Collège Saint Julien
Malestroit
Entrée en 6ème
Entrée au collège
Des locaux
Déroulement
d'une journée
Un engagement
Propositions pédagogiques
Sorties / Séjours
Devenir collégien
Plusieurs lieux
Les différentes propositions
Une équipe
Des propositions
Du matin au soir
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Une communauté éducative
Des locaux
Sorties séjours pédagogiques
Une journée
Nos propositions pédagogiques
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CONTACT
Informations pratiques
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Engagement liens collège / familles
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Une communauté
éducative
Liens collège / familles
Mot du directeur
Collège Saint Julien
Malestroit
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Entrée en 6ème
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Une journée
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Engagement liens collège / familles
CONTACT
Collège Saint Julien
10 rue Jean XXIII
56140 Malestroit
02.97.75.13.07
accueil@collegestjulien.com
site : collegestjulien.com
Horaires d'ouverture du collège :
lundi / mardi / jeudi / vendredi : 7h30 / 17h00.
mercredi : 7h30 / 12h30.
Horaires du secrétariat :
lundi / mardi / jeudi / vendredi : 7h45 / 12h15. 13h15 / 17h00.
mercredi : 7h45 / 12h30. 14h00 / 16h15.
M. PETIT : chef d'établissement.
M. BLANCHET : responsable vie scolaire.
Mme GERGAUD : adjointe en pastorale.
M. LAMOUR : responsable niveau 6ème.
Mme LAVANANT : responsable niveau 5ème.
M. DUFOUR : responsable niveau 4ème.
M. BOUSSION : responsable niveau 3ème.
Mme MENN : secrétaire.
Mme LHORO : comptable.
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Secrétariat
divers documents
Comptabilité
diverses informations
Mot du directeur
La vie scolaire
Pastorale
Formation Humaine
Nos propositions pédagogiques
Horaires d'ouverture du collège :
lundi / mardi / jeudi / vendredi : 7h30 / 17h00.
mercredi : 7h30 / 12h30.
Horaires du secrétariat :
lundi / mardi / jeudi / vendredi : 7h45 / 12h15. 13h15 / 17h00.
mercredi : 7h45 / 12h30. 14h00 / 16h15.
Agenda d'inscription
Transports scolaires
Fournitures
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CONTACT
Informations pratiques
Secrétariat
HOME
Secrétariat
CONTACT
Informations pratiques
En attente pour l'instant :
Sous réserve des règles sanitaires
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CONTACT
Informations pratiques
HOME
CONTACT
Informations pratiques
Fournitures
1. Les livres sont gratuits et fournis par le collège.
2. Un carnet de bord-carnet de correspondance est remis à chaque élève. Il est un outil de communication entre le collège et les familles.
3. Les fournitures seront remises à la rentrée, sauf trousse, crayons, règle.
Horaires d'ouverture du collège :
lundi / mardi / jeudi / vendredi : 7h30 / 17h00.
mercredi : 7h30 / 12h30.
Horaires du secrétariat :
lundi / mardi / jeudi / vendredi : 7h45 / 12h15. 13h15 / 17h00.
mercredi : 7h45 / 12h30. 14h00 / 16h15.
Frais de scolarité et de restauration
Tarifs et aides
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CONTACT
Informations pratiques
Comptabilité
AIDES FINANCIERES à la scolarité
Modalités de règlement / Rest'o collège / Bourses
HOME
CONTACT
Informations pratiques
Tarifs A / B / C.
3 tarifs sont proposés.
Ils correspondent à 3 degrés de quotient familial.
HOME
CONTACT
Informations pratiques
HOME
* Infirmerie :
* L'équipe de la vie scolaire participe à l'accueil à l'infirmerie.
(2 niveaux d'accueil) Si besoin, appel des parents.
* Un règlement intérieur :
* Fixer les règles de fonctionnement entre les différents acteurs du collège.
* Le règlement est remis aux élèves.
* Il est signé par l'élève et ses parents.
* Il sera étudié, expliqué et commenté à la rentrée.
Vivre ensemble
* Absences - surveillance :
M. BLANCHET
Une équipe d'assistants d'éducation
Les élèves sont constamment encadrés dès leur arrivée
dans l'établissement et jusqu'à leur sortie.
* Gestions des absences :
* Un relevé par demi-journée
* Obligation de justifier son absence
* téléphone avant 8h30
* billet dans le carnet de correspondance
* certificat médical ...
Très souvent, le service de la vie scolaire appelle les familles.
Volonté d'encadrer les élèves et de savoir en permanence où ils sont.
CONTACT
Informations pratiques
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Pastorale / Formation Humaine
• Une pastorale adaptée à la sensibilité et au cheminement de chacun :
catéchèse, formation humaine, culture chrétienne, culture religieuse.
Une pastorale au quotidien et transversale dans les propositions
• L’humain au coeur de nos préoccupations à l’image du Père de la Mennais :
« Dans les écoles, on forme l’homme tout entier, son coeur aussi bien que son esprit. »
« Nous avons à former l’homme tout entier, à le former pour lui-même, pour son propre bonheur, pour sa famille, pour la société, pour la terre et pour l’éternité. »
• Un espace pastoral accueillant pour des temps de partage, de réflexion et de prière.
• Un collège relié au réseau mennaisien, à la direction diocésaine, aux paroisses.
• Des propositions d’activités et de temps forts adaptés aux jeunes et à leur cheminement personnel. Des propositions qui suivent les temps liturgiques.
• Une communauté éducative où chacun contribue à la formation humaine des jeunes.
• Des temps de réflexion, une attention particulière est donnée à la prévention et aux conduites à risques animés par l’équipe éducative et par des intervenants extérieurs.
CONTACT
Informations pratiques
05 Propositions pédagogiques
01 Entrée en 6ème
HOME
Nos buts :
Expliquer.
Rassurer.
Répondre aux questions.
Entrer en 6ème avec sérénité
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Entrée en 6ème
Une communauté éducative
Des locaux
Une journée
Sorties séjours pédagogiques
Engagement liens collège / familles
Devenir collégien à Saint Julien, c'est :
* s'adapter à un nouvel environnement,
* consolider les acquis fondamentaux du cycle 3,
* découvrir des disciplines et méthodes propres au collège,
* gagner en autonomie dans son travail personnel,
* développer et diversifier ses connaissances,
* apprendre à organiser et gérer son temps.
Entrer en 6ème avec sérénité
Nos propositions pédagogiques
CONTACT
Informations pratiques
Le jour
de la rentrée
01 Entrée
en 6ème
02 Une communauté
éducative
- Une direction.
- Une administration.
- Des enseignants et des personnels.
- Un service d'entretien et de restauration.
- Un OGEC et un APEL.
- Des partenaires.
- Une tutelle, un réseau.
Des enseignants et des personnels
HOME
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Entrée en 6ème
Une communauté éducative
Des locaux
Une journée
Sorties séjours pédagogiques
Engagement liens collège / familles
Nos propositions pédagogiques
CONTACT
Informations pratiques
Tutelle mennaisienne
Un projet éducatif
02 Une communauté
éducative
Le projet éducatif
Créer du lien
Instruire et éduquer chacun des élèves sont les clefs d’un véritable partenariat qui nous lie avec les parents. Notre ambition commune « faire grandir »
La rentrée est un temps de rencontre avec les membres de la communauté éducative et les élèves venus d’autres établissements.
Des relations de confiance sont à créer en prenant soin d’accueillir avec bienveillance. Les professeurs, les personnels d’éducation, d’administration et des services savent chacun dans leur domaine de compétence placer le jeune au centre de leurs actions.
Les élèves entrent dans un parcours de quatre années d’apprentissages et d’acquisitions de connaissances. Apprentissage de la vie collective, du respect de l’autre et du bien vivre ensemble. Acquisition de nouvelles connaissances dans de nouvelles disciplines et approfondissement des acquis. Donner du sens aux savoirs.
Le changement d’établissement c’est aussi la découverte d’un nouvel environnement avec son fonctionnement, ses règles de vie commune. C’est une adaptation au collège.
C’est pourquoi selon les orientations de notre Tutelle Mennaisienne, nous serons vigilants pour créer du lien.
Le Chef d’établissement.
03 Des locaux
Bâtiment administratif
Bâtiment 600
Des salles de classe, des salles spécialisées, différents lieux pour vous accueillir.
HOME
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Entrée en 6ème
Une communauté éducative
Des locaux
Une journée
Sorties séjours pédagogiques
Engagement liens collège / familles
Bâtiment 500
Bâtiment 300
Bâtiment 400
Restauration
Gymnase
Plan
général
Nos propositions pédagogiques
CONTACT
Informations pratiques
03 Des locaux
Plan général
03 Des locaux
Plan général
Direction.
Secrétariat.
Comptabilité.
Vie scolaire.
Présentation par une élève
Vie Scolaire M Blanchet
Comptabilité Mme Lhoro
Direction M Petit
Secrétariat Mme Menn
Pastorale Mme Gergaud
Infirmerie
Pastorale.
Infirmerie.
Salle des professeurs.
03 Des locaux
Plan général
03 Des locaux
Plan général
Classes 6ème / 3ème / Ulis.
Salles de technologie.
Salle de lecture et salle Psallette.
Sanitaires filles.
CDI
Salles multimédia.
Salle
de classe
Salle multimédia
Salle de technologie
Salle Psallette et salle de lecture
CDI
Sanitaires
Filles
Présentation par une élève
Salle de technologie
03 Des locaux
Plan général
03 Des locaux
Plan général
Classes de 6ème / 4ème.
Bureau vie scolaire / Infirmerie.
Salle de groupes.
Une équipe de
Vie scolaire composée de 4 personnes.
* Accueil des élèves.
* Infirmerie.
* Salle de groupe.
* Absences... .
Bureau
Equipe
Vie scolaire
Salle de groupe
Présentation par une élève
03 Des locaux
Plan général
Classes de 3ème.
Salles de permanence.
Labos de Sciences Physiques.
Sanitaires garçons.
Sanitaires Garçons
Labos de Sciences Physiques
Salle de
Permanence
Présentation par une élève
Salle de permanence
avant la crise sanitaire
03 Des locaux
Plan général
03 Des locaux
Plan général
Classes de 5ème / 4ème.
Salle de musique.
Labos de SVT.
Salle de langues.
Salle d'Arts.
Salle Pastorale.
Labos de S.V.T.
Salle
de musique
Salle d'arts
Salle Pastorale
Salle
de classe
Présentation
par une élève
03 Des locaux
Plan général
03 Des locaux
Plan général
Les menus sur Clicetmiam
03 Des locaux
Plan général
Grande salle de sport.
Vestiaires / Sanitaires. ...
03 Des locaux
Plan général
04 Une journée
au collège
3 ou 4 heures de cours le matin (selon l'emploi du temps)
3 heures de cours l'après-midi.
A la fin de chaque cours, une pause de 5 minutes
permet aux élèves de ressortir sur la cour et
aux enseignants de changer de classe.
Une récréation de 15 mn le matin et de 10 mn l'après-midi.
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Entrée en 6ème
Une communauté éducative
Des locaux
Une journée
Sorties séjours pédagogiques
Engagement liens collège / familles
Arrivée au collège
H1
8h10 9h05
H2
9h10
10h05
10h05 10h20
Récré
H3
10h20
11h15
H4
11h20
12h15
Repas
H5
13h30
14h25
H6
14h30
15h25
15h25
15h35
Récré
H7
15h35
16h30
Départ des cars
Etude
16h45
17h45
Repas
Activités
AS
Nos propositions pédagogiques
LES HORAIRES
UN EMPLOI DU TEMPS
CONTACT
Informations pratiques
H1 H2
8h10
La récré H3 H4
H5 H6 H7 et le départ
Le repas
Les activités
L'arrivée
au collège
04 Une
journée
au collège
04 Une
journée
au collège
04 Une
journée
au collège
04 Une
journée
au collège
04 Une
journée
au collège
04 Une
journée
au collège
04 Une
journée
au collège
Les horaires : 8h10 / 16h30
* 8h10 - 9h05 H1 (1ère heure de cours)
* 9h10 - 10h05 H2 (2ème heure de cours)
* 10h05 - 10h20 Récréation de 15 mn.
* 10h20 - 11h15 H3 (3ème heure de cours)
* 11h20 - 12h15 H4 (4ème heure de cours ou repas)
* 12h15 - 13h30 Repas récréation.
* 13h30 - 14h25 H5 (5ème heure de cours)
* 14h30 - 15h25 H6 (6ème heure de cours)
* 15h25 - 15h35 Récréation
* 15h35 - 16h30 H7 (7ème heure de cours)
04 Une journée au collège
04 Une journée au collège
05 Propositions pédagogiques
HOME
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Entrée en 6ème
Une communauté éducative
Des locaux
Une journée
Sorties séjours pédagogiques
Engagement liens collège / familles
Enseignement général cycle 3 / cycle 4
Dispositif ULIS
Propositions pédagogiques éducatives en 6ème
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
Dispositifs d'accompagnement en 6ème
Formation Humaine Pastorale
Temps forts
Cadets de la sécurité en 4ème / 3ème
Langues enseignées en 6ème :
anglais,
bilangue allemand
Nos propositions pédagogiques
CONTACT
Informations pratiques
Spécificités
du collège
Saint Julien
allemand,
espagnol,
japonais
euro,
latin.
05 Propositions pédagogiques
Un collège
* Cycle 3 (CM1 - CM2 - 6ème).
* Cycle 4 (5ème, 4ème, 3ème).
* Dispositif ULIS.
Les horaires : 8h10 / 16h30
* 8h10 - 9h05 H1 (1ère heure de cours)
* 9h10 - 10h05 H2 (2ème heure de cours)
* 10h05 - 10h20 Récréation de 15 mn.
* 10h20 - 11h15 H3 (3ème heure de cours)
* 11h20 - 12h15 H4 (4ème heure de cours ou repas)
* 12h15 - 13h30 Repas récréation.
* 13h30 - 14h25 H5 (5ème heure de cours)
* 14h30 - 15h25 H6 (6ème heure de cours)
* 15h25 - 15h35 Récréation
* 15h35 - 16h30 H7 (7ème heure de cours)
05 Propositions pédagogiques
Les propositions Pédagogiques Educatives
en 6ème.
Cours : en classe, en labo, au CDI, en salle multimédia, en salle de sport ...
* Classe bilangue :
* anglais - allemand (4 heures + 2.5 heures) option.
* Psallette (3 heures par semaine).
* Tutorat 6ème - 3ème.
* Football 3 heures par semaine.
* Section sportive : option.
* Etude du soir 16h45 - 17h45.
* Ateliers du midi.
Classe bilangue Allemand dès la 6ème.
Psallette
Association sportive Options sports
05 Propositions pédagogiques
Classe de 6ème BILANGUE
2 langues seront simultanément enseignées en 6ème.
* l'anglais commencé en primaire continue à être enseigné à raison de 4 heures par semaine.
* l'allemand sera appris à raison de 2.5 heures hebdomadaires.
Depuis 2010, le collège Saint Julien propose de commencer l'allemand
dès la 6ème
(2h30 par semaine) en plus de l'anglais etmet en place le plurilinguisme encouragé dans les nouveaux programmes.
L'anglais et l'allemand sont des langues cousines,
ce qui facilite l'apprentissage.
05 Propositions pédagogiques
Association Sportive (AS) du collège
Quand ?
* à la coupure de midi.
* le mercredi après-midi.
* un soir dans la semaine.
Cirque
Sports collectifs
Gymnastique
Badminton
Canoë-Kayak
Step
Natation
Cross
Section football
* Football : fonctionne dans le cadre
d'un partenariat avec le club local,
qui met à disposition un éducateur qualifié. (de la 6ème à la 5ème).
Kayak : en lien avec le club sportif local. Entraînement encadrés
par un professeur "éducateur sportif".
(de la 5ème à la 3ème).
Options sports
Photos prises avant la crise sanitaire
05 Propositions pédagogiques
Un parcours complet : répétitions en choeur, culture musicale et suivi vocal (cours de technique vocale).
Un encadrement par des professionnels de la musique.
Des expériences variées, marquantes et formatrices : projets culturels, animations liturgiques, projets avec d'autres choeurs ou avec ensembles instrumentaux ...
La Psallette
Photos prises avant la crise sanitaire
Extrait audio
05 Propositions pédagogiques
05 Propositions pédagogiques
Les dispositifs d'accompagnement
en 6ème
ULIS
Unité Localisée pour
l'Inclusion Scolaire
C'est un dispositif au sein du collège qui accueille de façon différenciée les élèves en situation de handicap.
Une enseignante référente + AVS.
Mise en oeuvre d'un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS).
* Inclusion en classe.
* Enseignants Intervenants
* Dispositif de soutien. Aide aux devoirs pour les élèves en difficulté. ATP.
* PPRE, programme personnalisé de réussite éducative.
* Prise en compte des besoins particuliers (dyslexie, dysorthographie...)
* PAI (Projet d'Accueil Individualisé)
* PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé)
* PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation)
La semaine
d'un collégien
à Saint Julien
Horaire Hebdomadaire
Français : 4.5 h
Langue Vivante I : 4 h
Sciences (S.V.T, Technologie) : 4 h
Education Musicale : 1 h
Arts Plastiques : 1 h
Vie de classe et Formation Humaine : 1 h
Mathématiques : 4.5 h
Histoire-Géographie : 3 h
E.P.S : 4 h
05 Propositions pédagogiques
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
Photos prises avant la crise sanitaire
05 Propositions pédagogiques
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
Le cours d’Anglais est un cours dynamique où votre enfant pourra s’exprimer le plus possible en langue cible. Les séances s’orientent autour de projets, afin que les élèves comprennent dans quelles circonstances utiliser ce que l’on leur apprend, cela rend les cours plus motivants et plus efficaces. Le jeu et le numérique participe aussi grandement à cette motivation En début d’année (jusqu’à la Toussaint) les projets ont plutôt pour but de réviser les acquis de primaire, s’assurer des bases de tout le monde.
Partez à la découverte de Londres avec Paddington
Participez à un concours du plus bel animal de compagnie
Réalisez une vidéo-explicative sur Thanksgiving
Créez votre ligne de mode
Initiation à l 'allemand et à l'espagnol.
En 6ème : Anglais / Bilangue Allemand.
A partir de la 5ème : Anglais + Espagnol ou Allemand.
Continuité de la bilangue Allemand.
Section Euro Anglais.
Proposition du Japonais.
Proposition du latin.
A partir de la 5ème :
Acquérir des bases grammaticales, de la syntaxe et du registre lexical Acquisition de l'écriture syllabaire japonaises (Hiragana, Katakana et des caractères chinois)
Une correspondance avec le collège japonais : Shizuoka Seiko Gakuin
Les élèves ont la possibilité de poursuivre l’apprentissage du japonais au Lycée La Mennais en tant que 3e langue.
La simplicité grammaticale de cette langue permet d’apprendre rapidement. L’ouverture culturelle est très riche et amènera les élèves dans un mode de pensée très différent du nôtre.
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
A partir de l’année de 5ème, et pendant 3 ans, les élèves du collège se voient offrir la possibilité d’intégrer la « Section Euro Anglais ». Cette section, destinée aux élèves ayant une attirance certaine pour les langues et des compétences dans ce domaine, se décline de la façon suivante : - 5ème : Anglais et EPS sont liés. Les élèves ont leurs cours d’EPS en anglais, et une heure d’anglais supplémentaire avec un enseignant d’anglais, heure au cours de laquelle ils travaillent sur la réalisation de projets en lien avec le travail mené en cours d’EPS. - 4ème : Les élèves bénéficient de 2h d’anglais, en plus de leurs 3h d’anglais normalement incluses dans leur emploi du temps. Au cours de cette année, ils ne travaillent plus en lien avec le cours d’EPS, et le projet est différent. Les thématiques abordées visent à la construction d’un projet journalistique, plus particulièrement radiophonique. - 3ème : en classe de 3ème, le schéma est le même qu’en classe de 4ème, avec deux heures d’anglais qui viennent s’ajouter aux 3h déjà présentes dans l’emploi du temps. Les thèmes abordés sont cette fois en lien avec des questions de société, l’apprentissage par le jeu, basé essentiellement sur des activités de communication orale, et une ouverture à l’international avec un lien créé avec un établissement lituanien, basé à Vilnius.
Le programme des Sciences et Technologie
(SVT, PC et Technologie) de 6ème est la suite
de celui de CM1 et CM2.Les élèves vont se poser des questions puis ils vont "mener l'enquête" pour trouver la réponse.
Cela les amènera à manipuler, observer, dessiner,
réaliser des expériences, etc.
Les thèmes sont variés : le pain, les déchets,
la vie sur la Terre, etc.
En plus, lors de la semaine banalisée
(réalisée en temps normal), les élèves réalisent
un "Safari dans les landes" et
une visite guidée de Branféré,
en travaillant sur des thèmes qui sont repris
en cours de SVT.
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
Au cours de leur scolarité, les élèves bénéficient d’une séance d’arts plastiques hebdomadaire.
Les cours se déroulent dans une vaste
salle spécialisée.
Un large choix d’outils et matériel est mis
à la disposition des élèves.
Durant leur parcours au collège, les élèves ont la possibilité d’expérimenter différentes techniques, de mettre en place des projets individuels ou collectifs en deux dimensions, en volume,
en photographie.
Cet enseignement permet à chacun d’explorer différentes techniques mais aussi d’ouvrir sur
des connaissances relatives à l’histoire des arts : découverte d’œuvres, de courants artistiques.
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
L'heure de vie de classe
Un moment dans la semaine pour prendre le temps de partager avec les élèves, donner la parole, instaurer un dialogue avec l'équipe éducative du collège.
Assurée par le professeur principal, c'est un temps qui permet d'aborder la vie au collège avec les élèves :
* distribuer des documents divers.
* informer des évènements du collège.
* préparer les élections des délégués de classe.
* préparer les conseils de classe.
* initier aux outils numériques du collège...
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
Combiné athlétique
Natation
Gymnastique
Gymnastique rythmique
Basket
Ultimate
Badminton
Lutte
Association Sportive :
* Badminton.
* Tennis de table.
* Natation.
* Cross.
* Danse.
* Gymastique.
Photos prises avant la crise sanitaire
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
Le programme de mathématiques de 6è est très proche de celui du CM2.
On reprend les notions principales : les bases des nombres, les opérations et bien sûr la géométrie avec les constructions et la reconnaissance.
Notre but est d’approfondir les notions et d’accentuer la rigueur mathématique pour clôturer les bases du cycle 3 et lancer le cycle 4.
Concours entre 2 classes de 6ème. Inventer un animal à base de pavés droits et de cubes.
Emploi du temps Horaire hebdomadaire.
Découpage d'année en semestre.
05 Propositions pédagogiques
Le collège met en place un programme des "Cadets de la sécurité civile" : un parcours de sensibilisation aux différentes formes d'engagement citoyen au sein de la sécurité civile.
Destiné aux élèves de 4ème et 3ème, les "Cadets de la sécurité civile" est un parcours de sensibilisation aux différentes formes d'engagement citoyen au sein de la sécurité civile,
à l'esprit d'entraide et la solidarité.
Il s'inscrit dans le cadre de la promotion des valeurs de la République et des démarches citoyennes.
Cette option permettra d’aider les élèves, ayant la motivation de s’investir, à acquérir des compétences relatives à la sécurité civile. Mais aussi intégrer des valeurs comme la tolérance,
la loyauté, le vivre-ensemble ou le goût de l’effort partagées par les différents partenaires et formateurs (Sapeurs-pompiers, Sécurité et Protection Civile…).
Formation aux gestes des premiers secours, assistance lors d’exercices d’évacuation ou de confinement, secours à personnes…, devenir cadet de la sécurité civile est pour le jeune l’opportunité de relever des défis et d’acquérir des compétences utiles à la construction
de sa future vie personnelle et professionnelle !
Cadets de la sécurité civile.
Photos prises avant la crise sanitaire
05 Propositions pédagogiques
Dispositif de soutien
Cellule de veille (une équipe de 4 personnes) : point écoute, accompagnement et
suivi des élèves en difficulté.
IDM proposé à partir de la 5ème.
Diverses activités sur le temps du midi :
AS, atelier d'écriture, calligraphie, astronomie, échecs, cdi, jeux de société, foot, basket, tennis de table, baby-foot, robotique, ateliers en anglais, concours de la résistance, concours d'éloquence, jardinage, temps d'écoute et de partage, ...
Initiation au Japonais à partir de la 5ème.
Partenariat avec un établissement au Japon.
Section Euro à partir de la 5ème. EPS en anglais.
Partenariat avec un établissement lituanien.
Section sportive Foot.
Canoë Kayak / Plusieurs propositions en AS.
Différentes sorties et séjours à tous les niveaux.
Une restauration faite sur place avec des menus de qualité, produits de proximité.
Classe Bilangue Anglais / Allemand.
Echange avec Calw depuis 40 ans.
Des temps forts qui ponctuent l'année scolaire...
Des actions de solidarité...
Des interventions de prévention : petit déjeuner, conduites addictives, les réseaux sociaux, les écrans, ...
06 Sorties / Séjours
Un collège ouvert sur l'Europe et sur le monde
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07
Entrée en 6ème
Une communauté éducative
Des locaux
Une journée
Sorties séjours pédagogiques
Engagement liens collège / familles
Apprentissage des langues, ouverture au monde.
* Section Euro :
projet anglais - EPS en 5ème.
projet radio en 4ème.
partenariat avec un collège / lycée lituanien en 3ème.
* Initiation au japonais à partir de la 5ème.
partenariat avec un établissement à Shizuoka.
Des séjours linguistiques et culturels en Europe :
Echange avec l'allemagne.
Immersion en familles en Espagne, Irlande et Angleterre.
Des sorties SVT faunes et flores à Monteneuf, des sorties en lien avec l'histoire géographie, diverses propositions dans l'année.
Nos propositions pédagogiques
CONTACT
Informations pratiques
06 Sorties / Séjours
Sorties et séjours pédagogiques
Sixième
Cinquième
Quatrième
Troisième
Activités à la journée
Journée d'intégration.
Activités à la journée
Angleterre, Irlande, Italie
Espagne Salamanque et Cordoue
Allemagne (40 ans d'échange avec Calw)
Partenariat avec un collège-lycée lituanien.
Partenariat avec un établissement à Shizuoka au Japon.
Visite du mémorial de Caen
Photos prises avant la crise sanitaire
07 Engagement / Liens
- Accompagner votre enfant dans sa contruction en tant que personne.
- Un suivi.
- Des liens Famille / Collège.
- Ecole directe.
- Carnet de bord.
- Devoirs signés.
- Rendez-vous avec les enseignants.
- Rencontre parents-professeurs principaux.
L'engagement de notre communauté est clair
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Entrée en 6ème
Une communauté éducative
Des locaux
Une journée
Sorties séjours pédagogiques
Engagement liens collège / familles
- Un professeur principal :
- C'est le responsable des élèves de la classe.
- C'est à lui que les élèves s'adressent.
- Il fait le lien avec les autres enseignants.
- C'est l'interlocuteur privilégié des parents.
- C'est lui qui anime le conseil de classe qui est présidé par le Directeur, ou son représentant, le responsable du niveau.
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