Astuces dynamiques et numériques - Profweb (Collecto)
Catherine Rhéaume
Created on January 19, 2021
Présentation offerte par Profweb (Collecto) dans le cadre d'un webinaire organisé par l'AQPC le 10 février 2021
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Transcript
COMMENCER
Astuces dynamiques et numériques pour la création et la diffusion de contenus pédagogiques
Aller sur le site
Profweb, c'est quoi?
Présentation de Profweb
Correction et rétroaction
Présentation visuelle de l'information
Sondage en temps réel
Présentation de Profweb
Table des matières
Vidéos
La suite?
Formation à distance
(et hybride)
Formation à distance
La formation à distance a été abordée dans Profweb dès ses débuts....
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En 2012, un enseignant expliquait comment il avait pris l'initiative d'offrir son cours en mode hybride flexible.
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Évidemment, depuis la pandémie de COVID-19, la place faite à la formation à distance dans les pages de Profweb a augmenté énormément...
5 conseils pour rapidement transformer un cours présentiel en cours à distance
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Comment passer de la continuité pédagogique à la formation à distance en mode agile: compte-rendu d'une conférence de l'ESG
Témoignage d'une enseignant de langues après le passage d'urgence à l'enseignement à distance, au printemps 2020
Témoignage d'une enseignante de mathématiques après le passage d'urgence à l'enseignement à distance, au printemps 2020
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Un sujet souvent abordé sur notre groupe Facebook au début de la session!
Un texte sur des activités brise-glace qu'on peut faire en formation à distance en début de session (ou de séance!)
Un autre exemple...
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Textes inspirés par des activités organisées par le FADIO et le REFAD
Outils technologiques pour susciter l'interactivité dans les cours en ligne en mode synchrone
Dynamiser un cours à distance synchrone
Créer un sentiment de présence dans un cours en ligne synchrone
Des textes outillants pour augmenter la participation dans un cours à distance synchrone
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Maximiser l'utilisation des séances synchrones en transfèrant en mode asycnhrone les activités qui ne nécessitent pas d'interactions entre les personnes
Faire travailler les étudiants en sous-groupes
Utiliser les fonctionnalités d'interaction de votre plateforme de visioconférence
Avoir une rencontre individuelle (en visioconférence) avec chaque étudiant en début de session
(en plus de celle de faire un tour de table en début de séance)
Des idées utiles...
+info
Voir un exemple de nétiquette
Astuces pour gérer vos visioconférences
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Choisir un outil pour créer un test ou un examen
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+ Info
+ Info
Depuis bien avant la pandémie
La question des évaluations préoccupe les enseignants....
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Évaluations basées sur le vécu des étudiants
Double évaluation
Portfolio
Repenser les évaluations...
L'entrevue individuelle
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Zoom ou Teams: un choix à faire?
Microsoft Teams
Zoom
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Voir 1 texte de + sur les évaluations
Voir 1 texte de + sur la participation
Et ce n'est qu'un aperçu de tout ce qu'il y a d'utile dans Profweb, pour l'enseignement à distance!
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Sonder les étudiants en temps réel
En savoir plus sur l'enseignement par les pairs
Sonder les étudiants en temps réel est une façon d'introduire des éléments d'apprentissage actif dans un cours.
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Télévoteurs
En général, sonder les étudiants en temps réel:
- Permet à l'enseignant:
- d'évaluer où les étudiants se situent (collectivement ou individuellement)
- d'adapter son enseignement en temps réel
- Permet aux étudiants:
- de se situer eux-mêmes individuellement
- de comprendre quels sont les éléments importants d'un cours
favorisent la participation des étudiants plus timides, en permettant des réponses anonymes
amènent plus d'engagement que de simples questions posées à la volée
sont moins stressants que les évaluations formatives plus formelles
Les quiz ludiques...
Un incontournable en matière de quiz ludiques:Kahoot!
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Lire à propos de Formative dans Profweb
Une option complètement différente: Formative
Voir 1 autre outil:Classkick
Padlet: un tableau collaboratif idéal pour un sondage
Lire à propos de Padlet dans Profweb
Voir 1 outil de +:Classkick
Voir 1 outil de +:Quizizz
Profweb regorge de ressources et d'idées pour utiliser les sondages!
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Présentation visuelle de l'information
PowerPoint: un outil numérique qui traverse le temps
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Pour une pédagogie inclusive
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Des présentations interactives avec Genially
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Infographies
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MindMeister, un outil pour créer des cartes conceptuelles
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Un plan de cours à l'ère du numérique
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Les tableaux collaboratifs
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Voyez encore plus d'idées dans Profweb!
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Correction et rétroaction numérique
La correction et la rétroaction
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PowerPoint
Audacity
Vocaroo
Screencast-O-Matic
Stream
Talk and Comment
Des outils pour enregistrer des commentaires audios et vidéos
Des outils numériques pour la correction et la rétroaction
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La rétroaction multitype
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De raccourcis clavier pour accélérer la rétroaction
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Utiliser des macros dans Word pour accélérer la correction
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Annoter et corriger avec une tablette
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Et il y a davantage de ressources dans Profweb au sujet de la correction et la rétroaction numériques!
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Utilisation pédagogique des vidéos
Les vidéos pédagogiques ont été abordées dans Profweb dès ses débuts....
Lire sur Les enfants au service de garde - Un laboratoire d'observation des 0-12 ans
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Lire sur H5P dans Profweb
Rendre des vidéos interactives avec H5P
Intégrer des formulaires ou questionnaires Microsoft Forms dans Microsoft Stream
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Un sujet souvent abordé sur notre groupe Facebook !
Zoom
Barre de jeux Windows
Loom
OBS Studio
PowerPoint
(en plus de Stream)
Screencast-O-Matic
Des outils pour enregistrer des vidéocaptures d'écran
Un nouveau texte par une coautrice du dossier:Un studio Lightboard pour enregistrer des vidéos éducatives d'aspect professionnel simplement et rapidement
Créer des vidéos pédagogiques
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Lire sur les outils numériques utilisés dans une approche pédagogique inclusive
Les vidéos pédagogiques peuvent être des ressources inclusives:
- L'étudiant peut les écouter n'importe où.
- L'étudiant peut les écouter au moment où il est le plus disponible.
- L'étudiant peut les écouter à son rythme.
- L'étudiant peut les écouter autant de fois qu'il en a besoin.
- On peut y ajouter des sous-titres (souvent automatiquement).
Lire sur le récit d'une enseignante qui utilise Vyond, un logiciel payant similaire
Lire sur la création de capsules d'animation pédagogiques
Voici un exemple d'une capsule vidéo réalisée avec PowToon par un enseignant d'anglais langue seconde
PowToon
Les vidéos peuvent aussi être créés par les étudiants!
Flipgrid
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Lisez dans Profweb encore plus de textes inspirants pour l'utilisation des vidéos en enseignement collégial!
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La suite?
Mutualisation avec la VTÉ et DECclic ; refonte du site web
2021
Profweb
2020
Intégration au pôle technopédagogique de Collecto
Animations pédagogiques
Publications en français
391 récits804 articles33 dossiers45 outils numériques
2005
Création de Profweb
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