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2021-2024

start

Projet pédagogique eps

PROJET PÉDAGOGIQUE EPS - JJR

L'EPS à JJR

L'enseignant de JJR

Analyse socio-économiqueet Géographique

La programmation

L'équipe EPS

Le projet A.S.

Les élèves à JJR

Les élèves en EPS

Les infrastructures

Les offres de formation

ANALYSE SOCIO-ÉCONOMIQUE ET GÉOGRAPHIQUE

MULTITUDE DE PROJETS PÉDAGOGIQUES ET CULTURELS LABEL E3D - LABEL JO2024

SPÉCIFICITÉS DU LYCÉE JJR

1 PROVISEUR - 2 ADJOINTS - 1 CHEF DE TRAVAUX5 CPE - 10 AED

oRGANIGRAMME DU LYCÉE

MOYENNE D'ÂGE JEUNE - FORT TURN OVER155 ENSEIGNANTS

PROFIL DES ENSEIGNANTS DE JJR

25% DE CHÔMAGE - 44% DE -25ANS - 80 NATIONALITÉS

SARCELLES

ORIGINAIRES DE 6 COLLÈGES DE SARCELLES - 3 DE VILLIERS LE BEL - 1 D'ECOUEN

ORIGINE DES ÉLÈVES

M. GAUFFROY

Loge

Mme ZERKAOUI

Assistante sociale

Mme DOYENMme GRECOMme LAASRI

Santé Scolaire

Mme RASOLOFOSAONMme BOUCHACOURTMme CAILLOTMme MAINGEMme MARTINVALETMme MATUZEWSKI

Intendance

M. DODINMme MARTIN A.Mme MARTIN M.

COP

L. GAGNANTB. COURTADE

Secrétariat péda

Mme ROSEAU

CPE

Mme KHAÏZA

CPE

Mme LAFAGE

CPE

M. ROGEON

CPE

Françoise CRACIUN

Agent comptable

Patricia LECLERC

DDFPT

Nathalie CORPAS

Proviseure Adj.

Margarida DE SOUSA

Proviseure Adj.

Mme FOUQUESOLLE

CPE

ORGANIGRAMME

Mme DUFILSMme LAURET

Documentalistes

S. FERNANDESC. VINADELLE

Secrétariat dir.

Florent AUCOUTURIER

Proviseur

8 classes

POST BAC

2 classes de 2nde AGORA2 classes de 1ère AGORA2 classes de Term AGORA2 classes de 2ASSP2 classes de 1ASSP2 classes de TASSP

FILIÈRE PROFESSIONNELLE

4 classes de 1ère STMG3 classes de 1ère ST2S4 classes de TSTMG3 classes de TST2S

FILIÈRE TECHNOLOGIQUE

13 classes de 2nde9 classes de 1ère8 classes de terminales

FILIÈRE GÉNÉRALE

LES OFFRES DE FORMATIONS

Le pourcentage de contractuels.

14.5%

Le pourcentage de demande de mutation chaque année, contre 12% dans l'académie.

22%

La longévité moyenne d'un enseignant à JJR contre 7.3 ans dans l'académie.

5.9 ans

La moyenne d'âge à JJR est inférieure à la moyenne nationale qui est de 43 ans.

39.3 ans

A part entière et entièrement à part...

VIEW

VIEW

63%

37%

L'enseignant de JJR

LES ÉLÈVES RESPECTENT L'EPS ET L'ÉQUIPE EPS

SURPOIDSSITUATION DE HANDICAP

52% D'ÉLÈVES BOURSIERS

SENTIMENT D'INJUSTICE

51 PAI13 PPS18 PAP

68% DE FILLES

PROFIL GÉNÉRAL DE L'ÉLÈVE DE JJR

Comissions

Membres du CA, responsable décrochage scolaire, Projet Écoresponsable, amicale, etc.

Course contre la faim

Depuis 2018 à JJR

+ info

Projets et partenariats

AS / Section sportive Projet APPN Ski

Label Génération 2024

Depuis 2018

+ info

Comment l'équipe d'EPS s'implique-t-elle dans l'établissement et tente de faire rayonner sa discipline....

EPS & JJR

LES INFRASTRUCTURES

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Profils & compétences

Équipe Péda EPS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Coordo EPSProfesseur principale 1ère STMGTrésorière de l'ASAS & Spécialiste Tennis

Solène LE GUERN

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Coordo EPSProfesseur principal 2ndeSecrétaire ASMembre du CAMembre de l'équipe ÉcoresponsableAS & Spécialiste FootballChef de centre Badminton aux épreuves ponctuellesAnimateur DAFOR bassin Sarcelles-Gonesse

Tim THOMAS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Spécialiste TennisAS Musculation Crossfitness

Yacine DIAGNE

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Professeur principal de 2ndeAS & Spécialiste Danse HipHopFormateur HipHopResponsable de la section sportive HipHop

Adrien BEHRA

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Professeur principale 1èreRéférente EPI EscaladeAS EscaladeSpécialiste Tennis de table (BE)

Aurélie BLANC

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Amélie BROS

AurélieBLANC

Adrien BEHRA

Yacine DIAGNE

Solène LE GUERN

Tim THOMAS

Professeur principale 2ndeRéférente décrochage scolaire (filières générales)Responsable course contre la faimMembre de l'équipe Écoresponsable AS BadmintonSpécialiste Gymnastique

Amélie BROS

les ÉlÈves de 1ère

les ÉlÈves de terminale

lES ÉLÈVES DE 2nde

LES ÉLÈVES EN EPS

Élèves de 1ère

Élèves de Terminale

LES ÉLÈVES DE 2nde

Élèves de 2nde

LES ÉLÈVES DE 1ère

Élèves de Terminale

Élèves de 2nde

Élèves de 1ère

LES ÉLÈVES DE TERMINALE

Menus BAC EPS

PROGRAMMATION DES APSA

Filière ASSP

Filière AGORA

Filière Générale & Technologique

classe de 1ère

Basketball

course en durée

escalade

acrosport

Classe de 2nde

Menus BAC EPS

badminton

Demo fond

escalade

HIPHOP

Filière ASSP

Filière AGORA

Filières générales et technologiques

1ère AGORA

tennis de table

relais vitesse

step

terminale AGORA

Demo fond

musculation

tennis de table

2nde AGORA

basketball

escalade

Musculation

Menus BAC EPS

Filière ASSP

Filière GT

Filière AGORA

1ère ASSP

basketball

gymnastique

musculation

terminale ASSP

relais vitesse

basketball

step

2nde ASSP

course en durée

escalade

step

Menus BAC EPS

Filière AGORA

Filière GT

Filières Assistance Soins et Services à la Personne

menu 3

hiphop

course en durÉe

Badminton

menu 2

demi-fond

badminton

escalade

menu 1

Tennis de table

escalade

HipHop

Filière AGORA

Filière ASSP

Filière GT

Menus BAC EPS

Axe 1

Prolonger le temps moteur de l'EPS et diversifier les modalités de pratique (découverte & perfectionnement)

Devenir un lieu de partage entre élèves et professeurs

Axe 4

Créer et entretenir le sentiment d'appartenance au lycée JJR

Responsabilisation et investissement dans le milieu associatif (organisation et animatiton)

Axe 3

Axe 2

01

Projet AS

Développer le sentiment d'appartenance à JJR

Axe JJR n°2

Développer des compétences sociales favorisant le respect des règles et des autres

Accompagner le parcours des élèves et des étudiants

Axe JJR n°1

S'engager dans une pratique sécuritaire et autonome au service d'une vie physique future saine à travers l'appropriation de routines avant, pendant et apès l'EPS

AXE EPS JJR n°3

AXE EPS JJR n°2

AXE EPS JJR n°1

Développer l'appétence pour les APSA et le goût de l'effort afin de s'engager pleinement dans la pratique

Objectifs généraux d'EPS

SAVOIR SE PRÉPARER ET S'ENTRAÎNER

DÉVELOPPER SA MOTRICITÉ

CONSTRUIRE DURABLEMENT SA SANTÉ

ACCÉDER AU PATRIMOINE CULTUREL

EXERCER SA RESPONSABILITÉ INDIVIDUELLE AU SEIN D'UN COLLECTIF