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Transcript

PRESENTATION AUX PARENTS

Rentrée août 2022

des Futur-e-s élèves de 1P

Mme Sarah Christe, DirectriceMme Josiane Reymond, DoyenneMme Morgane Béguin, DoyenneMme Patricia Pavlica, DoyenneM. Vincent Rapin, DoyenM. Alphonse Berthoud, DoyenM. Alexandre Buccinna, Doyen

Notre équipe de direction

Les villages ChamblonChampvent

Yverdon-les-Bains Jordils Pestalozzi Léon-Michaud Les Isles Pré-du-Canal Général-Guisan Montagny Cheminet & Fontenay

Les bâtiments de l'établissement

Les villages ChamblonChampvent

Yverdon-les-Bains Jordils Pestalozzi Léon-Michaud Les Isles Pré-du-Canal Général-Guisan Montagny Cheminet & Fontenay

Les bâtiments de l'établissement

Loi sur l’enseignement obligatoire LEO et RLEO Art. 1 L’enseignement est destiné aux enfants dès l’âge de 4 ans révolus au 31 juillet. Art. 2 L’école assure, en collaboration avec les parents, l’instruction des enfants. Elle seconde les parents dans leurs tâches éducatives. Art. 55 Le directeur s’assure que l’obligation scolaire est respectée, sur la base des informations reçues par le contrôle des habitants de la Commune.

Les bases légales

www.vd.ch

Le cadre général de l’évaluation (CGE) Contient les procédures et dispositions légales et réglementaires en relation avec l’évaluation du travail des élèves.

Le plan d’études romand (PER) Le Plan d'études romand offre aux sept cantons la possibilité de s'assurer que les différents cursus d'études contribuent tous à la construction d'une culture partagée par l'ensemble des élèves.

Les bases légales

La scolarité dans le canton de Vaud

SolidaritéExigenceBienveillance

Les valeurs communes des établissements yverdonnois

Vous êtes inquiets quant à la prochaine entrée à l’école votre enfant ? N’hésitez pas à prendre contact avec nous !

Une école qui cherche à répondre aux besoins de TOUS les élèves. Une école qui tend à faire progresser TOUS les enfants, en tenant compte de leurs difficultés.

Ecole Inclusive

Apprentissages fondamentaux

  • Socialisation
  • Mise en place d’outils pour entrer dans les apprentissages scolaires (apprendre à apprendre)
  • Construction de savoirs

Découverte, expérimentation Jeux, création, apprentissage seul ou en groupe

les objectifs 1-2P

L’évaluation en 1-2P concerne principalement la progression des apprentissages des élèves. A la fin du semestre, la progression des apprentissages des élèves est transmise aux parents sous forme de commentaires ou lors d’un entretien individuel.

lES éVALUATIONS EN 1-2p

lA jOURNéE DE L'éCOLIER-RE EN 1-2p

Les demandes de congé sont adressées à la direction de l’établissement deux semaines à l’avance, sauf cas d’urgence. RLEO art. 54 : «… en principe il n’est pas accordé de congé immédiatement avant ou après les vacances scolaires».

Si l’absence a duré moins d’une semaine, le parent fourni une justification d’absence à l’enseignante dès son retour en classe. Dans le cas où une absence excède 5 jours consécutifs, un certificat médical est exigé, dès le retour de l’élève en classe.

Les absences imprévues sont annoncées avant le début de l’école (matin ou après-midi) à l’enseignant-e responsable de la classe. En cas de non-réponse, merci d’appeler le secrétariat.

Ecole-Famille : les absences

  • Prendre contact avec l’enseignant-e en cas de questions ou d’informations à transmettre en premier lieu.
  • L’école peut également être amenée à convoquer les parents, par le cahier de communication ou par courrier.

Ecole-Famille : La communication

  • Attribution du bâtiment selon l’adresse des parents.
  • Bâtiment le plus proche du domicile, en général, mais selon les effectifs des classes.
=> Décision de la compétence de la Direction, avec voies de recours au Département de la formation, de la jeunesse et de la culture. Calendrier Mai 202 : lettre avec indication du collège attribué Juin 2022 : lettre de convocation pour la rentrée scolaire, indication de la classe Août 2022 : rentrée scolaire

Quel bâtiment scolaire ?

Quelques pistes d'actions pour faciliter l'entrée de votre enfant à l'école.

Préparer mon enfant à l'entrée à l'école

  • Les projets pédagogiques des enseignant-e-s
  • Les actions de l’équipe de promotion de la santé et prévention en milieu scolaire (médiateur-trice-s, déléguées PSPS)
  • Les infirmier-ère-s scolaires
  • L’animatrice en santé bucco-dentaire
  • La police de proximité

Prévention et santé à l'école

  • Le Service psychologie, psychomotricité et logopédie en milieu scolaire
(PPLS)
  • Le Service de santé des écoles
  • Le Service jeunesse et cohésion sociale (JECOS) de la Commune d’Yverdon-les-Bains
- Clinique dentaire de la jeunesse - Unité d’accueil temporaire pour écolier (UAPE) - Devoirs accompagnés - Transports scolaires
  • Police du Nord Vaudois (PNV)
  • Le conseil de d’établissement (CET)
  • Association des parents d’élèves (APEY)

Les PARTENAIRES de l'école

Pour toute question, n'hésitez pas à nous contacter.