Biblioteca Escolar

Documentos Estruturantes

Recursos Educativos Digitais

Email da biblioteca escolar biblioteca@ibn-mucana.pt

Professora Bibliotecária

Ibn em Linha

Pré-escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos, Secundário

Destaques

Curtas-metragens

Sala de Estudo

Educação Literária

Divulgação de Atividades

Literacia Digital Cidadania e Desenvolvimento

Plano de recuperação e

Notícias da BE

Miúdos a Votos

Índice

04

Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória

Documentos Estruturantes

07

Família e

12

Destaques

05

Plano Anual de Atividades

Documentos da Biblioteca Escolar

09

Educação

15

Sala de Leitura

06

11

Projetos de Leitura

17

Plano de

Sala de Estudo

20

Parcerias

27

Voltem

18

Educação

21

Atividades

19

Webinares

Professores

22

Psicologia

Índice

Cidadania e Desenvolvimento

30

29

39

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

32

Notícias da BE

Projeto 10 Minutos a Ler e Projeto Escola a Ler

34

Projeto Cultural de Escola

Aprendizagens Essenciais

Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória

Regimento de Contingência

Documentos da Biblioteca Escolar

Bibliotecas Escolares: presentes para o futuro. Programa Rede de Bibliotecas Escolares: Quadro estratégico: 2021-2027

Documentos estruturantes

Plano de recuperação e consolidação de aprendizagens

Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC)

Despacho n.º 6173/2016, de 10 de maio

Resolução do Conselho de Ministros n.º 90/2021

Despacho n.º 6605-A/2021

"Hoje, uma das tristes realidades é que pouquíssimas pessoas, em especial jovens, leem livros. A menos que encontremos formas imaginativas de resolver esse problema, as futuras gerações arriscam-se a perder a sua história."

Já se sabe quais os livros candidatos às eleições de 2023 da iniciativa “Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?”, promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares e pela revista Visão Júnior.

A iniciativa “Miúdos a Votos” tem como objetivo promover a leitura infanto-juvenil e a cidadania, organizando, anualmente, uma votação nacional.

Os livros nomeados para as eleições de ‘Miúdos a Votos’

Eis os títulos dos livros que vão às eleições de 'Miúdos a Votos', no dia 7 de março. Houve 32 289 candidaturas:

Família e Bem-estar

Entretenimento para os mais novos e para toda a família

Estrelas e Ouriços

https://www.leme.pt/magazine/visitas-virtuais/museus

Saúde

+info

https://www.coronakids.pt/

https://ensina.rtp.pt/temas-artigo/covid-19/

https://www.apifarma.pt/tratardemim/Paginas/Jogo-Tratar-de-Mim.aspx

https://www.apifarma.pt/tratardemim/Documents/TratardeMim_Manual_Instrucoes.pdf

https://www.apifarma.pt/Documentos%20ENews/tabuleiro_TRATARDEMIM_ONLINE.pdf

https://www.apifarma.pt/Documentos%20ENews/caderneta_TRATARDEMIM_ONLINE.pdf

Vencedor - Curta de Animação

The Balcony (CalArts Film 2022)

El Gatito - As aventuras de um gato das ruas de Buenos Aires que viaja até à Patagónia.

Wire Cutters [Animated Short] by Jack Anderson -Um encontro fatal num planeta desolado.

Napo - uma história sobre avós e memórias

The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore in HD | You’ll never regret these 15 minutes

Belly Flop

Aazar

Bela História

Who are you?

Vídeos LGP (Linguagem Gestual Portuguesa)

João e o Arco-Íris, Maria João Reynaud

A Lagartinha Comilona, Eric Carle

O Monstro das Cores, Anna Llena

Papá, por favor, apanha-me a Lua, Eric Carle

A Menina do Cabelo Verde, Magda Fernandes

Cuquedo, Clara Cunha e Paulo Galindro

Cabeça de Andorinha, Joana M. Lopes

Um salto para a água, Mafalda Mota

Todos no Sofá, Luísa Ducla Soares

O Som das Cores, Paula Teixeira

Amizade sobre rodas, Paula Teixeira

Perdida de Riso, Graça Breia

https://www.internetsegura.pt/lis/sobre-a-lis

https://www.internetsegura.pt/lis/denunciar-conteudo-ilegal

https://forum.pt/ebook-guiainternetsegura

Ler + PNL

Metas Curriculares de Português

"Ebooks" gratuitos das bibliotecas digitais

http://bndigital.bnportugal.gov.pt/

http://projectoadamastor.org

http://cvc.instituto-camoes.pt/conhecer/biblioteca-digital-camoes.

html https://incm.pt/portal/livros_edicoes_gratuitas.jsp https://www.luso-livros.net/

http://www.pnl2027.gov.pt/np4/livrosdigitais.html

https://bibliotronicaportuguesa.pt/livronicos-na-internet/

https://www.wdl.org/pt/ Internet

Archive + Blogue do Internet Archive

https://librivox.org/colecao-de-autoras-em-portugues-by-varios/

"Hoje, uma das tristes realidades é que pouquíssimas pessoas, em especial jovens, leem livros. A menos que encontremos formas imaginativas de resolver esse problema, as futuras gerações arriscam-se a perder a sua história. " Nelson Mandela

Obras do 2º ciclo

Projetos de Leitura

Obras do 3º ciclo

"A Viúva e o Papagaio", de Virginia Woolf, Teatro com linguagem gestual

Adaptação da obra "A Fada Oriana", um original de Sophia de Mello Breyner Andresen, numa adaptação de Isabel Figueiredo de Barros.

O Príncipe Nabo, de Ilse Losa (1). Texto dramático| Aula 38| 27 min| 17 Mar. 2021

Dramatização da obra "O Príncipe Nabo" de Ilse Losa, por alunos da turma 6ºG da EB2 Gaspar Frutuoso, no ano letivo 2014/2015. Atividade desenvolvida ao longo de dois anos letivos, conduzida pela Diretora de Turma Ana Paula Alves.

Mar de Letras

A Escrita da Casa

Com Todas as Letras

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Projetos de Leitura

Obras do Ensino Secundário

11º ano

Eça de Queirós Os Maias (leitura integral)

12º ano

O Ano da Morte de Ricardo Reis de José Saramago

"Pessimismo leva à fraqueza, otimismo ao poder."

"Quem não lê, não quer saber; quem não quer saber, quer errar."

2º Ciclo

Sugestões de leitura, baseadas na 5ª edição de Miúdos a Votos:

https://visao.sapo.pt/visaojunior/2020-06-05-os-livros-mais-votados-por-ciclos/

Sala de Leitura

Sugestões:

3º Ciclo

Sugestões de livros, baseadas na 5ª edição de Miúdos a Votos:

https://visao.sapo.pt/visaojunior/2020-06-05-os-livros-mais-votados-por-ciclos/

Ensino Secundário

Sugestões de livros, baseadas na 5ª edição de Miúdos a Votos:

https://visao.sapo.pt/visaojunior/2020-06-05-os-livros-mais-votados-por-ciclos/

Literacia emergente na cegueira

2º Ciclo

Sugestões de leitura, baseadas na 5ª edição de Miúdos a Votos:

https://visao.sapo.pt/visaojunior/2020-06-05-os-livros-mais-votados-por-ciclos/

Sala de Leitura

Sugestões:

3º Ciclo

Sugestões de livros, baseadas na 5ª edição de Miúdos a Votos:

https://visao.sapo.pt/visaojunior/2020-06-05-os-livros-mais-votados-por-ciclos/

Ensino Secundário

Sugestões de livros, baseadas na 5ª edição de Miúdos a Votos:

https://visao.sapo.pt/visaojunior/2020-06-05-os-livros-mais-votados-por-ciclos/

Literacia emergente na cegueira

Jogos didáticos

Ciências

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ficheiros/jogo_fontes_energias_renovaveis.pdf

Geografia

http://www.geografia7.com/jogos-geograacuteficos.html

Seterra - Jogo Geográfico Educativoonline.seterra.com › ...

https://europa.eu/learning-corner/play-games_pt

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ficheiros/jogo_1_2_ceb_27_paises_da_ue.pdf

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ficheiros/jogo_3_ceb_27_paises_da_ue.pdf

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ficheiros/jogo_2009_ano_europeu_criatividade_e_inovacao.pdf

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ficheiros/jogo_capitais_27_paises_ue.pdf

http://www.dge.mec.pt/sites/default/files/ficheiros/jogo_ano_europeu_dialogo_intercultural.pdf

Inglês

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/games/clean-and-green

http://static.publico.pt/Fotogalerias/letrapequena/TravaLinguasok.wmv

https://www.eslgamesplus.com/

https://www.vocabulary.cl/Games.htm

https://www.cambridgeenglish.org/learning-english/activities-for-learners?rows=12

Matemática

https://www.hypatiamat.com/

http://www.educ.fc.ul.pt/icm/icm2002/icm201/Principal/subindex.htm

https://tablestest.com/pt/

Português

https://www.infopedia.pt/dicionarios/jogos-de-erro

"Links" e "apps" úteis

• https://www.infopedia.pt/
• https://dicionario.priberam.org/
• https://www.rtp.pt/play/estudoemcasa/
• https://ensina.rtp.pt

• educacao.rbe.mec.pt

• https://www.escolavirtual.pt/
• https://auladigital.leya.com/
  
  
• https://www.internetsegura.pt/
• https://www.seguranet.pt/
• https://www.seguranet.pt/pt/animacoes-estudo-em-casa-dicas-para-te-manteres-seguro

https://ensina.rtp.pt/temas-artigo/preparacao-para-exames/

Recursos Educativos Digitais

Recursos Educativos Digitais

Guião de pesquisa

Inglês

https://en.islcollective.com/

Quizz

Português

Materiais Didáticos Português

Exercícios de Português em 2006

Várias disciplinas

"A única forma de chegar ao impossível é acreditar que é possível. "

O conhecimento é poder!

Infopédia

Priberam

Flip

Literacia Digital

Cidadania e Desenvolvimento

Inquéritos

2º e 3º Ciclos

Secundário

+info

• https://www.internetsegura.pt/
• https://www.seguranet.pt/
• https://www.internetsegura.pt/SID2021#video
• https://www.seguranet.pt/pt/animacoes-estudo-em-casa-dicas-para-te-manteres-seguro
• https://mild.rbe.mec.pt/course/index.php?categoryid=9
• https://mild.rbe.mec.pt/

2º e 3º ciclos

https://cidadania.dge.mec.pt/documentos-referencia

https://cidadania.dge.mec.pt/enec-na-escola

https://cidadania.dge.mec.pt/dominios

https://sites.amnistia.pt/educacao/

https://linhadeleitura.wordpress.com/ferramentas-digitais-para-educacao/

Refugiados

UNICEF Brasil

UNICEF | A história de Malak

UNICEF | Malak e o barco: uma viagem da Síria

A História de Ivine e o Travesseiro

Com legendas em inglês:

Mustafa goes for a walk A journey from Syria

Educação/ Guerra

A fight for education like you’ve never seen before | UNICEF

Água

UNICEF Water doesn’t come from a tap

UNICEF USA Access to Clean Water in Rwanda

Igualdade de Género

Igualdade de género: até estas crianças entendem o que está mal

Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (ENEC)

Agenda 2030 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

A Maior Lição do Mundo - Desenvolvimento Sustentável - UNICEF

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

A Maior Lição do Mundo | UNICEF, parte 1

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Ministério dos Negócios Estrangeiros Portugal

Agenda 2030 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

A Maior Lição do Mundo - Desenvolvimento Sustentável - UNICEF

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

A Maior Lição do Mundo | UNICEF, parte 1

Educação Inclusiva

E@D: como apoiar alunos com dificuldades https://www.youtube.com/watch?v=7bclEe0sNn4&feature=youtu.be

+info

https://mail.google.com/mail/u/0?ui=2&ik=8d5dfb9e96&attid=0.1&permmsgid=msg-f:1697926203846034441&th=17903ee2eb120409&view=att&disp=safe&realattid=f_knvqlyjg0

Existe educação inclusiva remota?E o futuro?

https://proandee.weebly.com/

https://proandee.weebly.com/ligacoesuteis.html

Saúde Mental

Psicologia

A Vida não Está para Brincadeiras

Saúde Mental e Educação

Gestão de CONFLITOS - Inteligência Emocional em Contexto Escolar

Psicologia

Existe educação inclusiva remota? E o futuro?

E@D: como apoiar alunos com dificuldades

Estratégias para o aluno manter a autonomia, o foco e a motivação no E@D

Webinares

Professores

"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo."

Aula Digital - Guia Rápido do Professor

Roteiro E@D

Boas Práticas - Projeto-Piloto de Desmaterialização de Manuais Escolares

E@D… e agora? Aula Digital passo a passo

Dinamizar o E@D com a Escola Virtual

Saber Fazer – Colégio Vasco da Gama – Ensino-aprendizagem: presencial, síncrono e assíncrono

A Vida não Está para Brincadeiras

Gestão de CONFLITOS - Inteligência Emocional em Contexto Escolar

Avaliação por rubricas

Professores

Avaliar com Sentido Pedagógico: Fundamentos e Práticas

Planificar e avaliar em E@D – uma abordagem prática

Avaliação das Aprendizagens – Propostas e Estratégias de Ação

O que será a escola do… presente!?

Existe educação inclusiva remota? E o futuro?

Colaboração e Cooperação em E@D

E@D: como apoiar alunos com dificuldades

Professores

A dinâmica do jogo como estratégia de aprendizagem

Estratégias para o aluno manter a autonomia, o foco e a motivação no E@D

A educação no mundo romano era muito diferente da educação dos nossos dias?

Professor, acho que não consigo fazer a minha apresentação oral!

Professor, o que tenho de estudar? Processos de compreensão do texto

Domínios da gramática, da escrita e da oralidade - propostas para aplicação em aula.

Equipa do novo projeto GEOCienTIC

Equipa no novo projeto Odisseia: Olhares sobre o ensino da Biologia e Geologia

Equipa no novo projeto HSI

Equipa do novo projeto GEO+

Equipa no novo projeto Letras em Dia: Gramática em dia

https://www.youtube.com/watch?v=v4-e7woHprA

https://www.youtube.com/watch?v=6BH7oQhmD60

Equipa 𝐕𝐚𝐦𝐨𝐬 à 𝐇𝐢𝐬𝐭ó𝐫𝐢𝐚

Equipa do novo projeto Leituras: O Ensino da Literatura

Gramática nas AE de 10.º ano e Atos de Fala

Domínios da Gramática, da Escrita e da Oralidade

Educação Literária – Rimas, de Luís de Camões

Gramática – complemento do nome

Professores

Equipa no novo projeto #English

A Internet das Coisas. Utilização dos sensores para medir o índice Ultravioleta.

A Educação Visual e o Digital: Um NOVO paradigma educativo

Skills assessment in the english classroom

Equipa do novo All Stars

Capacitar para a relação pedagógica com os alunos encurtando@distância

Flexibilidade curricular e pedagogia de projeto | CICLO FORMATIVO

Flexibilidade curricular e pedagogia de projeto | CICLO FORMATIVO

Professores

Parcerias

Trabalho colaborativo com turmas

RBE e Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica

RBE e Visão Júnior

Miúdos a Votos

RBE e Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

A BE e o Projeto Cultural de Escola/Plano Nacional das Artes

Chrome Music Lab Música; Composição;

Alvos Expressão Plástica; Círculos; Cor Sugestão de atividade lúdica para crianças, da série de GeneviÈve Caterman, 100(0) moments de dessins - Centre Pompidou

Semi Retratos - Centre Georges Pompidou Desenho; Retrato; Fotografia Como fazer um retrato? Uma proposta de actividade artística de Geneviève Casterman.

Pintar o Som - Inês de Melo Pintura; Música; Partitura Pode pintar-se o som? Inês Melo, professora das AEC de Oficinas Musicais, ensina através de vários ruídos a pintar o som e a interpretar sonoramente um desenho.

Artistas Portugueses

Atividades da BE

Miúdos a Votos

Atividade a decorrer.

Concursos

A divulgação dos vencedores será efetuada brevemente.

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

Atividades que decorreram durante o mês de Outubro.

Marcação através do "email" biblioteca@ibn-mucana.pt e do telemóvel.

Sessões de sensibilização.

Marcação através do "email" biblioteca@ibn-mucana.pt e do telemóvel.

Internet Segura

Marcação através do "email" biblioteca@ibn-mucana.pt e do telemóvel.

Plano de recuperação e consolidação de aprendizagens

Oficina/Clube de Leitura

Marcação através do "email" biblioteca@ibn-mucana.pt e do telemóvel.

Oficina de Escrita Criativa

Marcação através do "email" biblioteca@ibn-mucana.pt e do telemóvel.

Projetos de Cidadania e Desenvolvimento

Marcação através do "email" biblioteca@ibn-mucana.pt e do telemóvel.

A biblioteca aceita marcações, através do "email" biblioteca@ibn-mucana.pt ou do telemóvel, para dinamização de atividades.

Atividades da BE

"Hoje, uma das tristes realidades é que pouquíssimas pessoas, em especial jovens, leem livros. A menos que encontremos formas imaginativas de resolver esse problema, as futuras gerações arriscam-se a perder a sua história." Nelson Mandela

"Hoje, uma das tristes realidades é que pouquíssimas pessoas, em especial jovens, leem livros. A menos que encontremos formas imaginativas de resolver esse problema, as futuras gerações arriscam-se a perder a sua história."

No dia treze de dezembro, na Escola Básica e Secundária Ibn Mucana, decorreu o Concurso Nacional de Leitura que contou com a participação de alunos dos 2º e 3º ciclos.

Concurso Nacional de Leitura - fase de escola

Em dezasseis de novembro, Dia Nacional do Mar, delegados do ambiente das turmas G (Beatriz Neiva e Henrique Jesus) e J (Luz Paraíba e Ângelo Pereira), do oitavo ano, bem como das turmas G (Apolo Carinha e Beatriz Mitova) e H (Rita soalheira e Beatriz Cuco), do nono ano, e a professora Carmen Sheehan apoiaram os alunos das turmas G, H e I, do quinto ano, na construção de monstros marinhos com materiais usados ou danificados. Estes trabalhos foram expostos no pavilhão A, juntamente com os cenários marinhos pintados pelos referidos delegados nas semanas anteriores sob orientação da referida professora. Os alunos do segundo ciclo participaram ativamente na criação de monstros marinhos e conviveram uns com os outros e com os maravilhosos delegados do ambiente que ajudaram a cuidar dos seus pares mais novos com desvelo. Posteriormente, duas alunas da turma B, do quinto ano, Íris Silva e Joana Pereira, participaram, voluntariamente, na montagem da exposição. A celebração do Dia Nacional do Mar está integrada na parceria entre a biblioteca e a Eco-Escolas.

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares