Gazetka szkolna Akademia Pitagorasa

Wojtek Judkowiak (1a) - praca konkursowa

Styczeń/Luty 2021

nº

życzy SAMORZĄD UCZNIOWSKI

Szczęśliwego Nowego Roku

Miesięcznik

Pitagorejski

wyniki

Zimowy konkurs rysunkowy

Dzień Bezpiecznego Internetu

Bezpieczni w sieci

Maja Roth (6a) - praca konkursowa

Spis treści

"Moja relacja z kwarantanny"

Pandemia okiem ucznia

Bądźmy życzliwi!

Wyniki

Czekamy na Twoje propozycje

Pudło pomysłów

Trochę humoru

Baw się dobrze

Fenomen LEGO

prześlij wirtualną kartkę

Zdalna poczta walentynkowa

Tajna Baza Świętego Mikołaja

Zimowa krzyżówka

Rusz głową

wyniki ankiety

Edukacja zdalna

Maciej Michalak

Jak radziliśmy sobie podczas pierwszej fali covid–19?

Nie lubię, kiedy trzeba dużo pisać w zeszycie; W aplikacji Teams jest niewygodny system zadań; Nie lubię siedzenia przed komputerem, bo to męczy; Można coś przeoczyć; Nie możemy się spotkać w szkole; Kolejne pytanie brzmi: Jaka forma lekcji podoba Ci się najbardziej?; Każda forma lekcji mi się podoba; Kiedy nauczyciel nagrywa filmiki; Kiedy uczniowie robią prezentacje i kiedy robimy próbne testy ósmoklasisty; Najbardziej lubię pracę z podręcznikiem; Kiedy jest mało materiału do przerobienia i ciekawe filmiki; Najbardziej lubię kiedy robimy zadania interaktywne; Kolejne pytanie dotyczyło formy spędzania wolnego czasu: (Jak spędzasz wolny czas?); Uczniowie Akademii Pitagorasa w wolnej chwili korzystają z komputera, wyrywają chwasty, wychodzą na spacery, grają w pingpong, gotują, bawią się z swoimi pupilami, oglądają seriale, grają w gry planszowe z rodziną, uprawiają sport, rozwijają swoje zainteresowania, czytają książki, wychodzą na dwór, bawią się klockami LEGO, grają na konsoli, jeżdżą na rowerze lub na hulajnodze elektrycznej i opiekują się rodzeństwem;

A oto odpowiedzi: Nic nie jest dla mnie trudne; Sprawdziany z samego rana; Skupienie się na lekcji online; Organizacja i motywacja; Brak bezpośredniego kontaktu z nauczycielami; Problemy z internetem; Przerobić jakiś trudny temat bez pomocy nauczyciela; A jak jest u Was? Macie tak samo? Ja zapytałem: Co najbardziej lubisz w nauczaniu zdalnym?; A koledzy odpowiedzieli: W każdym momencie mogę zrobić sobie przerwę; Mam dużo czasu na naukę; Niczego nie lubię w nauczaniu zdalnym; Na lekcjach online Pani może wytłumaczyć coś, czego nie rozumiem; Najbardziej lubię to, że nie trzeba wcześnie wstać; Teraz chwila prawdy koleżanki i koledzy. Czego nie lubicie w nauczaniu zdalnym? Nie ma takiej rzeczy, której nie lubię w nauczaniu zdalnym; Rzadko się spotykam z innymi;

Zapytałem uczniów naszej szkoły Ile czasu dziennie poświęcają na naukę i odrabianie zadań?; Rozpiętość odpowiedzi była ogromna, od 3 do 15 godzin. Znalazł się jednak i taki uczeń, który przyznał, że na naukę poświęcał tylko godzinę! Na pytanie Co jest najłatwiejsze w nauczaniu zdalnym?; padły takie odpowiedzi: Rzeczy, które nie są według planu (oglądanie i notowanie); Wszystko jest łatwe; Nie ma zadań robionych online, tylko są zadawane przez nauczycieli; Mamy aplikację Teams i możemy się dzięki temu komunikować; Zasady korzystania z Teamsa; Łatwe zadania; Mało zadań (zbyt mało); Uczniowie klas starszych, z którymi udało nam się porozmawiać odpowiedzieli tak: Lekcje online; Wszystko jest w terminarzu; Wygląda na to, że nasi nauczyciele nieźle się spisali. Kolejne pytanie to: Co jest najtrudniejsze w nauczaniu zdalnym?;

Chcesz wiedzieć Drogi czytelniku Za czym, lub za kim najbardziej tęsknimy my dzieciaki? Za nauką w klasie i szkole; nauczycielami, kolegami i wspólnym świrowaniem 😉 Ostatnie pytanie brzmi: Czy wolał/wolała byś wrócić do szkoły teraz, czy po wakacjach?; Większość uczniów, z którymi udało nam się porozmawiać twierdziło, że chce wrócić do szkoły po wakacjach. A teraz aktualniejsze byłoby pytanie czy chcemy wrócić po feriach. Podsumowując, podczas nauczania zdalnego zarówno nauczyciele jak i uczniowie spisali się na medal. Mimo wielu wyzwań i przeciwności, jakie postawił przed nami koronawirus, tak naprawdę nauczyliśmy się wiele, może nawet więcej niż w normalnej sytuacji. Nie wiem, kiedy wszystko wróci do normy i jak długo będziemy zamknięci w domach, ale jednego jestem pewien: DAMY RADĘ! 😊

Koledzy, koleżanki, drodzy nauczyciele! Chciałbym podzielić się z Wami informacjami, które zdobyłem w okresie, w którym myśleliśmy, że pandemia skończy się w czasie wakacji.

Title 1

Hanna Karpińska

7 dzień Teraz obaj osłabli mocno, ale Olek cały czas jest w centrum uwagi. 9 dzieńWujek poczuł się wczoraj lepiej. Za to mi powiększyło węzły chłonne i boli mnie gardło. 11 dzieńPrzelotny wirus, już mi przeszło.12 dzieńCieszmy się albowiem koniec kwarantanny się zbliża!13 dzieńMówimy tylko o zakupach i o spacerze długim na cały dzień.14 dzieńNareszcie. Ostatnie jedzenie w domu to stos grzanek. To jest już koniecnie ma już nicJesteśmy wolnimożemy iść

1 dzieńNic szczególnego - to w końcu 3 kwarantanna. Nie przyjeliśmy jej z wielkim szałem. Szkoda mi tylko mojego młodszego brata (Olka), jak on zaśnie bez spacerku?2 dzieńBardzo mało opcji na stronach z jedzeniem przyworzonym do domu. Mam wrażenie jakby świat kręci się wokół spagetti.3 dzień Mama zaczęła się źle czuć. Jest mocno osłabiona po chemi.4 dzień Teraz Olkiem zajmuje się głównie wujek ponieważ mama nie ma siły. Pomagam, ile mogę lecz nie na wiele się zdaję.5 dzieńWujkowi pojawiły się objawy, niedobrze...

Moja relacjaz kwarantanny

Czekamy na twoje propozycje!

Chcesz, żeby w szkole więcej się działo?Masz pomysł na konkurs, akcję wydarzenie, które można zorganizować?Wystarczy jedno kliknięcie, aby przesłać swój pomysł przy pomocy formularza

PUDŁO POMYSŁÓW

Leon (5c) i Nikodem (2a) Reinholzpraca konkursowa

Zacznijmy od tego skąd się wzięło Lego. Firmę Lego założył Ole Kirk Christiansen 12 października 1932 roku w mieście Billund w Danii. Wtedy jeszcze nie produkował klocków Lego, tylko drewniane zabawki. Nazwę Lego przedsiębiorstwo przyjęło w 1934 r. Jest to skrót utworzony od duńskiego zwrotu „leg godt” (baw się dobrze), natomiast jednym ze znaczeń tego wyrazu po łacinie jest „składam” co odkryto to dopiero później. Jest to zabawny zbieg okoliczności. W 1947 przedsiębiorstwo Lego zaczęło produkować zabawki z tworzywa sztucznego. Wielki światowy sukces przyniosły przedsiębiorstwu klocki – cegiełki składane razem za pomocą systemu wypustek i odpowiadających im gniazd, pozwalające na uzyskiwanie wielu możliwych kombinacji połączeń. Ich fenomen trwa do dziś.

Maciej Michalak

FenomenLEGO

składanie budowli z klocków Lego. Właśnie takie hobby rozwija umysł i sprawia nam ogromną frajdę. Możemy układać je sami, albo zaprosić do wspólnej zabawy kolegów lub rodzinę.

Podczas nauki zdalnej wiele osób za często korzysta z komputera, co nie jest zdrowe ani dla naszych oczu, ani umysłów. Przez to można zapomnieć o wielu fantastycznych hobby pobudzających wyobraźnię i kreatywność, np. takich jak

Title 1

Gosia Czarniecka (4a) praca konkursowa

Jakub Danielski (3a)praca konkursowa

Stanisław Wąsiewski (1a) praca konkursowa

Lego Discovery Center to z kolei kryte budynki, które mieszczą w sobie coś w rodzaju centrum rozrywkowo-edukacyjnego. Tam również znajdują się karuzele i kolejki, ale są one znacznie mniejsze niż te w parkach rozrywki. Większy nacisk położono tam za to na warsztaty edukacyjne. To centra rozrywki, które odwiedza się jednego dnia i spędza w nich kilka godzin. Obecnie jest ich na świecie 17, z czego większość w Ameryce Północnej Na Lego wzoruje się także wiele gier, np. Minecraft. Minecraft powstał, ponieważ trudno zabrać Lego do autobusu, a u kolegi na pewno się pogubią, z kolei telefon nosi się niemal wszędzie. Są także gry zrobione przez firmę Lego, np. Lego Scooby Doo, czy Lego Star Wars. Wszystko to tworzy świetny zestaw rozrywki w połączeniu z tradycyjnym układaniem klocków.

Lego jest tak popularne, że zostały wyprodukowane zestawy z bohaterami znanych nam filmów i bajek, np. Harry Potter, Spider Man, Batman, Liga Sprawiedliwości, Star Wars, Scooby Doo, Avengers, Kraina Lodu, Angry Birds, Auta i wiele innych. Są także miejsca nawiązujące do Lego, takie jak Legoland, czyli park rozrywki zbudowany na wzór klocków Lego, czy Lego Discovery Center. Pierwszy Legoland powstał w 1968 r. czyli nieco ponad 20 lat po tym, jak Ole Kirk Christiansen stworzył pierwsze klocki Lego. Przez długi czas był to jedyny tego typu park rozrywki na świecie. Potem powstały kolejne i dziś jest ich 9 rozsianych na całym świecie, często połączonych z parkami wodnymi, hotelami i innymi atrakcjami turystycznymi, do których przyjeżdżają tłumnie rodziny z całego świata. Bo kto nie chciałby zatrzymać się w pokoju stylizowanym na Ninjago lub LEGO Friends?

Title 1

Maks Przybylski-Aleksiuk (6a)praca konkursowa

Jakub Wójcik (1a) praca konkursowa

Gabi Kuśnierek (7a)praca konkursowa

Na koniec kilka ciekawostek na temat Lego: 1. W tym roku France Football wyjątkowo nie przyzna Złotej Piłki. Głównym faworytem do jej zdobycia byłby Robert Lewandowski, który znowu musi obejść się smakiem. Humor kapitanowi reprezentacji Polski postanowił poprawić jeden z polskich raperów. Wręczył mu Złotą Piłkę z klocków Lego.2. Od lat 50 klocki Lego produkowane są w 150 różnych odcieniach. Niektóre z kolorów przestały być stosowane. 3. Od 2007 roku firma Lego zaczęła używać silników i innych specjalnych elementów Power Functions, żeby w imponujący sposób rozświetlać i napędzać różne zestawy. 4. Sercem każdego Legolandu od Kaliforni po Malezję jest Miniland, zawierający pomniejszone obiekty z Lego z całego świata. 5. Najwyższy budynek z klocków Lego na świecie ma wysokość 17 metrów.

„Podobnie jak samo hobby budowania klocków, tak i nasz program nie jest tylko o dzieciach i dla dzieci. Większość drużyn składa się z osób dorosłych, dla których LEGO stanowi sentymentalny powrót do dzieciństwa i sposób na odreagowanie stresu. To też doskonały sposób na wyrażanie siebie. „LEGO Masters” to program dla ludzi wrażliwych, którzy potrafią żyć światem swoich fantazji. Swego rodzaju poetów, którzy zamiast słowa używają klocków” – podsumował prowadzący polską edycję programu Marcin Prokop.

Lego cieszy się tak dużym zainteresowaniem, że powstały oparte na nich programy telewizyjne, takie jak np. Lego Masters. Jest to program dla całej rodziny, w którym fani klocków Lego konkurują ze sobą budując wspaniałe konstrukcje oceniane potem przez jurorów. Zwycięzca wygrywa niemałą nagrodę pieniężną i wycieczkę do Legolandu. Jako pierwszy powstał w Wielkiej Brytanii, ale jest emitowany także w innych krajach (w USA jego producentem jest sam Brad Pitt!),a teraz od niedawna jest emitowany również i w Polsce.

Title 1

Stasiu Urbanowski (1b)praca konkursowa

Olek Mazantowicz (4a)praca konkursowa

Gabi Cisowska (5b)praca konkursowa

Helena (5c) i Fryderyk (1a)Olejniczakpraca konkursowa

Kuba Białek (6b)praca konkursowa

Michał Szpytko (4a)praca konkursowa

Gabrysia (3a) Jaś Kowalscy praca konkursowa

Zuzia (4a) Ada (6a) Talagapraca konkursowa

FenomenLEGO

„Klocki LEGO mogą być świetną metodą na odreagowanie i chwilowe odcięcie się od pędzącej codzienności. Nie da się z nich zbudować niczego w kilka minut. Potrzeba na to czasu, przestrzeni i skupienia, czyli wszystkich rzeczy, których nam tak często brakuje” – te słowa Marcina Prokopa oddają całą prawdę o LEGO.

Title 1

wyróżnienia

III miejsce

II miejsce

I miejsce

Michał Szpytko (4a) Gosia Czarnecka (4a) ,Kuba Wójcik (1a),Helena (5c) i Fryderyk (1a) Olejniczak Leon (5c) i Nikodem (2a) Reinholz, Zuzia (4a) i Ada (6a) Talaga Kuba Białek (6b), Zuzia Franek (4a), Staś Urbanowski (1b), Stasiu Wąsiewski (1a)

Trochę humoru...

Wszystkim uczestnikom gratulujemy!Włożyliście w swoje prace mnóstwo wysiłku. Liczymy na to, że kolejna odsłona konkursu będzie cieszyła się tak samo dużym zainteresowaniem!

WYNIKI KONKURSU

Tajna baza świętego Mikołaja

Title 1

Nina Telichowska (3a)

Lena Jurga (5c)

Antosia Karwańska (6b)

GRATULUJEMY!!!

I miejsce - Wojtek Judkowiak (1a) II miejsce - Maja Roth (6a) III miejsce - Tamara Streńska (6c) wyróżnienie - Nina Telichowska (3a)

Wyniki konkursu

Zimowy konkurs rysunkowy

Idea tego święta wywodzi się z USA. Oryginalna nazwa święta brzmi Hallo World Day i symbolizuje cel tego dnia, czyli mówienie hallo (cześć) do przynajmniej dziesięciu osób dziennie. Obecnie Dzień Życzliwości obchodzony jest w ponad 180 krajach.

Z tej okazji nasi najmłodsi uczniowie przygotowali serduszka - wiadomości z dobrymi życzeniami, którymi ozdobiliśmy gazetkę w porannej świetlicy.

Świętujmy Dzień Życzliwości każdego dnia! Bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką.

21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji.

Bądźmy życzliwi!

Title 1

poznaj zasady bezpiecznego internetu

Dzień Bezpiecznego Internetu

116 111

W sytuacji zagrożenia poproś o pomoc zaufaną osobę dorosłą. Możesz też zadzwonić pod bezpłatny numer:

Pamiętaj, że z każdej sytuacji jest wyjście

Pamiętaj, że regulacje prawne obowiązują także w internecie.

Przestrzegaj prawa

Zastanów się, jak możesz twórczo wykorzystać jego potencjał

Korzystaj z możliwości jakie daje internet

To, co wrzucisz do sieci zostaje tam na zawsze.

Pomyśl, zanim wrzucisz

Nie wszystkie informacje dostępne w internecie są prawdziwe.

Bądź krytyczny

Zachowaj umiar w spędzaniu czasu w sieci.

Szanuj swój czas

Nie wyzywaj, nie obrażaj, nie hejtuj.

Szanuj innych

Dbaj o pozytywny wizerunek w sieci.

Szanuj siebie

Skonfiguruj ustawienia prywatności. Nie udostępniaj nikomu swoich haseł.

Dbaj o swoją prywatność

Zainstaluj antywirus, pamiętaj o aktualizacjach, nie klikaj w nieznane linki i nie otwieraj podejrzanych załączników.

zabezpiecz swój sprzęt - komputer, telefon, tablet

10

9 lutego

Tamara Streńska (5c) - praca konkursowa

Rusz głową

Title 1

Samorząd Uczniowski

Do zobaczenia!

Title 1