MISIE - PROPOZYCJE ĆWICZEŃ 19-25.01.2021

WYCIECZKA DO BABCI I DZIADKA

WTOREK

ŚRODA

CZWARTEK

PIĄTEK

ĆWICZENIA NA PONIEDZIAŁEK

Witajcie Misie!

Zapraszam Was na niezwykłą wycieczkę. W trakcie podróży czeka Was wiele ciekawych przygód. Jesteście gotowi? Jeśli tak, to zaczynamy :)1. Na początek przypomnijmy sobie piosenkę, której uczymy się w przedszkolu. Rodziców poprosimy o wsparcie w przypomnieniu teksu :)

DROGA BABCIU, DROGI DZIADKUBabciu, droga Babciu powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My tupiemy tup-tup-tup Teraz babciu ty to zrób! Dziadku, drogi Dziadku powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My klaszczemy raz dwa trzy Teraz dziadku zrób to ty. Babciu, droga Babciu powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My skaczemy raz, dwa, trzy Teraz babciu podskocz ty! Dziadku, drogi Dziadku powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My całuski damy ci, Teraz dziadku daj nam ty!

2. Słuchanie wierszaZ BABCIĄ I DZIADKIEM M. PlataW głębi ogrodu stoi mała chatka: To domek mojej babci i mojego dziadka, Lubię tam przyjeżdżać, bo zawsze jest ciekawe; Tam czas mi upływa na miłej zabawie. Z dziadkiem chodzę na spacery, na plac zabaw i na lody, Bawi się ze mną kolejką w domu, gdy nie ma ładnej pogody. Bajki najlepiej opowie babcia, w zimie zabierze na sanki, Pomoże uszyć ubranko dla misia, nauczy malować pisanki. Kiedy mi smutno lub gdy się boję, dziadek mnie wtedy rozśmieszy, A babcia mocno mnie przytuli, da buzi i pocieszy.Babcia piecze pyszne ciasta, dziadek gotuje smaczne obiady… Dla mnie mają same zalety i ani jednej wady. Dzieci odpowiadają na pytania: - O kim był wierszyk? - Co można robić z babcią / dziadkiem? Rozmowa z dziećmi na temat spędzania czasu z babcią i dziadkiem.

3. Pomagamy dziadkom - zabawa klasyfikacyjna.Kliknij w gwiazdkę, aby zagrać.

4. Ćwiczenie grafomotoryczne do wydrukowania (wg możliwości). Kliknij w obrazek, aby pobrać

1. Witam ponownie :) Na początek zapraszam na gimnastykę. Kliknij w obrazek, aby przejść do zabawy.

2. Słuchanie opowiadania "Naljepszy prezent" I. Salach.Aby przejść do czytania, kliknij w obrazek.

3. "Najmłodszy, najstarszy" - zabawa klasyfikacyjna.

4. "Laurka dla Babci" - praca plastyczna.Potrzebujemy: * Kartę z bloku technicznego w dowolnym kolorze* Farby plakatowe* Pędzel, wałek lub kawałek gąbki

5. Utrwalenie piosenki "Droga Babciu, drogi Dziadku". Ilustrowanie ruchem treści piosenki.

DROGA BABCIU, DROGI DZIADKUBabciu, droga Babciu powiedz miCzy potrafisz zrobić to, co my? My tupiemy tup-tup-tup Teraz babciu ty to zrób! Dziadku, drogi Dziadku powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My klaszczemy raz dwa trzy Teraz dziadku zrób to ty. Babciu, droga Babciu powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My skaczemy raz, dwa, trzy Teraz babciu podskocz ty! Dziadku, drogi Dziadku powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My całuski damy ci, Teraz dziadku daj nam ty!

Dzisiejszy dzień rozpoczniemy tak, jak to zawsze robimy w przedszkolu :)

Witajcie Misie!

1. Zabawa logorytmiczna "Dziadek"Dzieci uczą się rymowanki na pamięć. Rytmicznie klaszcząc dłońmi o kolanka recytują słowa:Dziadek bajki opowiadai ciasteczka ze mną zjada.Kiedy opanują treść, mogą recytować rymowankę cicho, głośno tupiąc do rytmu.

3. Zabawa dydaktyczna "Ułóż puzzle".Kliknij w obrazek, aby przejść do zabawy.

4. Laurka dla dziadka - praca plastycznaPotrzebujemy:* Białą kartkę z bloku technicznego* Farby * Patyczki do uszuRodzic rysuje na kartce serce. Dziecko stempluje serduszko patyczkiem umoczonym w farbie.

Witajcie! Dzisiaj ostatni dzień realizacji bloku tematycznego o babci i dziadku. W poniedziałek nowy temat.

1. Zabawa paluszkowa "Rodzina"Ten pierwszy - to nasz dziadziuś.dłoń uniesiona, zaciśnięta w pięść,nastęonie wyprostowanie kciukaA obok - babunia.wyprostowanie palca wskazującegoNajwiększy - to tatuś.wyprostowanie palca środkowegoA przy nim - mamunia.wyprostowanie palca serdecznegoA to jest - dziedzinka mała!Tralalala, la, la.wyprostowanie palca małego

2. Zabawa dydaktyczna "Moja rodzina" - wyszukiwanie par obrazkówAby przejść do ćwiczenia - kliknij w obrazek

3. Zabawa rozwijająca inwencję twórczą "Niezwykłe wzory"Dzieci układają na dywanie lub kartce kompozycje z ćwiczenia obok, wykorzystując kolorową włóczkę lub sznurki. Następnie układają kwiaty dla babci i dziadka o wymyślonych przez siebie kształtach.

4. Ćwiczenie oddechowe "Kocham babcię i dziadka".Do wykonania zadania z wykorzystaniem karty pracy „Kochamy babcię i dziadka” potrzebna będzie:* słomka * serduszka wycięte wcześniej z papieru kolorowegoDziecko za pomocą słomki (na wdechu, zasysa powietrze przez słomkę) przenosi serduszka w wybrane przez siebie miejsce (na serduszka czarno-białe znajdujące się już na karcie).Kliknij w obrazek, aby pobrać do wydrukowania

5. Utrwalenie piosenki "Droga Babciu, drogi Dziadku. Ilustrowanie ruchem treści piosenki.

DROGA BABCIU, DROGI DZIADKUBabciu, droga Babciu powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My tupiemy tup-tup-tup Teraz babciu ty to zrób! Dziadku, drogi Dziadku powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My klaszczemy raz dwa trzy Teraz dziadku zrób to ty. Babciu, droga Babciu powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My skaczemy raz, dwa, trzy Teraz babciu podskocz ty! Dziadku, drogi Dziadku powiedz mi Czy potrafisz zrobić to, co my? My całuski damy ci, Teraz dziadku daj nam ty!

TEMATYKA TYGODNIA:Umiem wiele zrobić sam

TEMATYKA TYGODNIA:Umiem wiele zrobić sam

1. "Gimnastyka buzi i języka z misiem" - ćwiczenia aparatu mowy.Kliknij w obrazek, aby przejśc do zabawy.

2. "Amelka zaprasza na przyjęcie" - słuchanie opowiadania U. PiotrowskiejRozmowa kierowana pytaniami:* Co dostał Anatol od listonosza?* Jak Anatol przygotowywał się na przyjęcie u Amelki?* Dlaczego goście nie mogli od razu usiąść do stołu?* Jak zachowywał się na przyjęciu kot Psocio?* Czego miała uczyć zabawki Żyrafka?* Kto nie zapisał się na zajęcia dobrego zachowania?* Czy kot Psocio naprawdę był mistrzem dobrego zachowania?Kliknij w obrazek, aby wyświetlić tekst.

3. "Przyjęcie u pluszaków" - zabawa dydaktycza wg E. Gruszczyk - Kolczyńskiej. Zabawę przeprowadzamy przy stole. Do przeprowadzenia zabawy potrzebujemy:* Pluszowe misie / lalki* Obrus, serwetki (mogą być zrobione z papieru)* Talerzyki, kubki, łyżeczki* Klocki (w zabawie będą to "na niby" ciastka)* Guziki, kulki lub nakrętki (będą to "na niby" cukierki)Dziecko urządza przyjęcie:* Prosimy, aby zaprosiło jedną pluszową zabawkę i jedną lalkę. Dorosły również zaprasza swoich gości - liczenie, ile będzie gości;* Dziecko ustawia tyle krzesełek, ile będzie zabawek;* Dziecko przykrywa stół obrusem, szykuje serwetki dla każdego gościa;* Nakrywa stół - dla każdego gościa: talerzyk, kubek, łyżeczka;* Każdego gościa poczęstujemy: jednym ciastkiem (klocek), trzema cukierkami (guziki).Wspólna zabawa w organizowanie przyjęcia, sprawdzenie, czy wszystko jest gotowe wg planu. Zaproszenie gości, posadzenie ich przy stole, częstowanie słodyczami. Próby zabawiania gości rozmową, na końcu podziękowanie za wizytę. Sprzątanie po przyjęciu - odnoszenie zabawek, klocków, naczyń na uch stałe miejsca.

4. "Koty na spaczerze" - zabawa ruchowa z elementem czworakowania. Dziecko chodzi na czworakach, zatrzymuje się i: robi koci grzbiet; przeciaga się i miauczy; wspina się po drabinie - wykonuje ruchy rytmicznie w górę i w dół. 5. "Szykujemy przyjęcie" - układanie puzzli online.Kliknij w obrazek, aby przejść do zabawy.

Do zobaczenia w przedszkolu! :)