Procedimientos y baremación 24-25
saray.eoep
Created on January 16, 2021
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Transcript
ESCOLARIZACIÓN EN MÉRIDA
Aspectos importantes a tener en cuenta en el proceso, baremación y reserva de plaza.
Infografía elaborada por el EOEP de Mérida.
- Reserva de plaza para alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) y para alumnado de incorporación tardía al sistema educativo español, o que presente desigualdades educativas derivadas de factores sociales, económicos, culturales, geográficos, étnicos o de otra índole (AITYDES).
- OBLIGATORIEDAD de la asistencia a clase en toda la etapa de secundaria.
- Utilización del DOMICILIO DE TRABAJO de la familia a efectos de admisión a un centro distinto al que le corresponde por colegio NO da derecho a percibir ayuda de transporte y comedor.
- PÉRDIDA del derecho a una plaza si NO se incorpora en los plazos estipulados.
recuerda
RECUERDA
1º
RESERVA DE PLAZA EN PRIMARIA Y ESO
Proximidad domicilio familiar / trabajo
Hermanos/as o padre/madretrabaja en en el IES solicitado
BAREMACIÓN Criterios que puntúan
Renta anual de la familia.
MÁS INFORMACIÓN EN EL COLEGIO DE TU HIJO/A
CURSO 24-25
Familia numerosa
Para cualquier duda sobre los informes de reserva de plaza preguntar en el equipo:EOEP General de Mérida 924 00 99 45/ 47
Discapacidad de algún miembro de la familia
Solicitante en acogimiento
Alumno/a partomúltiple
Familia monoparental
Víctima violencia de género
Víctima de terrorismo
ALUMNADO INCORPORACIÓN TARDÍA O DESIGUALDADES EDUCATIVAS
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Se requiere documentaciónjustificativa de cualquiera de las condiciones que se acredita.