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Sustantivo

Adjetivo

Preposiciones yconjunciones

Pronomombre

Determinantes

Verbos

Adverbio

LIBRO INTERACTIVO PARA EL análisis morfológico

mestra: raquel martí

CONTABLES O INCONTABLES

CONCRETOS O ABSTRACTOS

INDIVIDUALES O COLECTIVOS

COMUNES O PROPIOS

Sustantivos

Sustantivos

Clasificación

Determ.

Género:masculino, femenino

Número:singular, plural

¿Cómo se analiza?

veamos un Ejemplo

Pedro. Sustantivo propio.Lapicero. Sustantivo común, individual, concreto, contable, masculino, singular.Amor. Sustantivo común, individual, abstracto, incontable, masculino, singular.

Adjet.

Pronom

Practicamos

Verbos

Adv.

Prep. yconj.

¿Qué es un sustantivo?

Son las palabras que nombran apersonas, animales, objetos o sentimientos.

ComunesNombran a personas, animales u objetos sin distinguirlos del resto de su clase. Nombran seres o cosas en general.Ejemplo:coche, chica, pueblo.PropiosNombran a personas, animales, lugares...diferenciándolos del resto de su clase. Nombran cosas en particular.Ejemplo:Rubén, Laura, Valencia.

Son las palabras que nombran apersonas, animales, objetos o sentimientos.

IndividualesSon los que en singular nombran una sola persona, animal o cosa. Ejemplo:oveja, libro, lápiz.ColectivosSon los que en singular nombran a un grupo de personas animales o cosas.Ejemplo: rebaño, equipo, enjambre.

ConcretosSe refiere a aquello que se percibe por los sentidos.Ejemplo: bastón, hoja, árbol.Abstractos Nombran sentimientos o ideas que no se perciben por los sentidos.Ejemplo:amor, simpatía, miedo.

ContablesSe refieren a algo que se puede contar de uno en uno.Ejemplo: manzana, mesa, coche.IncontablesSon aquellos quenose pueden contar de uno en uno.Ejemplo: agua, aceite, aire.

ComunesNombran a personas, animales u objetos sin distinguirlos del resto de su clase. Nombran seres o cosas en general.Ejemplo:coche, chica, pueblo.PropiosNombran a personas, animales, lugares...diferenciándolos del resto de su clase. Nombran cosas en particular.Ejemplo:Rubén, Laura, Valencia.

IndividualesSon los que en singular nombran una sola persona, animal o cosa.Ejemplo:oveja, libro, lápiz.ColectivosSon los que en singular nombran a un grupo de personas animales o cosas.Ejemplo: rebaño, equipo, enjambre.

ConcretosSe refiere a aquello que se percibe por los sentidos.Ejemplo: bastón, hoja, árbol.Abstractos Nombran sentimientos o ideas que no se perciben por los sentidos.Ejemplo:amor, simpatía, miedo.

ContablesSe refieren a algo que se puede contar de uno en uno.Ejemplo: manzana, mesa, coche.IncontablesSon aquellos quenose pueden contar de uno en uno.Ejemplo: agua, aceite, aire.

Adjetivos

Determ.

Adjetivos

Pronom.

¿Qué es un adjetivo?

Grados:

Grado positivo

Expresacualidad sin indicar intensidad.Ejemplo:Guapo, pesado.

Grado comparativo

Grado comparativo.Se compara la intensidad entre dos sustantivos.De superioridad.Más guapo que…, más pesado que…De igualdad.Tan guapo como…, tan pesado como…De inferioridad.Menos guapo que…, menos pesado que…

Grado superlativo

Grado superlativo.Expresa una cualidad en su grado máximo.Ejemplo:Guapísimo, pesadísimo.

¿Cómo se analiza?

PRACTICAMOS

Verbos

Adv.

Prep. yconj.

veamos un Ejemplo

Sust.

Esabonita bicicleta es tan velozcomo tu carísimo coche.Bonita. Adjetivo calificativo, grado positivo, femenino, singular.Veloz. Adjetivo calificativo, grado comparativo de igualdad, femenino, singular.Carísimo. Adjetivo calificativo, grado superlativo, masculino, singular.

ADJETIVOSon laspalabrasque indican la cualidad del nombre al que acompaña. Por eso, el sustantivo y el adjetivo han de concordar en géneroynúmero.

Expresacualidad sin indicar intensidad.Ejemplo:Guapo, pesado.

Grado comparativo.Se compara la intensidad entre dos sustantivos.De superioridad.Más guapo que…, más pesado que…De igualdad.Tan guapo como…, tan pesado como…De inferioridad.Menos guapo que…, menos pesado que…

Grado superlativo.Expresa una cualidad en su grado máximo.Ejemplo:Guapísimo, pesadísimo.

INDEFINIDOS

ARTÍCULOS

POSESIVOS

DEMOSTRATIVOS

NUMERALES

Determinantes

Sust.

Adjet.

Determinantes

Pronom.

¿Qué son los determinantes?

Pueden ser:

Ejemplo

Elniño tiene unapelotadel equipo contrarioEl. Determinante artículo, determinado, masculino, singular.Una. Determinante artículo, indeterminado, femenino, singular.Del. Determinante artículo, contracto, masculino, singular.

PRACTICAMOS

Verbos

Adv.

Prep. yconj.

Ejemplo

- Estecoche está estropeado.Este.Determinante demostrativo, cercanía, masculino, singular.- Esoslibros son de mi hermana.Esos.Determinante demostrativo, distancia media, masculino, plural.

Ejemplo

- Misgorros no están en el armario. Mis. Determinante posesivo, un poseedor, 1º persona, masculino, plural.- Nuestro coche es verdeNuestro. Determinante posesivo, varios poseedores, 1º persona, masculino, singular.

Ejemplo

- Coge algunasilla.Alguna.Determinante indefinido, femenino, singular.- Lleva pocas instrucciones.Pocas. Determinante indefinido, femenino, plural.

Ejemplo

Yo vivo en el cuarto piso y tengo diez años. Cuarto. Determinante numeral ordinal, masculino, singular.Diez.Determinantenumeral cardinal.

DETERMINANTESSon las palabras que van delante del sustantivo para concretar su significado. Concuerdan en género y número.

ARTÍCULOSEs un determinante que siempre va delante del nombre, con el que concuerda en género y número.Ejemplo: Una fiesta, la familia

DEMOSTRATIVOSSon determinantes queindican la proximidad o lejanía del nombre respecto a la persona que habla.Ejemplo: Aquel colegio*LOS DEMOSTRATIVOS, CUANDO VAN DETRÁS DEL SUSTANTIVO, SON ADJETIVOS, NO DETERMINANTES.

POSESIVOSSon determinantes queindican posesión, es decir, indican a quién pertenece algo.Ejemplo:Nuestra clase*LOS POSESIVOS, CUANDO VAN DETRÁS DEL SUSTANTIVO, SON ADJETIVOS, NO DETERMINANTES.

INDEFINIDOSSon determinantes queindican cantidad de manera imprecisa.Ejemplo: Tengo varios juegos

NUMERALESSon determinantes queexpresan cantidad u orden de forma precisa.NUMERALES ORDINALES:Expresan orden.Primero, segundo, tercero, …NUMERALES CARDINALES:Expresan una cantidad exacta.Uno, dos, tres,…Ejemplo: Primercurso,doscosas

Sust.

Pronombres

¿Qué son los PRONOMBRes?

Pronombres

Determ.

Adjet.

CLASES:

PRONOMBRES PERSONALESTÓNICOS

PronOMBRE Personal Tónico:Pueden aparecer solos o acompañados de un verbo.Ejemplo:-¡Eh,tú! -Ellano nació en enero.

PRONOMBRES PERSONALESÁTONOS

PRONOMBRE PERSONAL átono: No pueden aparecer solos, sino acompañando a un verbo Ejemplo:-Me lotienes que dar. -Dameun beso antes de irte.

TABLAPRONOMBRES PERSONALES

¿Cómo se analiza?

PRACTICAMOS

Prep. yconj.

Verbos

Adv.

veamos un Ejemplo

Nosotroshemos llegadoNosotros.Pronombre personal tónico, 1era persona, plural.Os llamaré.Os.Pronombre personal átono, 2ª persona, plural.

PRONOMBRES PERSONALESLos pronombres se refieren a las personas que intervienen en la comunicación cuandono las llamamos por su nombre propio.

PRONOMBRE PERSONALTÓNICO:Pueden aparecer solos o acompañados de un verbo.Ejemplo:-¡Eh,tú! -Ellano nació en enero.

PRONOMBRE PERSONALÁTONO: No pueden aparecer solos, sino acompañando a un verbo Ejemplo:-Me lotienes que dar. -Dameun beso antes de irte.

CLICA

Preposiciones y conjunciones

Adjet.

Determ.

Pronom.

Preposición y conjunción

Verbos

Adv.

veamos las preposiciones

Sust.

¿Qué son LAS PREPOSICIONES?

¿Qué son LAS CONJUNCIONES?

las máshabituales son:

y/e, o/u, ni, que, si, pero, sin embargo, aunque, porque

PRACTICAMOS

PREPOSICIONESLas preposiciones son palabras invariables, que se utilizan para relacionar unas palabras con otras, haciendo que se complementen.Ejemplo: Vengo de Guadalajara Para analizar una preposiciónúnicamente indicaremos que es una preposición.

CONJUNCIONESLas conjunciones son palabras invariables, que relacionan palabras dentro de la oración y también para relacionar dos o más oraciones.Ejemplo: Mi madre y mi padrePara analizar una conjunciónúnicamente indicaremos que es unaconjunción.

Sust.

Adverbios

Determ.

Clases

Pronom.

Adjet.

¿Qué es un adverbio ?

Pueden ser:

Lugar: aquí, cerca ...Tiempo: hoy, ayer ...Modo: bien, mal ...Afirmación: sí, también...Negación: no, tampoco...Duda: quizá, acaso ...Cantidad: mucho, poco ...

¿Cómo se analiza?

PRACTICAMOS

Adverbios

Prep. yconj.

Verbos

veamos un Ejemplo

Ayercociné arroz y me quedóbastantebien.Quizávenga mi hermana a comer. Ayer, adverbio de tiempo. Bastante, adverbio de cantidad. Quizá, adverbio de duda.

ADVERBIOSON PALABRAS QUE COMPLETAN EL SIGNIFICADO DE UN VERBO, DE UN ADJETIVO O DE OTRO ADVERBIO.nO TIENEN GÉNERO NI NÚMERO. Acompañan a otras palabras para complementar su significado.*complementaNa: -un verbo: caminan deprisa - un adjetivo: muy emocionante - otro adverbio: bastantetarde

Verbos

Sust.

Pronom.

Adjet.

Determ.

¿Qué es un verbo ?

Pasos a seguirPARA ANALIZAR UN VERBO:

1

Mirar de qué verbo viene la forma verbal.Ver la conjugación del verbo.1ª conjugación, verbos acabadaos en(-ar).

2

3

Ver si es una forma simple ocompuesta:- Simple-> constan de una sola palabra.- Compuesta-> formadas por el verboHaber y el participio del verbo que se conjuga.

2ª conjugación, verbos acabados en(-er)3ª conjugación, verbos acabados en(-ir)

Verbos

Adv.

Prep. yconj.

VERBOSLos verbos son las palabras que expresanaccionesoestados.Están formadas porraízydesinencia verbal.La raízaporta el significadoal verbo.La desinencia verbal indica la persona, número, tiempo y modo.

Verbos

Sust.

Determ.

Pronom.

Adjet.

4

Ahora, tenemos que ver si es una forma personal o no personal:- Personal-> 1ª,2ª,3ª persona del singular o plural.- No personal-> Infinitivo, participio o gerundio.

5

6

Si es personal, SEGUIMOS analizando, si es no personal, NO CONTINUAMOS.

7

Nos fijamos en el tiempo del verbo.

Por último, miramos si esRegular o irregular.Regular-> no cambian su raíza la hora de conjugarlos.Irregular-> cambian laraíz o desinencia.

Adv.

Verbos

Prep. yconj.

veamos un Ejemplo

Yobailaba1ºVerbodel que viene:Verbo bailar2ºConjugación: Verbo bailar,1ª conjugación.3ºForma simple/compuesta: Verbo bailar,1ª conjugación,forma simple.4ºForma personal/no personal: Verbo bailar,1ª conjugación, forma simple,forma personal, 1ª personal del singular.Cuando analizamos una forma no personal, acabamos diciendo si es infinitivo, gerundio o participio y ya no seguimos. Ya nopasamos al 5º paso.Ejemplo:BAILANDO: verbo bailar, 1ª conjugación, forma simple, forma no personal, gerundio.

Indicamos cómo es el modo: indicativo, subjuntivo o imperativo.

veamos un Ejemplo

Continuamos con el ejemplodel verbo bailar:Yobailaba1ºVerbodel que viene:Verbo bailar2ºConjugación: Verbo bailar,1ª conjugación.3ºForma simple/compuesta: Verbo bailar,1ª conjugación,forma simple.4ºForma personal/no personal: Verbo bailar,1ª conjugación, forma simple,forma personal, 1ª personal del singular.5ºTiempo: Verbo bailar,1ª conjugación, forma simple,forma personal, 1ª personal del singular,pretérito imperfecto.6ºModo: Verbo bailar,1ª conjugación, forma simple,forma personal, 1ª personal del singular,pretérito imperfecto,modo indicativo.7º Regular/Irregular:Verbo bailar,1ª conjugación, forma simple,forma personal, 1ª personal del singular,pretérito imperfecto,modo indicativo,regular.

PRACTICAMOS

Los verbos regularesSon aquellos que se conjugansin cambiar la raíz o lexema, además, tiene terminaciones que se adaptan al tiempo y modo.Por ejemplo: el verbo AMARLa raíz del verbos amar esamy al conjugarlo seríaYoamo – túamas – el/ellaama – nosotrosamamos – vosotrosamáis - ellos aman

Los verbos IRregularesSe hace conjugaciones irregulares o particulares dondese hacen cambios en la raíz o en las terminaciones.Si al comparar alguna forma verbal con el verbo modelo se cumple, es un verbo regular. En caso contrario, será irregular. En algunos casos cambia la raíz:Veamos elverbo quereryoquiero – túquieres – el/ellaquiere – nosotrosqueremos – vosotrosqueréis - ellosquieren En algunos casos cambia la desinencia:como el verbo andar, ando, anduve, en lugar de *andéEn algunos casos la dos cosas a la vez:ejemplo:voy, iré