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Transcript

Los números ordinales.

¡Ordenamos la fila de los niños!

¡Colocamos las pelotas en su sitio!

¡Sentamos a los niños en el autobús!

Adivinamos el puesto.

Coloca a los niños en el puesto que te digan.

SOLUCIÓN

Yo soy el primero (1º).

Yo soy el séptimo (7º).

Yo soy la sexta (6ª).

Yo soy la última y la décima (10ª).

Yo soy la cuarta (4ª).

Yo soy el tercero (3º).

Coloca a los niños en el puesto que te digan.

SOLUCIÓN

Yo soy la segunda (2ª).

Yo soy la quinta (5ª).

Yo soy la octava (8ª).

Yo soy el noveno (9º).

Yo soy la última y la décima (10ª).

Coloca la pelota verde en el primer agujero y la pelota azul en el último agujero.

SOLUCIÓN

Coloca la pelota verde en el tercer agujero y la pelota azul en el segundo agujero.

SOLUCIÓN

Coloca la pelota verde en el primer agujero y la pelota azul en el tercer agujero.

SOLUCIÓN

Coloca la pelota verde en el último agujero y la pelota azul en el segundo agujero.

SOLUCIÓN

Coloca a los niños en el lugar del autobús que te digan.

SOLUCIÓN

Yo soy la cuarta (4ª).

Yo soy el segundo (2º).

Yo soy el tercero (3º).

Yo soy la primera (1ª).

Yo soy el quinto (5º).

Yo soy la sexta (6ª).

Yo soy el último y el séptimo (7º).

Coloca a los niños en el lugar del autobús que te digan.

SOLUCIÓN

Yo soy la primera (1ª).

Yo soy el sexto (6º).

Yo soy el quinto (5º).

Yo soy el tercero (3º).

Yo soy la cuarta (4ª).

Yo soy el último y el séptimo (7º).

Yo soy la segunda (2ª).

Indica en qué lugar están los niños en la fila.