Groupe de travail
"Les fondamentaux"
Développer la lecture pour tous
Le Havre
Pilotage :
Nicolas Pinel, IEN Havre Nord
Sylvie Chalot, Responsable projets éducatifs ville du HavreL'action s'inscrit dans le travail de la ville du Havre sur la lecture, dans le cadre du plan "Lire au Havre".
Ce plan prend appui sur de nombreuses actions en appui du réseau de médiathèques/bibliothèques de la ville.
Le Havre
Le Havre
2019
2022
Diagnostic
2000
Objectifs
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- Résultats faibles en lecture aux évaluations nationales : CP, CE1, 6ème
- Taux important d'élèves en difficulté en lecture
- Place du livre faible dans les familles.
- Manque d'accès aux livres
-
- Améliorer les résultats aux évaluations nationales
- Baisser le taux d’élèves en grande difficulté en lecture
- Développer l’accès aux livres
- Travailler sur des thématiques ciblées (égalité H/F, citoyenneté...)
Développer la lecture pour tous
Action pour les élèves de 3 à 16 ans, temps scolaire et périscolaire
Problématique
- Comment donner le gout de la lecture ?
- Comment encourager les enfants à lire hors de l’école ?
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Le Havre
Actions matérielles : renforcer l'accès au livre
Les 1000 livres
Les 1000 livres offerts par l'ANCT sont répartis entre des malles écoles (2/3) et périscolaires (1/3) pour un accès quotidien au livre.
Les BCD des écoles
Les boites à livres
Collaborations
Les fonds de BCD et de classe des écoles seront enrichis sur des thématiques ciblées (citoyenneté, égalité H/F, etc.) par l'attribution d'un budget dédié d'achats de livres.
En parallèle, une campagne est menée auprès d'éditeurs pour obtenir des dons d'ouvrages.
Un projet de création de boites à livres installées sur l'environnement public auprès de chaque groupe scolaire est mené. Ce projet vise à réhabiliter des horodateurs pour les transformer en boites à libres, par une collaboration mairie - segpa de la cité éducative.
La collaboration entre écoles et bibliothèques / médiathèques va être renforcée pour encourager les enfants à accéder aux livres.
Les parents seront invités et associés.
Les services civiques des écoles pourront mener des actions autour du livre.
Exemple de don de la fondation Ipsen: mangas et sciences
Le Havre
Actions pédagogiques
Projet lire 15'/jour
L'action, parfois appelée "silence on lit" consiste à octroyer un temps de lecture en classe et à la maison, lecture plaisir sans contraintes de 15 minutes.
Le jury de lecture
La machine à lire
Résidence d'écrivain
Il s'agit d'un jury littéraire où les enfants sont invités à élire le livre de leur choix. L'objectif est de développer le plaisir de lire.
Expérimentation menée avec l'université Paris-Descartes (équipe de A. Bentolila) autour du développement d'une application numérique pour améliorer la lecture à haute voix.
Public ciblé : CP/CE1
Projet de résidence d'écrivain au collège.
Présentation CP
Accompagnement
Les actions sont accompagnées par :
- L'IEN de circonscription
- La cheffe de projet de la cité éducative
- Les coordonnateurs de réseau
- Les formateurs
- Des intervenants extérieurs selon les projets
Evaluation
Les actions seront évaluées par les équipes pédagogiques et l'équipe de circonscription à l'aune des différents indicateurs ciblés: résultats des évaluations, enquêtes, etc.
