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Transcript

Elaborer son enseignementen STI2D

Méthodologie :Elaborer une séance

Je consulte des exemples

Je rédige les documents de la séance

J'élaborema séance

Je consulte les programmes

Le projet

Ce Genial.ly [STI2D] rassemble plusieurs ressources permettant de faciliter l'élaboration d'une séance d'enseignement ainsi que la mise en place de mini-projets.Il recense des liens pointant vers des ressources institutionnelles, des ressources issues du site académique disciplinaire, des documents produits par les groupes de formateurs académiques et les APIE/GTIE de l'académie.Les formateurs académiques du groupe Lycée technologique

Ressources :Verbes action capacités exigibles programmeRègles de typographie

Exemples de fiche séance :Séance 3ème - GravitationSéance 2nde - GravitationSéance Ter STI2D - Modèle de la chute libre

La fiche séance :Fiche séance (vierge)Les capacités / compétences visées :Grilles des capacités / compétencesCritères de réussiteLien PC - Maths :Math en PCLien PC - Maths 1ère STI2DLien PC - Maths Ter STI2DAutomatismes Maths Ter STI2DExemples de fiches situation - problème :Séance Ter STI2D - Modèle de la chute libreLes ressources à exploiter :Une classe en îlots : Pourquoi ? Comment ?Verbes action capacités exigibles

Lecture croisée cycle 4 / 2ndeCycle 4 / 2ndeProgrammes voie technologiqueFormat (pdf) :Programmes 2nde (pdf)Programme PCM 1ère STI2D (pdf)Programme PCM Ter STI2D (pdf)Programmes 2I2D STI2D (pdf)Format (docx) :Programmes 2nde (docx)Programme PCM 1ère STI2D (docx)Programme PCM Ter STI2D (docx)Programmes 2I2D STI2D (docx)ProgressivitéProgression Ter STI2D + Prérequis 1èreProgressivité incertitudesDescription de la matièreEnergieMouvement et interactionsOndes et signauxSynthèses chimiquesTransformation de la matière

Méthodologie :Place de l'oralAnnexe 1 : Démarche de projetAnnexe 2 : Dilemmes d'une démarche de projetAnnexe 3 : Méthodologie problématiqueAnnexe 4 : EvaluationLien IT2D et PCM :ProgrammeExemples de projet :MétéorologieJeu informatique (interdisciplinaire)Impact énergétique de la recharge des téléphones portables au lycée