Jornada de puertas abiertas del CEIP Virgen del Rosario

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CEIP Virgen del Rosario

Jornada de Puertas Abiertas

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ÍNDICE

Horarios

Señas de Identidad

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Educación Infantil

Convivencia

Educación Primaria

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Instalaciones

Gracias

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8

9

Bienvenida

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EQUIPO DIRECTIVO

DIRECTORA: Rosario Diez

JEFA DE ESTUDIOS: Mercedes Rodríguez.

SECRETARIA: Soledad Reig

• PRIMEROS DEL COLE: 7:30 a 9h
• COMEDOR ESCOLAR: 14 a 16 h
• ÚLTIMOS DEL COLE: 16 a 18 h.

HORARIOS

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+info

BIENESTAR

+info

3. PRINCIPIOS BÁSICOS DE NUESTRO TRABAJO

+info

FORMACIÓN

CONVIVENCIA

BIENESTAR

Un entorno de aprendizaje seguro, amable, equilibrando , fomenta las relaciones positivas entre los alumnos y su bienestar.

Educamos en un desarrollo integral del niño : social, emocional, curricular y físico.

FORMACIÓN

Todos los cursos escolares se realizan seminarios de formación del profesoraado acordes con las necesidades del centro y la innovación educativa.

Evaluación de los alumnos y de la práctica docente para mejorar la claridad educativa y valorar el proceso de enseñanza aprendizaje.

4. CONVIVENCIA

TRABAJO EMOCIONES

RELAJACIONES

TALLERES Y FAMLIA

COORDINACIÓN

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

ÁREA DE CONVIVENCIA

MEDIADORES DE PATIO

TRABAJANDO LAS EMOCIONES

RELAJACIONES

La participación de las familias, la relación, el encuentro y la comunicación en la escuela , cobra especial sentido en esta etapa educativa

COORDINACIÓN INTERETAPAS

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Nuestro centro educativo, además de ser un espacio de aprendizaje, es un lugar de convivencia.

Los conflictos en el aula son una realidad inherente al hecho de convivir. No nos preocupa que existan, pero sí queremos tener especial cuidado a cómo se resuelven.

Sin embargo, los conflictos no tienen por qué ser negativos. Es más, encauzados de la forma adecuada se convertirán en una experiencia de aprendizaje con mucho valor.Por ello, en el centro escolar se aprovechará cada conflicto para enseñar a los niños a resolver sus conflictos mediante el diálogo y el acuerdo, a convivir en paz.

MEDIADORES DE PATIO

ÁREA DE CONVIVENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

• En primaria, además de las rutinas diarias de relaciones positivas, hay un área específica de covivencia, en todos los cursos, en la que se trabaja:
• Acción tutorial
• Anexos que favorecen convivencia positiva.
• 1º y 4º de primaria, el programa KiVa de preveción contra el acoso escolar

TRABAJO POR PROYECTOS

FOMENTO LECTOESCRITURA

y LÓGICA-MATEMÁTICA

TALLERES

5 EDUCACIÓN INFANTIL

PROYECTO BILINGÜE

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

TRABAJO POR PROYECTOS-INFANTIL

• No se trabaja con un proyecto editorial.
• Todo el proceso de enseñanza aprendizaje sigue un centro de interés, una motivación de niño y, a través de él, en un proceso de juego , se desarrolla todo el proceso de descubrimiento y desarrollo en todos su ámbitos: emocional, físico, social y curricular.

TALLERES

INFANTIL

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TALLERES

INFANTIL

VOLVER A ED. INFANTIL

PROYECTO BILINGÜE INFANTIL

Comienzo bilingüismo Infantil próximo curso.

INFANTIL 3 AÑOS: 5 sesiones/semana inglés

Método CLIL: el inglés se incluye de forma natural en sus experiencias, rutinas, juegos y aprendizajes.

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LÓGICA-MATEMÁTICA

LECTOESCRITURA

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS-INFANTIL

ACTIVIDADES DE CENTRO: Halloween

Navidad

Carnaval

Teatro primavera

Día Paz

Día del libro

San Isidro

Fin de curso

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:

Educación Vial

Teatro

Salida Granja

Actividad medioambiental

Museos

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EDUCACIÓN PRIMARIA

NUEVAS TECNOLOGÍAS

PROYECTO BILINGÜE

ACTIVIDADES MANIPULATIVAS

METODOLOGÍA

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

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Pizarras digitales en todas las aulas.

Juegos didácticos.

Rutas de aprendizaje interactivas.

Uso plataformas educativas :

Classroom, Smile and Learn y Dytective dislexia.

Chrome books y libro digital en science en el cursos de 5º y 6º primaria.

Sala de Informática.

NUEVAS TECNOLOGÍAS- PRIMARIA

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PROYECTO BILINGÜE-PRIMARIA

Actividades dinámicas, motivadoras y participativas.

Inmersión lingüistica con apoyo de auxiliar bilingüe en la mayoría de las clases

Áreas de inglés, Natural, Social y Arts: trabajo, juego, estudio y proyectos.

Obteción de certificación oficial KET-PET

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METODOLOGÍA

Usamos metodologías, activas y participativas basándonos en los conocimientos previos e intereses de los alumnos:

Aprendizaje cooperativo.

Juegos didácticos

Proyectos.

Nuevas tecnologías.

Estudio.

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS-PRIMARIA

ACTIVIDADES DE CENTRO: Halloween

Navidad

Carnaval

Día Paz

Día del libro

San Isidro

Fin de curso

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:

Educación Vial

Teatro

Actividad medioambiental

Viaje fin de curso

Actividades en inglés

Museos

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VIDEOCONFERENCIAS CON EL EQUIPO EDUCATIVO

18 Marzo a las 14:10 horas por Meet

VIDEOCONFERENCIA

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VISITA DE LAS INSTALACIONES

Si quieren conocer nuestras instalaciones y nuestro equipo educativo . Estaremos encantados de recibirles el:

VIERNES 25 DE MARZO

14:05 A 15:00

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¡GRACIAS!

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