mantenerse serio y no reírse (durante 1 minuto). Cambio de roles y de compañeros. 4.- ¿Para qué sirve?. El profesor elige un objeto (por ejemplo un estuche para que cada alumno pueda utilizar el suyo). Tenemos que proponer usos diferentes al habitual de dicho objeto (fomentar la creatividad). Este ejercicio se puede proponer de forma individual o haciendo dos grupos y cada vez un grupo dice una idea.