start
Portes (entre) Ouvertes
Lycée loritz 2021
Une visite offerte par la Covid19
Une classe d'histoire-géographie
Une découverte des travaux réalisés par les élèves en cours d'histoire-géographie et en EMC.
Vous pouvez accéder directement à la salle de classe ou vérifier votre sens de l'orientation en retrouvant la salle après une promenade dans le lycée
start
start
Une visite offerte par la Covid19
Vous êtes joueur
Vous n'êtes pas joueur
Portes (entre) Ouvertes 2021 du lycée Loritz
Une classe d'histoire-géographie
Entrez sans frapper
(mais cliquez sur start tout de même)
Entrez sans frapper
(mais ne vous perdez pas dans le lycée)
Fin
Une visite offerte par la Covid19
autres groupes
tableau
Fin
entrée
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
Définir la romanisation
Une visite offerte par la Covid19
Faire une infographie sur les libertés
Une visite offerte par la Covid19
Réaliser une carte mentale sur l'industrialisation
Une visite offerte par la Covid19
Concevoir un dépliant sur Londres métropole mondiale
Une visite offerte par la Covid19
Concevoir une présentation sur Londres métropole mondiale
Une visite offerte par la Covid19
Comprendre la notion de transition démographique
Moi j'ai étudié le dossier documentaire sur la situation démographique de la France avant le XVIIIème siècle et je pense que cela correspond au début de la transition démographique!
En Inde, la politique démographique menée encourage les femmes à faire le moins d'enfants. Mais il y a une grande différence entre les habitants de la campagne et ceux des villes.
En Afrique subsaharienne, même si les femmes font de moins en moins d'enfants, l'indice de fécondité reste très élevé et la population croît fortement.
Moi j'ai étudié le Japon d'aujourd'hui. Le pays est marqué par un vieillissement de sa population et le risque d'un déclin démographique. Je pense que nous pouvons le placer à la fin.
Une visite offerte par la Covid19
Rédiger un article décrivant une journée révolutionnaire
Une visite offerte par la Covid19
Transformer un article en schéma et faire une recherche
Une visite offerte par la Covid19
Fabriquer un dépliant pour faire découvrir une association
Fin
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
Bravo! Vous approchez.
Avancez dans le couloir et prenez le 1er escalier à gauche
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
toc toc toc
Une visite offerte par la Covid19
Raté!
Il faut retourner dans la cour
Une visite offerte par la Covid19
Oups! ça c'est le bâtiment tiercelins (salles de techno)
Une visite offerte par la Covid19
Oups! ça c'est le bâtiment Vallin (Fablab, Multimédia, AA...)
Une visite offerte par la Covid19
Salle d'histoire-géographie L308 à retrouver
Vous êtes ici!
Une visite offerte par la Covid19
Une visite offerte par la Covid19
The End
Fin
Merci aux élèves de 510, 611 et 641
A l'année prochaine!
