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Transcript

LLCEspagnol

Langues, Littératures et Cultures Etrangères

Rentrée 2021

1ère et Tle EGEnseignement de spécialité

Avoir envie d'apprendre + Se donner les moyens = PROGRES = AUTONOMIE

Les 3 clés des progrès en espagnol:

  • travailler un peu mais souvent
  • apprécier la langue, la culture
  • être curieux de Culture Générale

La LLCE s’adresse à qui?

→ à tous ceux qui sont motivés par la langue et la culture hispanique, et qui sont prêts à investir un peu de leur temps chaque jour ….. quelque soit leur niveau de départ → à tous ceux qui envisagent la possibilité d’étudier ou de travailler dans (ou avec) un (ou plusieurs) des 21 pays de langue espagnole

DANS NOTRE LYCEE, en 1ère et en Tle LLCEspagnol: Voyage en Espagne (échange prévu avec un établissement de Extremadura dans le cadre de Erasmus+) / échanges virtuels via e-twinning...

préparer les élèves à la mobilité dans un espace européen et international pour voyager et communiquer / pour travailler avec ou à l’étranger

DANS QUELS BUTS?

  • Explorer la langue, la culture et la littérature des pays hispaniques
  • Découvrir et Apprendre pour développer sa culture générale.

préparer les élèves à réussir dans leurs études supérieures Autonomie dans le Travail + Méthodes applicables à d’autres matières + Repères culturels et linguistiques solides

QUELS OBJECTIFS POUR LA LLCEspagnol?

DEVELOPPER le goût de lire

Tecnologías Digitales

TV et radios

Trabajo autónomo

Arte

Arte urbano

Literatura

Prensa

Música

Cine

avec des supports très variés

DECOUVRIR ET COMPRENDRE le monde hispanique dans sa diversité et ses richesses

nous EXERCER à la traduction

TRAVAILLER de façon originale et variée la langue écrite et orale

Nous allons

de la población mundial

serán el 7,5 %

los hispanohablantes

2030

En

L’enseignement de spécialité LLCEspagnol permet aux élèves d’enrichir et de nuancer leurs connaissances du Monde hispanophone

  • dans ses réalités sociales, économiques, politiques et environnementales
  • dans le rôle – passé, présent et en devenir – de l’Espagne et de l’Amérique latine dans le monde

Les contenus culturels, linguistiques et littéraires sont déclinés en

  • cinq thématiques (2 pour la classe de 1ère, 3 pour la classe de Tle)
  • elles-mêmes subdivisées en axes d’étude

Autour de quel PROGRAMME? Les thématiques et les axes d’étude

Le voyage, l’exil, l’autobiographie, écrire l'histoire, les échanges, les transmissions d'une génération à une autre,

Música

Arte

Lecturas

Cine

EN 1ère : 4h/ semaine

Th 1 : « Circulation des hommes et circulation des idées »

Actividades

La rencontre, les différences, le vivre ensemble, la diversité des territoires et des langues, métissage et syncrétisme

Actualidades

Historia

Lecturas

Arte

Geografía

CINE y SERIE

Th 2 « Diversité du monde hispanophone »

EN Tles : 6h/ semaine

Arte

Lecturas

CINE

El laberinto del Fauno

La mythologie basque – le Réalisme Magique – Le Fantastique – le magique …..

TH 1 : Représentations culturelles : entre imaginaires et réalités

Historia

Compromisos y acciones

Vocabulario

Prensa

Lecturas

Arte

Geografía

CINE

Les dictatures – Les Libertés – l’Emancipation culturelle – les révolutions – la censure – la lutte …..

TH 2: Dominations et insoumissions

MARINA GÓMEZ-ROBLEDO, elpais.com,   14 NOV 2014

Los héroes cotidianos del medio ambiente

La mondialisation, l’ écologie, le commerce, les échanges, les minorités, les pouvoirs, les frontières, l’immigration

Compromisos y acciones

Vocabulario

Prensa

Lecturas

Arte

Geografía

CINE

TH 3 :L’Espagne et l’Amérique latine dans le monde : enjeux, perspectives et création

une belle dynamique de groupe porteuse et motivante qui pousse à se surpasser

des cours animés où tous les élèves participent, s'expriment, s'écoutent, échangent et avancent ensemble.

pour un travail et des entrainements spécifiques au Grand Oral

pour une préparation optimum aux épreuves de LLCEspagnol du baccalauréat

Des groupes de travail réduits permettant

un suivi individualisé, personnalisé, adapté aux besoins de chaque élève

Les particularités de la LLCEspagnol :

  • La langue espagnole est l’outil qui va nous permettre de découvrir, d’apprendre à réfléchir, de communiquer, de nous instruire
  • La littérature, les arts, les différentes formes de pensées, la politique, la géopolitique, l’histoire, la géographie, l’économie, la presse et l’actualité seront nos principales sources de réflexion.
  • Pour une Licence de Langues
    • LLCE (enseignement, traduction, sous-titrage et doublage)
    • LEA (2 LV + matières d'application comme économie, droit, marketing, gestion..
  • Pour une Licence de Sciences Politiques
  • Pour intégrer une CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles)
  • Pour les Ecoles de Commerce
  • Pour les Ecoles de Journalisme
  • Pour des études dans le Tourisme
  • Pour intégrer un BTS Commerce International (C.I.)
  • Pour intégrer un BTS Support à l'Action Managériale (S.A.M.)
  • pour une licence de DROIT
  • .......

La LLCEspagnol, POUR QUELLES ETUDES ?

DURÉE: 20 minutes QUAND: en MARS de l’année de Terminale

Suivra un temps d’échange avec l’examinateur pendant 10 minutes.

Il aura 10 minutes pour justifier ses choix, poser une problématique et y répondre.

L' élève aura préparé un dossier personnel composé de 4 à 6 documents textuels et iconographiques en relation avec une ou plusieurs thématiques du cycle terminal.

UN ORAL : Présentation du dossier personnel

UN ÉCRIT : Synthèse d’un dossier documentaire + traduction:

1- Synthèse d’un dossier documentaire composé de trois documents, (2 textes littéraires, 1 doc iconographique) liés à l’une des thématiques du programme de terminale. La synthèse sera guidée par deux ou trois questions et comportera 500 mots environ. 2- Une traduction en français d’un passage de l’un des textes du dossier. L’utilisation d’un dictionnaire unilingue est autorisé DURÉE: 3,5 HEURES QUAND: en MARS de l’année de Terminale

Comment est évaluée la LLCEspagnol au Bac?

MERCI!

L'équipe d'espagnol

N'hésitez pas à nous solliciter, nous vous répondrons avec grand plaisir ....

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