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ASTL
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TOM DOLAN
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BASIL RESTAURANT PRESENTATION
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ALL THE THINGS
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Journée Portes Ouvertes Virtuelle
Lycée FrançoisRAYNOUARD
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- L'Aéronautique (BIA)
Accueil
- Atelier Mathenjeans
- Le Labo de Maths
Le Lycée Raynouard...une dynamique de projets !
- L'Espagnol
- Section €uro
- Projets Erasmus
- Projets Arts
- Premiers Secours
- Eco-Lycée
- Cordées de réussite
- Prépa Sciences-Po
- Développement D
- L. C. A.
- L'Italien
- L'Allemand
- Olympiades de Chimie
- Parole-Paroles
- Projets Culturels
- Atelier Raydio
- Classe Médias
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Travail en partenariat avec la MLDS, un groupe d'élèves de seconde doit interviewer d'autres élèves qui travaillent aussi sur le musée (les élèves de la MLDS réalisent des ateliers Slam à partir des œuvres du musée).
Intervention d'un journaliste de la presse écrite + ateliers d'écriture grâce au concours de l'association « Le labo des histoires » : rédaction d'articles par les élèves en partant des œuvres exposées au musée.
visite du musée
promotion du musée des Comtes de Provence
Projet de la classe Médias
Le BAFA, Le SNU
Les Eco-délégués
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Le CDI
La MDL
Le CVL
L'intendance et la restauration
L'internat
La vie scolaire
Le lycée Raynouard...lieu de vie !
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L'accompagnement des élèves
Les chambres
Organisation
Fonctionnement
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L'internat
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18 AED
Un bureau à votre écoute
Un rôle primordial
3 CPE
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La vie scolaire
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Accueil
Un service à l'écoute de l'évolution...
Le service hébergement et restauration
Le service intendance : des équipes spécialisées
Le LPO RAYNOUARD : des chiffres
Service de Gestion et de Maintenance
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Le BAFA et le SNU
Accueil
Il y a aussi le SNU
L’inscription au service national universel (SNU) concerne les élèves volontaires de seconde, âgés de 15 à 17 ans, de nationalité française, filles et garçons
Un accompagnement aux démarches administratives concernant le cursus de la formation BAFA est proposé dans l'établissement pour les élèves volontaires âgés d'au moins 17 ans.Chaque année, près de 80 élèves s'intéressent à ce cursus.
Informations
Informations
Renseignements auprès de la vie scolaire
Passe ton BAFA et deviens animateur
Accueil
filière générale et technologique
filière professionnelle
POST BAC: les BTS
Les formations
Lycée François RAYNOUARD
1ere / Terminalegenerale
Accueil
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1ere / terminale technologique
2nde generale et technologique
filière générale et technologique
Les formations
Lycée François RAYNOUARD
Accueil
1 enseignement général maximum au choix1 enseignement technologique maximum au choix
Un enseignement permettant d'établir un socle commun de connaissances pour les élèves au Lycée
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Bloc enseignement général
Bloc enseignements optionnels
2nde generale et technologique
filière générale et technologique
Les formations
Lycée François RAYNOUARD
Accueil
- 1 enseignement en première
- 1 second possible en terminale
- 3 heures
Enseignements Facultatifs:
filière générale
15h30 d'enseignement général
Tronc commun
- 3 enseignements de spécialité au choix (3x4h)
- 1 enseignement sera abandonné en Terminale et sera évalué en fin de première
Bloc enseignements de spécialité
16h d'enseignement général
- 2 enseignements de spécialité (2x6h) - conservés
- évaluation finale en Mars/Avril
Bloc enseignements de spécialité
Les formations
terminale
1ere
Tronc commun
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Lycée François RAYNOUARD
- 2 à 3 heures
Enseignements Facultatifs:
- 3 enseignements de spécialité
Informations ONISEP
Les formations
STS2S
STMG
Accueil
filière Technologique
- 2 enseignements de spécialité
Bloc enseignements de spécialité
Bloc enseignements de spécialité
terminale ST2S / STMG
13h d'enseignement général
Tronc commun
Lycée François RAYNOUARD
14h d'enseignement général
1ere ST2S / STMG
Tronc commun
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Bac ASSPoption structure
3 bacs différents
filière professionnelle
Seconde ASSP
Seconde MRC
1ère et TerminaleAGOrA
Seconde GALT
Les formations
Lycée François RAYNOUARD
En apprentissage
Statut scolaire et en apprentissage
Gestion de la PME
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Statut scolaire
Professions Immobilières
Les formations
Lycée François RAYNOUARD
Négociation DRC
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POST BAC : les BTS
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présentation par les élèves
Découvrir la filière au lycée Raynouard !
S.T.M.G.Sciences et Technologies du Management et de la Gestion
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Spécialités
Info
Pôles thématiques
- Santé, bien-être et cohésion sociale (1ère)
- Protection sociale (1ère)
- Modes d’intervention en santé et action sociale (1ère)
- Politiques, dispositifs de santé publique et d’action sociale (Terminale)
S.T.2.S.Sciences et Technologies de la Santé et du Social
- Math Expertes (en terminale)
- Math complémentaires (en terminale)
Mathématiques
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- Langues anciennes
- Section euro
- Théatre
Enseignements facultatifs
- Danse
Des Enseignements de spécialité pour approfondir leurs connaissances et affiner leur projet dans leurs domaines de prédilection.
Première et Terminale Générales
Sciences de la Vie et de la Terre
Sciences Economiques et Sociales
Physique-Chimie
Langues, Littérature et Cultures Étrangères (anglais)
Humanités, Littérature et Philosophie
Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques
Sciences de l'ingénieur
Arts Plastiques
- Seul établissement de l'Académie à mettre en oeuvre ce type d'enseignement
- Un enseignement sur le cycle complet du Lycée
- Un enseignement qui compte pour l'obtention du Baccalauréat
- Des partenariats avec le monde professionnel de la culture
Quelques idées importantes à retenir
Section Sportive Danse
RETOUR
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- Une réflexion sur le fonctionnement de son organisme et sur les enjeux de santé publique
- Une réflexion éthique et civique sur l’environnement et le monde qui nous entoure de façon générale…
- La Terre, La vie et l’évolution du vivant
- Transmission, variation et expression du patrimoine génétique
- La dynamique interne de la Terre
- Enjeux contemporains de la planète
- Fonctionnement des écosystèmes et interactions avec l’espèce humaine
- Le corps humain et la santé
- Maladies génétiques
- Processus de cancérisation
- Résistance aux antibiotiques
- Fonctionnement du système immunitaire
Les grands thèmes
La spécialité S.V.T
RETOUR
La spécialité Langues, Littérature et Cultures Étrangères (anglais)
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- Explorer la langue, la littérature et la culture de manière approfondie à travers des supports riches et variés
- Développer le goût de lire (en anglais): œuvres patrimoniales
- Renforcer les acquis par la méthodologie et par la mise en œuvre de toutes les activités langagières
- Favoriser progressivement l’autonomie et l’esprit critique des élèves
- CECRL fin de Première : niveau B2 (utilisateur indépendant) – fin de Terminale: niveau C1 (utilisateur expérimenté)
- Imaginaires
- Rencontres
- Arts et débat d’idée
- Expression et construction de soi
- Voyages, territoires et frontières
Thématiques
La spécialité Mathématiques
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- Fournir aux autres sciences un langage et des outils efficaces
- Contribuer au développement des technologies qui transforment le quotidien
- Défier les grandes problématiques d’aujourd’hui et de demain
- Développer la rigueur mais aussi l’intuition, l’imagination, le rêve !
Spécialité mathématiques + Math expertes (9h)
Spécialité mathématiques (6h)
Mathématiques complémentaires (3h)
Abandon des mathématiques en terminale
RETOUR
0, 3, 6 ou 9 h en terminale
4h en première
- Découvrir l’histoire des mathématiques
- Expérimenter en utilisant des outils numériques
- Développer des interactions avec d’autres spécialités (physique-chimie, numérique et sciences informatiques, svt, sciences de l’ingénieur, SES, … )
- Assurer les bases mathématiques nécessaires à la poursuite d’études
Les intentions majeures
RETOUR
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- Le monde a besoin d'ingénieurs.
- pour faire des sciences appliquées, travailler en numérique et exprimer sa créativité
- pour l’expérimentation et l’analyse
- pour le travail en groupe et les projets
- Territoires et produits intelligents
- Structures et enveloppes
- Réseaux de communication et d’énergie
- Les objets connectés
- Les mobilités
- L’homme assisté, réparé, augmenté
- Les produits d’assistance pour la santé et la sécurité
- l’aide et la compensation du handicap
- l’augmentation des performances du corps humain
- Le design responsable et le prototypage
- L’ingénierie design de produits innovants
- le prototypage d’une solution imaginée en réalité matérielle ou virtuelle
- les applications numériques nomades
Etude scientifique des objets
La spécialité S.I.
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- L'amour des sciences
- La curiosité à l’égard des phénomènes qui nous entourent
- La recherche de solutions
- La rigueur
RETOUR
- Constitution et transformation de la matière
- Mouvement et intéraction
- Energie, conservation et tranfert
- Ondes et signaux
Contenus
La spécialité P.C.
Quand la sociologie éclaire le monde actuel
Quand l'économie éclaire le monde actuel
Présentation animée
vidéo de présentation
La spécialité S.E.S.
RETOUR
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- Tu aimes l'actualité (grands enjeux sociaux contemporains)
- Tu as des compétences en littérature
- Tu as des compétences en mathématiques
- La rigueur
- le marché et ses imperfections et défaillances
- le financement de l’économie et de la monnaie.
- la socialisation,
- les liens sociaux
- la déviance.
- l’opinion publique
- les mécanismes du vote.
- l’organisation et la gouvernance des entreprises
- la gestion des risques.
Contenus
Combinaisonsde specialités
RETOUR
La spécialité Arts Plastiques.
Carte des formations
RETOUR
La spécialité Arts Plastiques.
RETOUR
La spécialité Arts Plastiques.
RETOUR
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- Développer la conscience historique
- Affiner le jugement critique
- Enrichir l'approche des grands problèmes d’aujourd’hui.
- Approcher des grandes questions de culture
- S'initiatier à une réflexion personnelle.
- Développer des compétences relatives à la lecture, à l’expression et à l’analyse.
- Apprendre d’une culture humaniste fondée sur une dimension historique de l’Antiquité à l’époque moderne.
- Etudier de textes significatifs
- Travailler régulièrement l’oral
- Les pouvoirs de la parole, de l’Antiquité à l’Age classique
- Les représentations du monde, de la Renaissance au siècle des Lumières
- La recherche de soi, du romantisme au XXème siècle
- L’humanité en question, XXème/XXIème siècles
Thèmes par semestre
La spécialité Humanités, Littérature et Philosophie
RETOUR
Pourquoi choisir cette spécialité ?
- Découvrir des questions essentielles du monde actuel, tout en prenant du recul pour étudier un même objet dans différents contextes
- Apprendre à mener une recherche en se documentant pour se préparer à l’autonomie et à l’enseignement supérieur
- Approfondir son travail personnel en s’engageant dans des projets
- Argumenter ses analyses, à l’oral comme à l’écrit
- S’interroger et réfléchir par soi-même
- Acquérir des clefs de compréhension du monde contemporain
- Quelles sont les forces, les faiblesses et les défis de la démocratie de son invention jusqu’à nos jours ?
- Comment les grands pays développent-ils leur puissance (politique, diplomatique, militaire, économique et culturelle) ?
- Quels sont les enjeux de la délimitation des frontières ?
- Comment se construit l’information ? Entre liberté, contrôle, influence et… manipulation ?
- Etats et religions : quels rapports entre eux ?
Thèmes
La spécialité Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques
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Une dimension européenne ?
Accéder et poursuivre
Une formation tournée vers la réussite
Ce qu'en pensent les étudiants
Les expériences professionnelles
Qualités nécessaires
Une forte polyvalence
Objectifs
BTS Gestion de la PME
Lycée François RAYNOUARD
BTS NDRC
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Examen
Compétences
Apprentissage ?
Métiers
Programme
Objectifs
Lycée François RAYNOUARD
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BTS PROFESSIONS IMMOBILIERES
Lycée François RAYNOUARD
BTS PROFESSIONS IMMOBILIERES
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Finalite professionnelle
Profils des etudiants
BTS professions immobilières
Les objectifs
LES HORAIRES hebdomadaires
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LES EPREUVES d'EXAMENS
LES STAGES
BTS professions immobilières
Les Enseignements
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Culture générale
Droit
Anglais
Economie
Transaction
UIL
Architecture et urbanisme
Gestion locative et syndic de copropriété
Communication
Les matières enseignées
Les matières enseignées
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HORAIRES Hebdomadaires
Enseignement professionnelTransaction : 6h Gestion immobilière : 6h Unité d'initiative locale : 3h
Enseignement technologiqueArchitecture et urbanisme : 2h Droit : 3h Economie :3h Communication : 2h
EnseignementgénéralCulture générale et expression : 4 h Anglais : 3 h
HORAIRES Hebdomadaires
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Tous les BTS PI comprennent une période de 14 semaines de stage en entreprise afin de compléter la formation professionnelle.
Stages obligatoires
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Les épreuves d'examens
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