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Empezar

SAFA

ANDÚJAR

CICLOS FORMATIVOS

GIMNASIO

SALÓN DE ACTOS

HUERTO ESCOLAR

COMEDOR

EDUCACIÓN INFANTIL

EDUCACIÓN PRIMARIA

PATIO INFANTIL

ESO Y BACHILLERATO

EDIFICIO PRINCIPAL

PATIO principal

TALLERES Y CICLOSFORMATIVOS

PABELLÓN DEPORTIVO

INSTALACIONES DEPORTIVAS

PABELLÓN TENIS DE MESA

02

SERVICIOS A LACOMUNIDAD

03

PROYECTOSEDUCATIVOS

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QUIÉNESSOMOS

Escuelas Profesionales SAGRADA FAMILIALa Fundación SAFA es una institución con 80 años de historia, que siempre se ha dedicado a ofrecer una educación en profundidad en sus veintiséis centros educativos, con una preocupación especial por la Formación Profesional.La Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia es una obra educativa confiada a la Compañía de Jesús y forma parte de la red de EDUCSI de los colegios de jesuitas en España. EDUCSI, a su vez, se encuentra integrada en la JECSE, la red europea y en Educate Magis, la comunidad global de educadores jesuitas e ignacianos.Formamos a hombres y mujeres para los demás, que sean conscientes, competentes, compasivos y comprometidos. A esta finalidad dedicamos un continuo esfuerzo de renovación. Proponemos a nuestro alumnado que cultive la interioridad y se abra, libremente, a la dimensión religiosa.Sus veintiséis centros están llenos de contrastes: todos los tramos de edad y niveles educativos, situados en el centro de algunas capitales, en barrios populares y en ciudades de tamaño medio de las zonas rurales de Andalucía.El Colegio SAFA de Andújar, fundado en 1941, es uno de los Centros más antiguos de la Fundación y con una importante trayectoria y arraigo en la comarca, por donde han pasado muchas generaciones de estudiantes que han ocupado y ocupan puestos relevantes en nuestra sociedad.Con más de 1.700 alumnos, es el único Centro de la comarca que abarca todas las etapas educativas de la enseñanza no universitaria; desde los 3 años hasta su inserción en el mundo laboral o su ingreso en la universidad.En sus más de 45.000 m2, cuenta con modernas instalaciones adaptadas a las nuevas tecnologías y a las necesidades educativas de la sociedad actual, entre otras, Pabellón y pistas deportivas, salón de actos (440 pax), aulas TIC, laboratorios, talleres de formación profesional (robótica, electricidad, mecánica).Conoce nuestra historia

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TALLERES

04

Oferta talleres extraescolares

EXTRAESCOLARES

CIS

05

CENTRO DE IDIOMASSAFA

ATENCIÓN

06

Infórmate aquí

A LAS FAMILIAS

COMEDOR

03

ESCOLAR

AULA

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MATINALGRATUITA

SERVICIO DE PREVENCIÓN Y SALUD PROPIO

01

02

SERVICIOS A LACOMUNIDAD

En SAFA Andújar,ofrecemos actividades extraescolares para todas las etapas, de carácter deportivo, lúdico y cultural. Entre otras:Aloha MentalTenis de mesa: Desde 1986 se oferta en Centro esta actividad que busca la formación integraldel deportista, através de las experiencias del propio centro y valores que conlleva la vida deportiva.MÁS INFORMACIÓNTaekwondoRobótica educativaDesarrollo de la inteligenciaTiro con arcoPsicomotricidad infantilStreetdanceNataciónPara ofertar extraescolares colaboramos con empresas especializadas como:TECHMAKERSALOHA MENTAL ARITHMETICSPORTMADNESS

El proyecto del Centro de Idiomas SAFA (CIS) nace al amparo del Centro de Lenguas Modernas "Jesús Mendoza”, centro para la enseñanza de las lenguas extranjeras vinculado al Centro del Profesorado "Sagrada Familia" de Úbeda. Se trata de una decidida apuesta por la mejora del nivel de bilingüismo de nuestro alumnado. Garantizamos una enseñanza de calidad, gracias a un profesorado altamente especializado y los recursos y medios destinados a ello.Esta oferta educativa engloba a alumnado de Infantil y Primaria, ESO, Ciclos Formativos, Bachillerato y Adultos. Los títulos de acreditación de los niveles B1, B2 y C1 de nuestros cursos están certificados por Trinity College London (ISE I, ISE II e ISE III) y son válidos para el Grado y el Máster Universitario de Profesorado; computan como méritos en las oposiciones nacionales y, además, habilitan a los docentes a la participación en los programas bilingües de la Junta de Andalucía.MÁS INFORMACIÓN

ATENCIÓN A LAS FAMILIASUno de nuestros principales objetivos es establecer una adecuada relación familia-escuela. A través de la acción tutorial buscamos espacios y momentos para favorecer el acercamiento y la colaboración con las familias.

Como complemento educativo y como servicio a las familias, nuestro centro pone a su disposición nuestro comedor escolar. Ofertamos un servicio de comida con menús equilibrados y con un coste ajustado y asequible a la economía familiar.

La jornada laboral de las familias no siempre coincide con el horario escolar, por este motivo,ofrecemos la posibilidad de poder ampliar el tiempo de permanencia en el centro antes delinicio de la jornada escolar con el servicio de aula matinal GRATUITA desde las 7:45h. Dentro del aula se llevan a cabo distintas dinámicas de carácter pedagógico atractivas para elalumnado impartidas por monitoras tituladas.

La Fundación SAFA cuenta con un Servicio de Prevención de Riesgos Laborales Propio, formado por un técnico de prevención en la sede central y la figura de un interlocutor de PRL en cada uno de los centros. Desde el Servicio de PRL se realiza la Evaluación de Riesgos de cada centro, la implantación y seguimiento del Plan de Autoprotección y Emergencias con la realización de Simulacros de emergencias periódicos y la supervisión y adopción de medidas de prevención frente a la COVID-19 entre otras actuaciones.Además, el Servicio de PRL de SAFA realiza actuaciones encaminadas a fomentar la cultura preventiva entre el alumnado, impartiendo jornadas, charlas y cursos de esta temática.

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03

ProyectosEducativos

ERASMUS +

MODALIDADCLILBilingüe

PASTORAL

FP DUAL

PROYECTOS DE INNOVACIÓN

iNNOVACIÓN EDUCATIVA

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

El Centro cuenta con los siguientes Ciclos formativos en modalidad Dual:F.P.I.G.M. Electromecánica de vehículos automóvilesF.P.I.G.M. Sistemas Microinformáticos y RedesF.P.I.G.M. Instalaciones Eléctricas y AutomáticasF.P.I.G.S. Educación InfantilF.P.B. Reforma y Mantenimiento de EdificiosPara llevar a cabo el proyecto, nuestro Centro colabora con más de 100 empresas de la provincia. En la modalidad de Formación Profesional Dual el alumnado lleva a cabo su aprendizaje en alternancia entre el centro escolar y las empresas colaboradoras.El desarrollo de esta modalidad nos ha permitido estrechar nuestros lazos de colaboración con las empresas y con el entorno productivo y de servicios de cada centro, haciendo a estas empresas partícipes del proceso de formación de nuestro alumnado y adecuando los programas formativos a las necesidades reales de cada caso.Al mismo tiempo, las posibilidades de empleabilidad del alumnado que cursa esta modalidad están creciendo gracias a la formación eminentemente práctica que reciben y que es muy valorada por los empleadores.

La Fundación SAFA opta por un modelo de escuela inclusiva que garantice una formación integral adaptada a las capacidades de cada uno de nuestros alumnos y alumnas y que asegure la participación de todos y cada uno de ellos en la vida escolar.Trabajamos con un modelo de enseñanza basado en el diseño universal de aprendizaje (DUA) y en las programaciones multinivel implantando metodologías como la docencia compartida, el aprendizaje cooperativo, las inteligencias múltiples o el aprendizaje basado en proyectos.

En SAFA Andújarcontamos con el proyecto educativo de innovación ÍTACA, que responde a las necesidades de nuestro alumnado y de la sociedad. Tiene como objetivo conectar lo aprendido en la escuela con la vida del alumnado, es decirque aquello que aprenda sea significativo en su vida.

Llevamos a cabo proyectos Erasmus+ de las siguientes modalidades:Educación Escolar: Proyectos europeos para alumnos de secundaria en los que además de cooperar y hacer actividades junto a otros alumnos de Europa, nuestros alumnos pueden viajar a otros países para hacer intercambios escolares.Web del proyectoConsorcio Educación Superior:Este consorcio está compuesto por los 10 centros de SAFA con FP Superior, todos con carta ECHE (Erasmus Charter for Higher Education) que se caracteriza por:Fomentar la internacionalización de los centros mediante la participación en acciones de movilidad de estudiantes de FP Superior en la UE.Facilitar la inserción laboral del alumnado de esta etapa educativa mediante la adquisición de métodos, estructuras e innovaciones metodológicas o tecnológicas presentes en las empresas europeas donde desarrollan las prácticas de 90 días.Potenciar la mejora en las destrezas comunicativas de lenguas extranjeras como vehículo de entendimiento en sus lugares de prácticas.Web del proyectoFormación Profesional(Grado Medio): Gracias al consorcio "Talentum" de la oficina Europe Direct del Ayuntamiento de Andújar, nuestro alumnado de Ciclos Formativos de Grado Medio puede hacer su Formación en Centros de Trabajo en empresas de diferentes países europeos con tres meses de prácticas remuneradas.Web del proyecto

Este programa pretende mejorar el nivel de bilingüismo del alumnado en distintas etapas educativas a través de la impartición de contenidos en lengua inglesa en áreas no lingüísticas, como CC.NN., CC.SS., Ed. Plástica y Ed. Física, con las siguientes características:Apuesta por el método Phonics en Infantil y primeros cursos de Primaria para trabajar la fonética y garantizar la mejor pronunciación del alumnado.Aprovechamiento por parte del alumnado de las ventajas cognitivas que se derivan del aprendizaje de contenidos en otra lengua.Importancia de la formación lingüística del profesorado, con la aspiración de obtener la certificación en C1, favoreciendo su formación en EOIs, academias y en el Reino Unido.Formación metodológica CLIL del profesorado que imparte esta modalidad por medio de formadores expertos, a través de observaciones en el aula, sus informes correspondientes y la realización de webinars para aprender buenas prácticas.Mejora en la utilización de materiales, estrategias de andamiaje, recursos digitales innovadores y dinámicas motivadoras en el aula que propicien un aprendizaje autónomo, la participación activa y la comunicación oral y escrita del alumnado, así como el trabajo cooperativo y por proyectos.

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03

ProyectosEducativos

1

3

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AULADJAQUE

2

4

CRECIENDOENSALUD

DIGICRAFTEN TUCOLE

HUERTOESCOLARECOLÓGICO

LA BANDAEN TUCOLE

Nuestro proyecto de innovación educativa AulaDjaque pretende utilizar el aprendizaje del ajedrez como herramienta educativa y su aplicación futura en el aprendizaje de áreas curriculares como Matemáticas.El uso educativo del ajedrez hace que los niños puedan desarrollar sus habilidades cognitivas y socio-afectivas, ya que su práctica favorece, entre otras capacidades, la memoria, la concentración, la toma de decisiones, la reflexión, la visión espacial o el razonamiento lógico-matemático.Es por ello, por lo que hemos comenzado a trabajar este curso con todos los grupos de 1º - 6º de Primaria en su primera fase: Aprendizaje del juego.Posteriormente, se utilizará para la adquisición de competencias clave que se trabajan en las distintas asignaturas. Este proyecto de innovación educativa tendrá continuidad en los próximos cursos.Los tutores realizarán actividades en el aula (de forma digital este curso, debido a la pandemia) y también utilizarán Classroom para que los niños puedan refrescar y practicar lo aprendido en casa. En todos los grupos de Classroom habrá un bloque de contenido que se llamará AULA DE JAQUE que contendrá actividades que se irán actualizando quincenalmente.

Proyecto Creciendo en Salud de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tanto en Infantil como en Primaria, abordando los siguientes aspectos:La Educación EmocionalEstilos de Vida SaludableAutocuidados y AccidentalidadUso positivo de las TICEducación Emocional:Su finalidad es cultivar las emociones en un momento en el que es muy importante enriquecer la personalidad de nuestros niños y niñas para que sean personas positivas y felices.El pasado mes de enero comenzamos a trabajar la alegría. Durante este mes de febrero trabajaremos la tristeza.Vídeo Las emociones en SAFA:Estilos de vida saludable:Intentaremos conseguir que nuestros alumnos adquieran la información, la formación y los valores necesarios paravivir una vida saludable.Junto con la puesta en marcha de nuestro huerto escolar hemos iniciado el plan de estimulación del consumo de frutas y hortalizas tanto en Infantil y Primaria.Autocuidados y Accidentalidad:La Línea de intervención de Autocuidados y Accidentabilidad pretende que el alumnado desarrolle hábitos saludables dehigiene personal mediante estrategias orientadas a procesos de aprendizaje que favorecensu adquisición, y que perduren durante sus vidas para prevenir problemas de salud.Uso positivo de las TIC:Nuestro objetivo es que nuestros alumnos aprendan a realizar un uso adecuado y responsable de las tecnologías e Internet, propiciando la toma de conciencia acerca de lo que significa la integración de su uso en la vida del alumnado, al tiempo que proporciona posibilidades para la mejora de su desarrollo escolar, para la colaboración y el trabajo cooperativo, para el desarrollo experiencial de los aprendizajes...; dotando de un protagonismo activo al alumnado frente a las propias tecnologías, aportando posibilidades para crear, inventar y compartir de forma reflexiva y superando el rol de mero usuario consumidor.

SAFA Andújar ha sido uno de los cien centros seleccionados de Andalucía para desarrollar el proyecto DigiCraft en tu cole, para los cursos 2020-2021, 2021-2022 y 2022-2023 creado por la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía y la Fundación Vodafone España junto con la universidad de Salamanca.DigiCraft en tu cole es un proyecto que tiene como objetivo formar a niños y niñas de entre 6 y 12 años en las competencias digitales que les permitirán liderar su futuro. Estas experiencias digitales - creativas les permitirán desarrollar su máximo potencial en el desarrollo de su propia competencia digital y para ello intercambiarán roles (programadores, creativos, desarrolladores, ejecutores…)Durante este trimestre abordaremos la realidad aumentada y la conductibilidad y en el tercero, podrán iniciarse en la robótica.

Hemos sido seleccionados junto con otros 5 centros de la provincia de Jaén y de un total de 48 de toda Andalucía para participar en la que será la nueva versión de La Banda en tu Cole de Canal Sur.Este es un espacio televisivo que tradicionalmente ha sido diseñado para que todos los niños y niñas andaluces puedan expresarse tal como son, compartir sus inquietudes, sus aficiones o mostrar sus habilidades. Pero esta vez se pretende que mostremos nuestras prácticas de aula con las actuaciones en el marco de los Programas para la Innovación Educativa que estamos desarrollando en nuestro centro.

En SAFA Andújar hemos puesto en marcha nuestro huerto escolar ecológico entre todos los niños de Infantil y Primaria.Cada grupo desde Infantil hasta 6º de Primaria se ha responsabilizado de una pqueña parcela, han escogido el tipo de cultivo,se han familiarizado con algunas herramientas agrarias, han preparadola tierra y han realizado la plantación.A partir de este momento intentaremos que todo lo que ocurra en huerto sea una fuente de preguntas/problemas a trabajar por el alumnado, de forma que sea un recurso didáctico y un centro de interés que permita desarrollar proyectos de investigación más globalizadores, integrando tanto los contenidos de diferentes áreas como los contenidos transversales (educación ambiental, educación para el consumo, educación para la salud…).Teniendo en cuenta los distintos niveles educativos, nos hemos propuesto trabajar especialmente temas como:La comprensión del mundo de las plantas: el ciclo vital de las plantas (germinación, requerimientos, fenología, paso de la flor al fruto) y el papel del suelo y del agua en la vida de las plantas (la opción de la Permacultura ayuda mucho al estudio de la importancia del suelo como ecosistema y fuente de nutrientes, y a desarrollar la actitud de ahorrar agua de riego).Ayudar en la conservación de determinados conocimientos agrícolas, que corren un serio riesgo de desaparición, así como la cultura asociada a los mismos, trabajando con semillas “ecológicas”, contribuyendo a la conservación de especies hortícolas autóctonas y tradicionales.Construcción conceptual del proceso de producción-consumo de alimentos: ahorro de los recursos, el reciclaje de los residuos, el problema del uso de abonos artificiales y de plaguicidas, o la forma de tener una alimentación saludable.Comprensión y adquisición de vivencias del huerto como un agroecosistema alternativo a la agricultura basada en el uso de abundantes recursos energéticos no renovables y de productos químicos dañinos para el medio ambiente.La construcción de valores y actitudes relativos al cuidado del medio, a una alimentación ecológica y al desarrollo de hábitos de consumo saludables.Investigación de los problemas socioambientales de nuestro mundo.Nuestras grandes metas:Fomentar la creatividad, espíritu crítico y el trabajo en equipoLa valoración de la tierra y del trabajo agrícola.El cuidado de los seres vivos, el respeto por la naturaleza y el ahorro de los recursos o el reciclaje de los residuos

ATRÁS

CELEBRACIONESCONVIVENCIASTUTORÍASORACIONESCAMPAÑASSEMANA IGNACIANAGRUPOS DE FE-SOCIALVOLUNTARIADO

DIMENSIÓN SOCIAL- CIUDADANÍA GLOBAL

Centros que miran, sienten, analizan y se comprometen con la realidad Global y Local en la búsqueda de una humanidad fraternaVER VÍDEO

JUSTICIA SOCIAL Y CGCUIDADO DE LA CREACIÓNINCLUSIÓN

ITINERARIOP. ETAPAS

En referencia al proyecto de Líneas de Fuerza , a lo largo de los distintos cursos del alumno, desde infantil a 4º ESO, CCFF o Bachilleratos, se ofrecen las siguientes experiencias.

SENTIDO PASTORAL

Una pastoral significativa que favorezca el conocimiento y experiencia de Dios, desde la Espiritualidad Ignaciana

PARTE DE LA REALIDAD DE LA PERSONAATIENDE A SUS PREOCUPACIONESSUSCITA PREGUNTASPOSIBILITA EL ENCUENTRO CON JESÚS

HORIZONTE

Hombres y mujeres para los demás.Posibilitar el crecimiento integral de la persona en sus dimensiones: personal- relacional-trascendental. Un horizonte de personas

CONSCIENTESCOMPETENTESCOMPASIVASCOMPROMETIDAS

ÁMBITOS PASTORALES

Una pastoral que cuenta con familias, educadores, que ofrece experiencias comunes en una red de colegios más amplia, que ofrece modelos de personas y acompaña procesos de crecimiento

PASTORAL FAMILIARP. EDUCADORESP. EXTRAESCOLARP. INTERCOLEGIALP. VOCACIONALP. ACOMPAÑAMIENTO

ir a la oración

ATRÁS

SÉ ESCUCHAR CONSEJOS Martes-23-febrero

¡Qué suerte que tenemos muy cerquita, PERSONAS QUE NOS CUIDAN, SE PREOCUPAN DE NOSOTROS Y NOSOTRAS, NOS HABLAN CON CARIÑO, NOS DAN BUENOS CONSEJOS, QUE NOS GUÍAN PARA CRECER, PORQUE NOS QUIEREN MUCHIIIIISIMO…!

PAPÁ DIOS, empezamos un nuevo día, deseando encontrarnos contigo, en el silencio de nuestro corazón. Respiramos profundamente y nos quedamos atentos, ESCUCHÁNDOTE.

Pensamos y compartimos:¿Quién me quiere y me cuida? ¿Cómo se llama?¿De qué me habla? ¿Sabes que es un consejo?¿Le escucho? ¿Cómo le escucho?

"DIOS ME HABLA A MI TAMBIÉN" de Papel Maché Kids

SEÑOR TE DAMOS LAS GRACIAS POR LAS PERSONAS QUE NOS CUIDAN Y TE PEDIMOS QUE SIEMPRE SEPAMOS ESCUCHARLAS CON ATENCIÓN.

Vista360º

ORIENTACIÓN Y PORTERÍA

PATIO

despachos ybiblioteca

subDIRECCIÓN ESO y post

DESPACHO dEDIRECCIÓN

Biblioteca

SECRETARÍA

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administrador

secretaría deadministración

subDIRECCIÓN primaria

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ATRÁ

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ed.primaria

DESPACHOS Y SALAS

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PORTERÍA

oRIENTACIÓN PRIMARIA

ORIENTACIÓNSECUNDARIA

SALAS

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pastoral

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despacho cis

SALA RECEPCIÓNDE PADRES

aulacovid

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Vista360º

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ED.INFANTIL

PATIO

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ciclos formativos

patio ed.primaria

zonas verdesESO-Bachillerato -CF-Pistas deportivas

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patio ed.primaria

fp administración

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aula de informática

AULAS

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Vista360º

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CICLOS

Vista360º

patio primaria

pasarela eso

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ciclo ed. infantil

fpb

ciclo auxiliar enfermería

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Imagen de archivoImagen de archivo

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infantil y primaria

Vista360º

PATIO

PATIO

Actividades

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Actividades

Fiestadel agua

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Actividadesen elpatio

FiestaCarnavalAMPA

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PABELLÓN TENIS DE MESA

gimnasio

PISTAS

CICLOS Y TALLERES

ESO Y BACHILLERATO

patio primaria

ZONAS VERDES

gimnasio

patio

pistas

talleres INFORMÁTICA (smr) Y ROBÓTICA (ARI)

talleres ELECTRICIDAD (IEA) Y AUTOMOCIÓN (EVA)

INFORMÁTICA

ROBÓTICA

patio

AULAS

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AULAS

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aula de informática

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AULAS

automoción

patio

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patio

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salón de actos

pabellón

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patio

AULAS

PRIMERA planta

PRIMERA planta

aula de integración

pasillo 1º y 2º eso

aula de epv

aula de informática

jefatura deestudios

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Vista360º

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PLANTA BAJA

LABORATORIOS

AULAS

SEGUNDA PLANTA

AULAS BACHILLERATO

PRIMERA PLANTA

LABORATORIOQUÍMICA

LABORATORIOBIOLOGÍA

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ed. primaria

ed.infantil

comedor

PATIO

Imagen de archivo

Imagen de archivo

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educación infantil

aula de logopedia

aula de integración

pasillo primaria

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jefatura de estudios

AULAS

educación infantil

INICIO DE LA JORNADA

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Segundaplanta

AULAS

edificioprincipal

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aula deinformática

AULAS

primeraplanta

aulamagna

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Vista360º

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UTILIZACIÓN TIC

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ZONA DE JUEGOS

Huerto escolar

Vista360º

EDIFICIO PRINCIPAL

Aulas ed.infantil

te lo explicamos

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Huerto escolar

Vista360º

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Vista360º

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te lo explicamos

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capilla

Ed. Primaria

AULAS

PATIO DE INFANTIL

Vista360º

Imagen de archivo

Imagen de archivo

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Vista360º

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Vista360º

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Vista360º

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Vista360º

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Vista360º

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