Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

Przypowieśćo pannach roztropnych i nieroztropnych

Wyobraź sobie

Cele lekcji

Obejrzyj

Zastanów się

W domu

Zapisz

Cele lekcji

1. Przypomnisz sobie cechy przypowieści.2.Określisz przenośne znaczenie elementów świata przedstawionego przypowieści.3. Sformułujesz przesłanie przypowieści.4. Poznasz związki frazeologiczne związane ze światłem.

Cel osiągnięty!

Wyobraź sobie

Wyobraź sobie, że obudziłeś/aś się w kompletnej ciemności.

Jaka jest Twoja pierwsza myśl? Co czujesz? Co robisz?

Jakie symboliczne skojarzenia ze słowem "światło" potrafisz podać?

Obejrzyj

Na czym polegała wina panien nieroztropnych?

Dlaczego panny mądre im nie oddały części swojej oliwy? Jak ocenić takie postępowanie?

Jaką karę poniosły panny za swój brak przezorności?

Zastanów się

Zapisz

Symbolika światła - w przypowieści światło symbolizuje mądrość, wiedzę rozum, życie, jest także znakiem zbawienia.Przypowieść ma charakter uniwersalny, czyli niesie przesłanie nie tylko dla chrześcijan. Mówi ona o tym, że powinniśmy być przewidujący i starać się przygotowywać na różne okoliczności. Pokazuje również, iż przez odkładanie istotnych spraw na później możemy przeoczyć coś bardzo ważnego.

W domu

1. Opowiedz o wydarzeniach przedstawionych w utworze z wybranej perspektywy: panny roztropnej, panny nierozsądnej lub pana młodego.2. Ułóż zdania z trzema wybranymi frazeologizmami związanymi ze światłem.3. Przeczytaj przypowieść o o miłosiernym Samarytaninie ze strony 88.

Czy osiągnęliśmy zamierzony cel lekcji?