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Ce Genially présente en images les particularités du Collège de la Morinie

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Les atouts du Collège de la Morinie

VieQuotidienne

CROSS DU COLLEGE

REFERENTE CULTURE

ECOLE DU SPECTATEUR

COMEDIE MUSICALEChaque année, plusieurs professeurs organisent une Comédie Musicale, dont le thème change chaque année, autour d'élèves motivés et regroupant plusieurs disciplines et techniques : théâtre, chant, orchestre, danse, gymnastique, soundpainting...Pour la petite histoire : le club théâtre existe depuis plus d'une quinzaine d'années. Au programme des saynètes comiques puis des petites comédies voire des vaudevilles. Depuis quelques années, le spectacle mélange classe orchestre, chorale et danse pour former " un spectacle total". Plusieurs mises en scène ont ainsi vu le jour, reprenant quelques grands classiques comme Roméo et Juliette, West Side Story, le soldat rose, Moulin rouge. Bien souvent la troupe de théâtre est composée d'un noyau dur qui va participer au projet pendant 4 ans . Quelques élèves viennent compléter l'effectif d'une année à l'autre . La devise est "Le plaisir avant tout" et le but est bien évidemment de travailler en équipe mais aussi de travailler sur la notion d'engagement; tout en passant un agréable moment . Des fous rires en perspective...

CLASSE ORCHESTRELa classe orchestre existe au Collège de la Morinie grâce à un partenariat entre le Département, le Conservatoire d'Agglomération du Pays de Saint-Omer et le Collège.Encadrée par le professeur d'éducation musicale du collège et quatre enseignants du conservatoire, elle se réunit une heure par semaine et propose des représentations en temps scolaire et hors temps scolaire.Les élèves qui l'intègrent peuvent avoir un bagage grâce aux classes orchestre existantes dans certaines écoles, ou débuter sans être mis en difficulté grâce à une pédagogie différenciée.Plus d'informations dans le dossier d'inscription.Equipe 2020-2021 :Damien Naert, trompetteLuc Delforge, tromboneMiguel Dubois, tubaAntoine Bultel, percussionsAurélien Cadart, assistant d'éducation saxophone barytonElodie Pressé, enseignante d'éducation musicaleGhislain Delhaye, coordination

SILENCE ON LIT

CLASSE A HORAIRES AMENAGES EN ARTS PLASTIQUES (CHAAP)

UNSS

SECTION SPORTIVE "SPORT ET NATURE"(L'interview a été réalisée dans le respect des gestes barrières)

MAISON DES COLLEGIENSCréée par le Foyer Socio Educatif, la Maison Des Collégiens permet aux élèves inscrits de se détendre lors des heures de permanence où ils n'ont pas de travail ou lors de la pause méridienne pour les demi-pensionnaires.Le coût de l'inscription annuelle (3 euros) permet de financer le matériel (jeux, activités, jeux de société...). Il permet également d'aider les familles lors du financement des voyages et sorties scolaires.Les élèves pourront y retrouver :BillardAir HockeyBaby FootFléchettesJeux de sociétéJeux de cartesCasse-têtes...

JOURNEE D'INTEGRATION 6°Une journée qui permet de découvrir et se découvrir aux premières lueurs de l’année de sixièmeDepuis plusieurs années, tous les élèves de 6ème ont la chance de participer à une journée sportive d’intégration à la base nautique de Saint Omer en septembre.Cette journée, préparée par leurs professeurs principaux et subventionnée par le conseil départemental, a pour objectif fondamental de permettre aux nouveaux élèves de faire connaissance et se souder autour de sports pratiqués collectivement.Mélangés au sein de différents groupes, ils pratiquent le VTT, la course d’orientation en équipe, le tir à l’arc et le disc-golf. Les plus téméraires peuvent enfin s’essayer au slackline et jouer aux funambules sur le fil d’Ariane, parés par leurs nouveaux camardes. Des activités nautiques sont aussi proposées aux nageurs : canoë, Umiak, paddle… Il s’agit alors pour eux d’apprendre à s’écouter pour ramer à l’unisson, pour avancer, ensemble, sur le canal comme dans la classe !

ACCOMPAGNEMENT CONTINUDepuis 2014, un accompagnement continu jusqu’à la fin des cours de l’après-midi des élèves de sixième est mis en place au collège.Cette mesure s’adresse à tous les élèves de sixième pour leur meilleure adaptation au collège : ils sont ainsi invariablement présents de 8h à 16h30 dans l’établissement.Cet accompagnement se traduit par environ trois heures par semaine d’activités en petits groupes encadrés par des enseignants et/ou des assistants pédagogiques. Il prend place dans les plages disponibles de l’emploi du temps, souvent de 15h30 à 16h30.Les premiers jours de septembre sont ainsi consacrés aux évaluations diagnostiques et tests de positionnement qui nous permettent d’estimer les compétences, acquis et difficultés de nos élèves.Jusqu’au début du mois de novembre, une aide méthodologique leur est apportée sur ces créneaux afin de les aider à gérer leur emploi du temps, leur agenda, préparer leur cartable, organiser leur travail, apprendre une leçon, réaliser une carte mentale...Les périodes suivantes permettent d’aider les élèves dans leurs devoirs mais aussi de réaliser des activités en petits groupes : atelier méditation, relaxation, estime de soi, découverte des LV2 espagnol/allemand, du CDI, ateliers théâtre, renforcement français ou mathématiques...Enfin, le site D’Col propose aux élèves de sixième, et notamment à ceux relevant de l’éducation prioritaire, un dispositif innovant d’accompagnement personnalisé en français, en mathématiques et en anglais. Ainsi chacun de nos élèves possède un accès au site auquel il a accès minimum 1h/semaine en salle pupitre afin de s’exercer et progresser dans une de ces matières.DEVOIRS FAITS

ITINERAIRE TREMPLIN

VOYAGES ET SORTIES SCOLAIRESSorties pédagogiquesChaque année, les élèves participent à différentes sorties pédagogiques en lien avec ce qu'ils étudient en cours. Voici une liste non exhaustive :Saint-Omer : Journée d'intégration pour les 6èmesArras / Vimy : Sur les traces de la Grande Guerre dans les Hauts de FranceCalais : Son Histoire, sa transformation et ses atoutsHardelot : Visite du ChâteauBoulogne / Mer : Les Héros de l'AntiquitéSaint-Omer : Visite de la BAPSOBlendecques et Marais Audomarois : Découverte et étude des différents milieux, biodiversité et impact de l'hommeRuralivresPrix Sainte BeuveParis : Salon de l'AgricultureRemarque : Chaque niveau bénéficie d'au moins une sortie culturelle par an : théâtre, danse, cinéma...Voyages ScolairesLe collège dispose d’un pôle langues renforcé. Dès la 6ème, les élèves pratiquent tous l’anglais et ont la chance de découvrir l’allemand et l’espagnol dans le cadre d’un « parcours de découverte des langues et de leur culture ». Des voyages et autres projets sont organisés dans les 3 langues, et rythment l’année, de la 6ème à la 3è: semaine des langues, séjours à l’étranger, clubs de langue le midi et bien d’autres projets ponctuels.Aperçu des voyages et autres projets :Royaume Uni : Londres, Stratford upon Avon, Canterbury, Douvres...Espagne : MadridAllemagne : Aix la Chapelle, Trèves, Cochem...

NEERLANDAISLe Néerlandais revient à la mode en Flandres, il représente un atout dans les échanges culturels ou plus tard professionnels avec nos voisins Belges et Hollandais.L'objectif de cette initiation au Néerlandaisse résume en quelques points :Savoir se présenterConnaître les chiffres et les couleursConnaître les jours et moisFaire des jeux mais en NéerlandaisVoir des notions de grammaire (être et avoir)Savoir se débrouiller dans une conversation simpleConnaître les mots de politesseCette initiation s'adressant aux enfants, elle est bien évidement faite de manière ludique.

ESPACE PARENTS(L'interview a été réalisée dans le respect des gestes barrières)La carte du réseau :

ELEVES A L'OEUVRELe dispositif Elèves A l’Œuvre, mis en place par le FRAC et le Rectorat de l’Académie de Lille, permet d’accueillir des œuvres de la collection duFRAC Nord-Pas-de-Calaisdans notre établissement scolaire, le temps d’une exposition.

CROSS DU COLLEGEChaque année, les professeurs d'EPS organisent le cross du collège sous la forme d'un relais composé d'élèves d'une même classe, autour d'une boucle de 700 mètres dans l'enceinte du collège. En attendant leur course, les élèves peuvent patienter en profitant des différents ateliers mis en place (home trainer, molky, concours de jongles, ping pong...). Les gagnants repartent chaque année avec leur médaile !Les meilleurs sont ensuite invités au cross du district qui rassemblent les meilleurs athlètes des collèges environnants.

DEVELOPPEMENT DURABLEDepuis quelques années, le Collège de la Morinie s'est lancé dans une démarche deDéveloppement Durableen lançant une série d'actions et de projets sur cette thématique.Le but est de sensibiliser un maximum d'usagers du collège, élèves comme adultes, aux questions touchant l'environnement, le recyclage des déchets, la consommation d'énergie...A la rentrée 2020, le Collège a obtenu la Labellisation E3D (Etablissement en Démarche de Développement Durable) qui vient valider le travail engagé et nous encourage à poursuivre sur cette voie.Voici quelques projets mis en place (ou à venir) sur la thématique du Développement Durable.Retrouvez tous les articles concernant le Développement Durable en cliquant ici :Le Développement Durable sur l'ENT

CONSEIL DE LA VIE COLLEGIENNELe conseil de la vie collégienne (CVC) est une instance citoyenne qui favorise l'implication des élèves dans la vie de leur collège. Des échanges destinés à améliorer le fonctionnement de l'établissement et les conditions de vie des élèves y sont organisés.Les élèves élus au CVC mettent en place des projets et disposent d'une enveloppe financière pour les réaliser. De plus, il participent à différents projets sur des thématiques différentes comme le Développement Durable, le climat scolaire...

SOLIDARITE INTERNATIONALEDepuis deux ans, le Collège a souhaité mettre en place un partenariat avec l'association audomaroise Imiks Imik, association qui œuvre au Sénégal pour soutenir l'Ecole de l'Espoir située à Malicounda.Un échange épistolaire (lettres, dessins, cartes mentales...) est mis en place entre une classe de 6ème du collège et les élèves de Malicounda. Nous espérons pouvoir un jour réaliser une visio-conférence entre les deux pays. Les enseignants qui le souhaitent peuvent travailler avec cette classe autour de différentes thématiques : la vie en Afrique, le climat, la solidarité, la technologie, la culture...Le collège met en place également des opérations pour soulever des fonds afin de financer les travaux et l'achat de fournitures de l'association Imiks Imik.Retrouvez l'actualité de l'association en cliquant ici :Association Imiks Imik