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Evolución de la Tecnología Educativa
lupita aguilar
Created on January 31, 2021
Linea del tiempo
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Transcript
Evolución de la Tecnología Educativa
Guadalupe Tec Aguilar
1940 - 1950
1960 - 1970
1980 - 1990
1950 - 1960
1970 - 1980
2000 a la fecha
19402000
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MEDIOS AUDIOVISUALES
VIDEO, ENSEÑANZA ASISTIDA POR OPERADOR
- Numerosos cuestionamientos, reflexiones, críticas en torno a la validez y utilidad de la tecnología educativa para los sistemas educativos.
- La tecnología educativa entra en crisis; se le criticaba su concepción técnico-racionalista sobre la enseñanza y la falta de fundamentación teórica y conceptual.
TECNOLOGÍAS CONVENCIONALES
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA ALCANZÓ SU MÁXIMO ESPLENDOR
Referencia:Julieta Renné Terán Mendoza. (n/a). Evolución de la Tecnología Educativa. n/a, de Calameo Sitio web: https://es.calameo.com/read/001891511c4961f5ae397?fbclid=IwAR2Z7rHtCBySb0-3RDjb1NKvIBBngOlhER9AXhyu35adTLdH9nZiaQ_760E
- Los medios de comunicación tuvieron gran impacto.
- Importantes cambios para el desarrollo de la tecnología educativa.
- Creación de asociaciones profesionales y académicas como "Association of Media and Technology in Education".
- Creación de materiales educativos (feed-back, análisis de tareas, estrategias) bajo la lógica tecnológica.
- El termino tecnología educativa como tema de estudio en el contexto educativo.
- Introducción de materiales y recursos de comunicación como objeto de estudio para incrementar la eficacia de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Utilización de medios audiovisuales.
- Nuevo enfoque que después será conocido como Tecnología Educativa; caracterizado por la utilización de medios y recursos técnicos.
- Los textos escolares, el video y la computadora como auxiliar en la instrucción.
- Dominan el escenario la computadora, el cederrón y la internet, desplazando a las "tecnologías convencionales".
- Comienzan cuestionamientos, reflexiones, y críticas en torno a la evolución de la tecnología educativa, su validez y utilidad para los sistemas educativos.
- La tecnología educativa en crisis ya que se le criticaba su concepción técnico-racionalista sobre la enseñanza, y la falta de fundamento teórica y conceptual.
- Las nuevas tics están viviendo un periodo de reformulación provocado por la emergencia de nuevos paradigmas sobre las ciencias sociales y el currículum de naturaleza crítica y por la revolución impulsada por las tics.
La historia de la tecnología educativa se divide en 6 etapas:
La tecnología educativa ha tenido una gran evolución en las últimas décadas.
Etapas de la Tecnología educativa hasta los 80s:
- 1ra "ayudas al aprendizaje", se pretendía la introducción en la enseñanza de nuevos instrumentos y máquinas.
- 2da "ayudas al aprendizaje", se buscaba la optimización de los aprendizajes que ocurren en el aula.
- 3ra "enfoque sistemático de la educación"