Cesarstwo bizantyjskie

Temat: Cesarstwo Bizantyjskie

Witam🌞 na naszej pierwszej po feriach lekcji historii. Mam nadzieję, że wypoczęliście na tyle dobrze, na ile czas pandemii pozwolił. Niestety zdalne lekcje nie zostały odwołane i do końca stycznia będziemy nadal się spotykać w zdalnej formie. Za niecałe dwa tygodnie kończy się pierwsze półrocze i mam nadzieję, że do tego czasu zdążycie z poprawą ocen. To ważne, więc proszę abyście dbali o swoje sprawy i dążyli do uzyskania jak najlepszych ocen. Przypominam, że do zeszytu przepisujemy zagadnienia podane w prezentacji a także temat i datę lekcji. Zadania wykonujemy w zeszycie lub na karcie pracy. Swoje prace odsyłamy do nauczyciela historii we wskazanym terminie

19.01.2021r.

Zagadnienia do lekcji

Cesarstwo bizantyjskie 1. Bizancjum a. powstało w wyniku podziału dawnego cesarstwa rzymskiego na część wschodnią i zachodnią b. nazwa Bizancjum pochodzi od nazwy miasta Byzantion, na miejscu którego został zbudowany Konstantynopol 2. Bizancjum pod rządami Justyniana I Wielkiego (527-565) a. odzyskał Afrykę Północną, część Hiszpanii i Italię b. stłumił powstanie Nka (532 r.) 3. Ustrój polityczny Bizancjum a. władza cesarza była wzorowana na monarchiach hellenistycznych b. cezaropapizm – cesarz był uznawany za pełnomocnika Boga na ziemi – miał decydujący głos w sprawach wiary i organizacji Kościoła c. reorganizacja wojska – służba wojskowa w zamian za nadania ziemi 3. Kultura bizantyjska a. Bizantyjczycy pielęgnowali dorobek kultury antycznej b. kodyfikacja prawa rzymskiego, przeprowadzona na polecenie Justyniana I Wielkiego – tzw. Kodeksu Justyniana (Corpus Juris Civilis) – 534 r. c. w literaturze i administracji greka zastąpiła łacinę d. architektura – największym arcydziełem architektury była Hagia Sophia (kościół Mądrość Boża) – hipodrom - tor do wyścigów rydwanów e. malarstwo – ikony – wykonane na desce obrazy przedstawiające Trójcę Świętą – mozaiki 3. Spór o ikony a. ikonoklaści (obrazoburcy) b. ikonodulowie 4. Upadek Konstantynopola a. cesarstwo bizantyńskie istniało ponad tysiąc lat b. jego terytorium było najeżdżane przez sąsiadów – Słowian – Arabów – Turków c. najpierw straciło swoje ziemie w Afryce i Azji d. w pierwszej połowie XV w. większość Półwyspu Bałkańskiego była w posiadaniu Turków e. Konstantynopol został zdobyty przez Turków w 1453 r.

zadania do wykonania

Biografía Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur. Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim id est laborum.

MATERIAŁ POMOCNCZY

"Lorem ipsum dolor sit amet, consecter adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt" "Duis aute irure dolor in reprehenderit in voluptate velit esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur" "Excepteur sint occaecat cupidatat non proident, sunt in culpa qui officia deserunt mollit anim esse cillum dolore eu fugiat nulla pariatur"

Zadania do wykonania w zeszycie (Przepisz polecenia) 1. Wyjaśnij, dlaczego cesarstwo wschodniorzymskie zostało nazwane bizantyjskim. Twoja wypowiedź powinna być wyczerpująca. Napisz ją w oparciu o podręcznik do historii, materiał z e-podręcznika oraz inne źródła, które wskażesz. 2. Przedstaw osiągnięcia Justyniana Wielkiego 3. Wymień charakterystyczne cechy kultury bizantyjskiej 4. Wyjaśnij, odwołując się do elementów graficznych źródła1, w jaki sposób przedstawiono na mozaice pozycję i rolę władcy. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ źródło1 Mozaika z bazyliki św. Witalisa w Rawennie

Materiał do zapoznania się, pomocny w wykonaniu zadań związanych z tematem lekcji 1. Podręcznik strony od 140 do 145 2. Zapoznaj się także z tekstem zawartym w poniższym linku, jeśli lepiej chcesz zrozumieć lekcję, wykonaj zaproponowane przez autorów polecenia, możesz sprawdzić poprawność ich wykonania. Uzyskasz wtedy wiedzę, na ile udało Ci się zrozumieć treść. https://epodreczniki.pl/a/bizancjum---greckie-cesarstwo-rzymian/DuBlMO7jE Bizancjum - greckie cesarstwo RzymianMateriał składa się z części: "Cesarstwo silniejsze od barbarzyńców", "Władza: cesarz i urzędnicy", "Justynian Wielki", "Zamiast...Epodreczniki

Lorem ipsum dolor sit amet, consecter adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt

• 1990 - Nam gravida magna id tortor fringilla posuere
• 1992 - Nulla in leo ac est consequat convallis
• 2001 - Donec a elit sem. In massa arcu
• 2003 - rhoncus vel euismod quis
• 2007 - pellentesque ac tortor