?עשו הסטוריה

x2

?עשו הסטוריה

הצטרפו למסען הארוך של האמניות, לאורך ההסטוריה, לקבלת הכרה ושוויון

2021

הוראות המשחק

1500

אני רואה מחלוני, שיח לבנדר ויודעת שהכל, הכל יהיה בסדר.

שיר שכתבתי עם המילים: 1- דוד המלך 2- מתחת לאדמה 3- להרויח מליון דולאר 4- גפרור 5- משאית והשיר: חיפשתי את האוצר של דוד המלך (1), מתחת לאדמה(2). קיוותי להרוויח מליון דולאר (3) , אלא מה... חפרתי בור בגודל של משאית (4), הצתתי גפרור (5) והסתכלתי סביב. אבל כל מה שמצאתי אותי לא הלהיב: רק שתי אבנים, תולעת ושורש תמר... נראה שאצטרך לחפש גם מחר...

x2

?עשו הסטוריה

הצטרפו למסען הארוך של האמניות, לאורך ההסטוריה, לקבלת הכרה ושוויון

2021

המשחק מיועד למגמת תולדות האמנות בבית ספר ״תיכון שקד״ ומסכם את הפעילות שלנו לאורך השנה. המשחק גם מהווה קו-זמן היסטורי שמרכז את הלימוד שלנו לאורך השנההוראות המשחקהמטרה להגיע ראשונות אל 2021. בכל זאת - התנאים היום טיפה יותר נוחים לאמניות-נשיםליחצו על הקוביה והזיזו את האמנית שבחרתן .(בתחתית מימין) על פי המספר שיצא האמניות הן:הצלמת בת זמננו-סינדי שרמן הציירת מתקופת הרוקוקו- רוזלבה קריארה הציירת המקסיקנית - פרידה קאלו והציירת האימפרסיוניסטית - ברת׳ מוריזו. ליחצו על העיגול טרם הנחיתה שלכן עליוסימן השאלה- מידע כללי על נשים בעולם האמנותעין-הצגת העבודות שעשיתן לפי האמניתדמות- הרצאה, סירטון, מצגת על האמניתהמשחק משתנה עם הזמן... עם כל אמנית שנלמד, נוסיף ללוח מידע ופעילויות הקשורות בה.

1500

ליחצו על הקוביה

חזרה ללוח המשחק

אני רואה מחלוני, שיח לבנדר ויודעת שהכל, הכל יהיה בסדר.

שיר שכתבתי עם המילים: 1- דוד המלך 2- מתחת לאדמה 3- להרויח מליון דולאר 4- גפרור 5- משאית והשיר: חיפשתי את האוצר של דוד המלך (1), מתחת לאדמה(2). קיוותי להרוויח מליון דולאר (3) , אלא מה... חפרתי בור בגודל של משאית (4), הצתתי גפרור (5) והסתכלתי סביב. אבל כל מה שמצאתי אותי לא הלהיב: רק שתי אבנים, תולעת ושורש תמר... נראה שאצטרך לחפש גם מחר...

מידע על נשים באמנות

הצגת העבודות שלנו