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NUESTRA HISTORIA

COLEGIO SAGRADOS CORAZONES.

Se recomienda ver en ordenador o tablet

Los Inicios

Los Primeros Años

Toda una vida

Una nueva imagen

Inglés

Artes

En familia

Índice

HISTORIA DEL COLEGIO

Cruzadas de Santa María

P. Tomás Morales

LA INSTITUCIÓN

EL COLEGIO EN LA ÚLTIMA DÉCADA

El vídeo

Adaptados a los tiempos .

EXCELENCIA ACADÉMICA

PASTORAL

El corazón del colegio

Vivimos nuestra fe

De corazón a corazón

AMPA

Los Primeros Años

Desde sus inicios el Colegio Sagrados Corazones ha querido dar respuesta a una necesidad educativa de la sociedad de los años 50 del siglo pasado. La Ciudad de los Ángeles es un barrio obrero, que nace en ese momento histórico, en el que la mayoría de las familias jóvenes de entonces, proceden de zonas rurales de España.

Durante los primeros años fue solo de educación femenina, después se haría mixto. Este colegio concertado se va a caracterizar, desde el principio, por la formación de los niños en valores humanos y cristianos, que quedará plasmado en el Ideario del Centro.

Ante el crecimiento de la población la necesidad de colegios era fundamental, y en ese contexto apareció nuestro colegio impulsado por iniciativa de D. Mariano A. Taberna (Canónigo de la Catedral de Ávila) que supo formar un equipo de profesoras comprometidas con la educación, entre las cuales queremos destacar algunas por su cargo de responsabilidad como las directoras y la administradora Dª Mª Paz Jiménez Hernández

Los Inicios

El colegio queda autorizado definitivamente el 30 de enero de 1965. Se sitúa en el bajo del bloque 45 de la Ciudad de los Ángeles y en 1974 se traslada al bloque 112 (hoy calle Pan y Toros, 45.)

Se impartían clases de Primaria y EGB. Después, con los cambios de los planes de estudio, las etapas serán Infantil y Primaria; en el año 1994 se autorizó la ampliación de las unidades de Infantil, y en 2006 se concede al Centro un Aula de Compensatoria.

D.ª Pilar Brea

Desde 1965 hasta 1992

1ª Directora

Como primera directora marcó la ruta a seguir desde el comienzo. Su generosidad y bondad sin límite dejarón huella en todos aquellos que se cruzaron en su camino.

D.ª Mª Nieves López

Desde 1992 hasta2008

2ª Directora

Ferrea trabajadora con una envidiable fuerza de voluntad. Gozaba de una gran autoridad entre sus alumnos y profesores fruto de su ejemplo de vida y vocación educadora.

D.ª Ana Palmira Cañas

Desde 2008 hasta la actualidad

Directora actual.

Maestra por vocación, busca con empeño el bien de todos y cada uno.Constante en realizar la obra bien hecha.Gran impulsora de la labor pastoral del colegio para acercar a los alumnos al Señor.

CRUZADAS DE SANTA MARÍA

La actual directora D.ªAna Palmira pertenece al Instituto Secular Cruzadas de Santa María,* fundado por el padre Tomás Morales que vivió desde 1908 a 1994. En el carisma del instituto secular, destaca la tarea educativa. Los ejercicios espirituales ignacianos son un instrumento específico del apostolado. La proyección misionera en otros países es una forma extensa de evangelizar.* (video de misiones) El hecho de que el colegio haya pasado a pertenecer a una Institución con estas características, hace que el Centro Educativo quede enmarcado en una gran familia, con una referencia espiritual y pedagógica que le fortalece y da amplitud de miras.

www.cruzadasdesantamaria.es

INSTITUTO SECULAR

ONG BERITPERTENECIENTE AL INSTITUTO SECULARCRUZADAS DE SANTA MARIA

Venerable P. Tomás Morales S.J.

El Venerable Padre Tomás Morales vivió desde 1908 a 1994. Es un sacerdote Jesuita que está en proceso de canonización. Un paso muy importante en este proceso ha sido la declaración de Venerable (8-12-2017) con la aprobación del Decreto de Virtudes Heroicas en el P. Morales*, por el Papa Francisco.El movimiento y las obras que el Padre Morales puso en marcha, han tenido y tienen como objetivo la formación de los jóvenes y las familias, desde una vida de fe en comunión con el Magisterio de la Iglesia Católica.

Haz click para ir a la web del P. Morales

Fundador

Si bien es verdad que en estos años se ha dado continuidad a la labor educativa que se venía realizando, desde el Ideario del colegio, a la vez se han ido introduciendo cambios que consolidan las bases existentes, sin perder de vista lo esencial, renovando aspectos que la sociedad actual exige.

El corazón del Colegio

En cuanto a la dimensión espiritual, es un aspecto que cultivamos en la formación de nuestros alumnos como parte integral de la persona. Ya en el año 1996 el colegio fue homologado por el arzobispado de Madrid como Centro Confesional Católico. Desde el principio la vinculación con la parroquia ha sido esencial.Un hecho concreto era la preparación y realización de las Primeras Comuniones en el propio colegio, coordinadas por la profesora D.ª Fátima Flor Taberna.

Vivimos nuestra fe

Quisiéramos destacar en esta breve relación de hechos que van configurando la historia del colegio, la realización de la capilla del colegio en el curso 2013-2014.Fue inaugurada por el Vicario Episcopal D. Ángel Matesanz Rodrigo. Desde entonces se ha convertido en un lugar privilegiado, pues con la cercanía del Señor, nuestro estudio y trabajo adquieren una dimensión trascendente que enriquece a todas y cada una de las personas que estamos en el Centro.

De corazón a corazón

A través del LEMA que cada año proponemos a los alumnos y familias, todo el colegio vive un proyecto que se desarrolla a lo largo del curso.Una vez al año los profesores de los cinco colegios que pertenecen a la misma titularidad, en las jornadas que llamamos Aula Pedagógica tratamos de temas esenciales que sustentan el Proyecto Educativo.En junio del curso 2019/20 celebramos la XI edición de estas Aulas Pedagógicas para la formación de los profesores.Estos proyectos pretenden ir transformando a las personas desde la educación de la Inteligencia, la Voluntad y la Afectividad.El lema resume de manera visual cada año alguno de los aspectos tratados. Por ejemplo los últimos lemas son: “Mi corazón un tesoro que cuidar para poderlo entregar”; “Obras son amores”; “Empezando siempre”; “Stop, piensa”…*

Una nueva imagen

En la última década se han venido realizando algunos cambios, que favorecen la imagen del colegio; como pueden ser carteles de la fachada con el nombre del Centro y su logotipo, este fue diseñado por una de las primeras profesoras, D.ª Teresa Taberna Martín.Desde el curso 2009-2010 ya aparece impreso en documentos, también en el uniforme de los niños etc. El mismo uniforme se implantará de manera progresiva en todos los grupos quedando, desde entonces, establecido como obligatorio.

Adaptados a los tiempos

Otro medio magnífico para la difusión del colegio ha sido la creación de una página Web, a través de la cual se difunde no sólo la imagen del colegio, sino la vida misma de este, y por lo tanto el Proyecto Educativo de Centro; que se transparenta en todas las actividades con un estilo, forma de hacer y de ser propio.

www.sagrados-corazones.es

Recientemente, desde el curso 2015-2016, tenemos la plataforma “Educamos” como instrumento que facilita aspectos del trabajo educativo en el área de secretaria, administración, así como la comunicación con las familias.

Plataforma "Educamos"

El Vídeo

Fue en el curso 2010-2011 cuando se trabajó para hacer el video oficial del colegio, sin duda una buena síntesis de los principios fundamentales del Proyecto Educativo del colegio.

AMPA

La asociación de padres ha sido siempre una gran ayuda para el colegio. La Junta directiva del AMPA se han implicado de forma generosa y desinteresada en aspectos de la vida del colegio, que hacen que verdaderamente sea muy familiar la convivencia, incluso ha promovido peregrinaciones familiares a santuarios marianos que han resultado muy enriquecedoras para todos.

Inglés

A nivel curricular somos conscientes de que una meta importante es alcanzar un nivel competente en todas las asignaturas y de forma particular en inglés. Para ello llevamos 10 años apostando por ello mediante la implantación de distintas medidas.

2011

2013

2016

Extraescolares

2018

2017

2009

Proyecto Propio

+ Horas de Inglés

Conversation Class

Pasa el ratón por los iconos.

Las clases extraescolares de inglés suponen un refuerzo para la mejor adquisición del idioma. Además de esta, se dan otras clases extraescolares para que la educación de la persona sea enriquecida con el deporte, la música, la danza etc.

El método AMCO es una forma de dar la clase con la finalidad de que nuestros alumnos adquieran un idioma como si fuera su propia lengua, por eso la clase es 100% en inglés. En el curso 2019/20 un alumno ha llegado a obtener un premio importante en el concurso Spellig Bee, en el que la participación de muchos colegios de España le añade valor.

La Consejería de Educación nos aprobó un Proyecto Propio por el que tenemos más horas de inglés en el horario escolar.

BEDA KIDS es un programa que ayuda eficazmente en la enseñanza del Inglés en la etapa de Infantil. Al finalizar la etapa se realiza una prueba de nivel para comprobar el progreso de una forma lo más objetiva posible.

BEDA es un programa flexible, que ayuda eficazmente a la mejora de la enseñanza del inglés , siempre en coherencia con los valores de tu Colegio. Está dirigido por Escuelas Católicas de Madrid y Cambridge English Language Assessment.

Los desdobles de conversación se imparten dentro de la asignatura de Inglés con el apoyo de una profesora nativa que refuerza todos los grupos. Una sesión a la semana dedicada a fomentar la capacidad comunicativa de los alumnos en Inglés.

Artes

La dimensión artística ha sido siempre un punto clave en la formación de nuestros alumnos. Esta formación se concreta a través de los distintos proyectos que llevamos adelante.Algunos como los festivales de Navidad que se han realizado desde los inicios del Colegio y otros como el Coro, más reciente, creado en el año 2010.

El Coro del colegio se creó en el curso 2010-2011. Es una actividad con un gran potencial educativo muy atractivo para los niños. La participación de concursos corales siempre es un estímulo para los alumnos, sus familias, y profesores. Tenemos la alegría de haber conseguido algunos premios en distintos certámenes.

Desde el curso 2019-2020 nos hemos incorporado al Programa Artes coordinado por Escuelas Católicas.Dicho programa pretende dar cabida a todas las iniciativas artísticas de los centros así como facilitar la formación de los docentes a través de cursos de distintas disciplinas.

En Familia

Un objetivo importante es crear entre toda la comunidad educativa un estilo familiar y cercano.

Abuelos

Padres

Alumnos

Profesores

Una actividad que ayuda a crear familia es “el día de los abuelos”.Comenzó a realizarse en el curso 2009-2010. Se trata de una fiesta en el nivel de Infantil, para hacer un pequeño homenaje a sus abuelos. Sus nietos la preparan con poesías, canciones, dibujos, diplomas… eligen una fecha y les invitan al colegio para materializarlo. Al final meriendan juntos y se van tan felices.

Es habitual que todos los años se realice una peregrinación con familias organizada por el AMPA del Colegio.Habitualmente has sido a santuarios Marianos. La última se realizó al Cerro de los Ángeles para celebrar el centenario de la Consagración de España al Sagrado Corazón de Jesús.

Todos los años, al concluir el curso escolar, los profesores de los colegios pertenecientes a la misma titularidad, disfrutamos de unos días de convivencia y formación en la sierra de Gredos que contribuyen en gran medida a crear familia entre nosotros.

Para crear familia entre los alumnos se realiza múltiples actividades conjuntas en las que participan todos los alumnos como las campañas de Pastoral (Manos Unidas, Domund...) O los festivales de Navidad.También se vienen realizando distintas actividades de aprendizaje y servicio como el hermanamiento que se aprecia en la imagen.Los mayores del cole pasan un día con un compañero de la clase de 3 años. Durante este día realizan actividades juntos lo cual supone un aprendizaje para ambos.