ESCAPE GAME LES MYSTERES DU TEMPS

Les mystères du Temps...

Elèves de la 4èmeE Collège André MalrauxRAMONVILLE

ESCAPE GAME

Viiiiiite ! Le temps presse !

Saurez-vous résoudre les mystères du temps avant qu’il ne soit trop tard ?

Passe ta souris sur le personnage de Cinq, il aura souvent des choses à te dire pour t'aider. Dès que tu le verras, passe ta souris ou clique dessus.

Vous me reconnaissez ? Je suis Cinq, de la Umbrella Academy ! En principe, j'ai le pouvoir de voyager dans le futur et le passé, mais je n'arrive pas à revenir à notre époque depuis mon dernier saut dans le Temps ! Un petit coup de main serait bienvenu...

Mon super pouvoir vient de m'envoyer tout droit dans une autre époque !

Je vais avoir besoin de toi pour m'en sortir...

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J'ai rencontré un inventeur capable de fabriquer une machine à remonter le temps ! Problème : ce petit malin a caché des pièces du mécanisme dans des coffres comme celui-ci. Pour réparer la machine et ainsi réussir à me renvoyer dans le présent, tu vas devoir récupérer ces pièces ! Mais les coffres où elles se trouvent sont fermés et sécurisés par un code...

Back

Le fabricant est un grand fan de tout ce qui touche à la notion de Temps... Il a programmé les retours dans le passé de sa machine dans des laboratoires de scientifiques à qui l'on doit de grandes découvertes sur le Temps et sa mesure ! Tu vas maintenant te retrouver dans ces laboratoires... Le fabricant y a caché les codes des coffres ! Attention, il les a dissimulés derrière des énigmes à résoudre...ta seule solution est de fouiller chaque pièce et de bien réfléchir... Courage ! En retraçant les découvertes scientifiques sur le Temps au fur et à mesure de l'histoire, tu aideras Cinq à retrouver le chemin de notre époque! Prends une feuille et note bien chaque code que tu découvriras tout au long du jeu.

Cette fois, clique sur le visage de Numéro 5 et lis bien ce qu'il a à te dire...

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Mon premier est le numéro qui correspond à la réponse à l'énigme des trois sabliers ! Mon deuxième est un chiffre caché dans la poche d'un scientifique. Mon troisième est un chiffre caché dans le livre sur la table. Mon quatrième est la somme des numéros qui se trouvent devant les réponses au Quiz. Mon tout est le code à 4 chiffres permettant d'ouvrir le coffre

Nous sommes des Cobayes, mais on nous appelle aussi "cochons d'Inde"... Ohlalala, mais que font-ils avec nous ?

Ton Game Master semble vouloir te donner des conseils... clique pour en savoir plus.

Te voilà dans le premier laboratoire, celui d'Huygens à qui on doit l'horloge mécanique ! Fouille un peu partout (en passant la souris et en cliquant lorsque c'est indiqué) pour rassembler les indices et trouver le premier code. Pour mieux réfléchir, n'hésite pas à prendre des notes sur une feuille. N'oublie pas de noter aussi tous les codes que tu trouveras durant toute la partie. A toi de jouer ! Je crois en toi !

Comment appelle t-on une horloge à eau ?5. Une hydramontre1. Une clepsydre4. Un cadran eau-raireQuel est le dieu grec du temps ?2. Chronos0.5. Zeus4. ArtémisQuelle est l'unité de mesure du temps ?6. Le degré2. Le Pascal1. La secondeQui inventa l'horloge à pendule au XVIIe siècle ?2.5. Galilée0.5. Huygens1.5. Newton

Par quoi était réglées le temps et la vie sociale au Moyen Âge ?Un annonceur passait dans les rues et criait l'heure 1.5Les cloches des églises sonnaient toutes les heures 0.5Les gens n'avaient pas la notion du temps 4.5Qui est l’ancêtre du sablier ?La clepsydre 2Le cadran solaire 3 Le pendule 7Sans lui, rien ne peut se faire. Il passe vite ou lentement, et souvent quand on le perd, on ne le rattrape plus. Qui est-il ? L'argent 1.5Le train 2.5Le temps 0.5Pourquoi, plus de 3521 ans après son invention, le cadran solaire existe-t-il encore ?On n'a rien trouvé de mieux 1.5Il y a toujours du soleil 0.5Il donne l'heure très précisément 2.5

QUIZ

Derrière le paravent du laboratoire, tu découvres ce quiz. Il y a des chiffres inscrits à côté des réponses possibles, on doit pouvoir en faire quelque chose pour découvrir l'un des numéros qui ouvre le coffre !

Retour au laboratoire

L'énigme des trois sabliers

Vous disposez de trois sabliers qui mesurent 6 minutes, 10 minutes et 15 minutes. Chaque sablier est initialisé, c'est-à-dire que tout son sable est du même côté. Comment faire pour mesurer 17 minutes ?Remets chaque étape dans le bon ordre pour résoudre cette énigme ! Vous obtenez une série de 5 chiffres... c'est celui en deuxième position qui permettra de trouver la combinaison du coffre !

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Retour au laboratoire

Regarde bien ces expériences qui présentent des phénomènes rapides ou lents en chimie... Lequel n'est pas une réaction chimique ? Multiplie par 3 ce chiffre et tu auras le code que tu cherches!

La cinétique chimique

Rapport scientifique

Expérience 1 Expérience 2 Expérience 3

Suite du carnet

Petit traité d'astronomie

Nous savons aujourd’hui que, comme le son, la lumière se propage à une vitesse bien déterminée [...] d’environ trois cent mille kilomètres par seconde.À l’échelle astronomique, la lumière se propage à pas de tortue. Les nouvelles qu’elle nous apportene sont plus fraîches du tout !Pour nous, c’est plutôt un avantage. Nous avons trouvé la machine à remonter le temps ! Enregardant « loin », nous regardons « tôt ».

La nébuleuse d’Orion nous apparaît telle qu’elle était à la fin de l’Empire romain, et la galaxie d’Andromède telle qu’elle était au moment de l’apparition des premiers hommes, il y a deuxmillions d’années.À l’inverse, d’hypothétiques habitants d’Andromède, munis de puissants télescopes, pourraientvoir aujourd’hui .........Et ceux d'Orioncomme nous étions

Inspiré d'Hubert Reeves.

Retour au laboratoire

Galaxie d'Andromède

Orion

Aujourd'hui, que voient les hypothétiques extraterrestres d'Orion quand ils pointent leurs téléescopes vers la Terre ?Aide-toi de cette frise pour le découvrir !

Réponse :- Les révolutionnaires de 1789 (clef:2)- Christophe Colomb découvrant l'Amérique (Clef 4)- Les hommes préhistoriques (Clef 6)

Retour au laboratoire

Galaxie d'Andromède

Orion

Aujourd'hui, que voient les hypothétiques extraterrestres d'Orion quand ils pointent leurs téléescopes vers la Terre ?Aide-toi de cette frise pour le découvrir !

Réponse :- Les révolutionnaires de 1789 (clef:2)- Christophe Colomb découvrant l'Amérique (Clef 4)- Les hommes préhistoriques (Clef 6)

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Oups ! J'ai été trop vite, il me manque des indices. Retour au laboratoire

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Il semblerait que tu fasses erreur... Es-tu bien sûr.e de ton code ?

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Tu as besoin d'un code à quatre chiffres. Si tu n'es pas sûr.e de ton code, tu peux retourner dans le laboratoire chercher les indices en cliquant sur "retour au laboratoire" en haut à gauche. Si tu as juste fait une faute de frappe, clique sur "retour au code". Si tu ne comprends pas les énigmes et que tu es vraiment bloqué.e, tu peux obtenir mon aide en cliquant sur "besoin d'un coup de pouce".

Bravo, je suis très fier de toi ! Tu as réussi à trouver la première pièce du mécanisme qui permettra de réparer la machine. En l'insérant dans la machine, tu as pu la faire un peu me faire avancer dans le temps et me voilà maintenant en 1948... Tu me rapproches du présent... MERCI ! Encore quelques énigmes t'attendent avant de pouvoir récupérer toutes les pièces et me ramener enfin en 2021 ! Courage, tu as déjà bien avancé !

Article de presse: L’invention du temps selon le système sexagésimalLes Sumériens ont priorisé l’utilisation du nombre 60 dans le comptage temporel pour la simple bonne raison que ce chiffre est facilement divisible. Cette manière de pensée fut transmise aux Babyloniens en 2400 av. J.-C. Ces derniers ont cherché à apporter plus de précision sur la mesure du temps. Ils s’inspirent du rythme cardiaque pour définir une seconde et au bout de 60 répétitions de secondes, ils créent le concept de « minute ». Au bout de 60 minutes, ils créent le concept d’heure. Et au bout de 24 heures en comptant à partir d’un lever de soleil, ils ont pu repérer un cycle en boucle, d’où l’invention du jour.

Huygens dans son laboratoire, devant son invention. En 1657, l’invention de la première horloge à pendule révolutionne l’horlogerie. Elle est le résultat des travaux de Christian Huygens (1629-1695), mathématicien, physicien et astronome hollandais, dont le père fut un ami de Descartes et qui eut connaissance des travaux de Pascal et Pierre de Fermat. A partir des découvertes de Galilée (1564-1642) sur les propriétés des oscillations du pendule, il eut l’idée de remplacer le foliot par un pendule...

Te voilà dans le bureau du laboratoire d'Abraham-Louis Breguet. Fouille un peu partout dans la pièce (en passant la souris et en cliquant) pour prendre connaissance de ses découvertes. Elles te permettront de résoudre l'énigme fournissant le code du deuxième coffre...

Clique pour lire les indications de ton Game Master.

Tu pensais t'en sortir si vite ? Non, non, non... je n'ouvre pas le coffre !

Pour recoller les morceaux du brouillon, déplace les piècesen cliquant dessus et en maintenant la souris appuyée

Retour au bureau

Mon journal de recherches

L'horloge à foliot... quelle invention !Son principe : un poids suspendu à une corde fournit de l'énergie à la machine tandis qu'un système de verge et de foliot interrompt régulièrement la chute du poids.

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La position des masses placées sur chaque extrémité du foliot permet de régler le rythme du va-et-vient.

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Mmmh, ce n'est pas le bon code...

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Besoin d'un coup de pouce

BRAVO tu as récupéré l'autre pièce pour réparer la machine ! Tu m'impressionnes ! Nous allons pouvoir réparer les rouages de l'appareil...

Ouiiii ! Parfait !

BRAVOOOOO ! Tu as réussi à résoudre toutes les énigmes et à réparer la machine ! me voilà maintenant de retour dans le présent, la tete pleine de connaissances sur la notion de temps ! felicitations !

Enfin, ça y est ! Les pièces que tu as insérées dans la machine m'ont permis de rentrer à notre époque... Merci à toi ! Et c'est ainsi que se finit l'Escape Game des élèves de la 4èmeE du collège André Malraux de Ramonville !

Clique pour obtenir les explications de ton Game Master.