Parcours européen à l'I.S.J.B.

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Une activité unique en son genre

Le cours européen

Des cours, des échanges, des projets, des voyages....

Le parcours européenà l'I.S.J.B.

• Un cours européen de 2H/semaine, obligatoire en 1ère (A.C. en néerlandais)
• La possibilité de choisir de continuer en 2ème, toujours 2H/semaine (A.C. en néerlandais).
• Des modules d'une dizaine d'heures de cours avec l'anglais comme langue "outil" au deuxième degré (optionnel)
• Des échanges linguistiques au 2° degré avec des écoles partenaires en Flandre
• Des échanges culturels comme aboutissement du curriculum avec des écoles partenaires en Europe
• Des projets européens : Erasmus+, Euroscola,....
• Des élèves ambassadeurs du Parlement européen (E.P.A.S.)

Un curriculum qui suit l'évolution de l'élève

C'est pourquoi, il y a une vingtaine d'années, l'I.S.J.B. a participé à la fondation d'une association d'écoles européennes appelée International Education, qui réunit une quinzaine d'écoles situées dans une dizaine de pays. Cette association a conçu un cursus européen sur mesure, pour permettre à nos élèves de prendre conscience de la réalité de l'Europe, et ce, dans tous les domaines (culture, insitutions, identité, langues,...)

L'Europe est le nouvel espace citoyen. De plus en plus, c'est à ce niveau que se prennent les grandes décisions et que le marché du travail s'organise. Le projet d'unification européenne "dans la diversité", ainsi que le proclame sa devise, demande que ses citoyens soient ouverts à la différence, fiers de leur patrimoine propre, et connaissent le plus possible les langues des autres Européens.

"INTERNATIONAL EDUCATION"

Ce cours de citoyenneté européenne est dispensé en néerlandais à tous nos élèves de première, à raison de deux heures par semaine.

De cette manière, nos jeunes élèves découvrent l'Europe dans la deuxième langue nationale.Par la suite, cette activité complémentaire devient facultative et est enseignée à raison de deux heures par semaine en deuxième, toujours en néerlandais. Cela représente un complément non négligeable dans l'apprentissage de la première langue étrangère enseignée à l'école.

Dans ce domaine, notre école fait figure de pionnière

Trois professeurs de néerlandais se partagent tous les cours européens au premier degré:Séverine DUVALMilenka LAMBERTVéronique LOBERT

L'équipe des profs du cours européen au 1er degré

Toujours facultatif, ce cours très moderne se donne sous forme de modules, utilisant au maximum les nouvelles technologies, il aborde des thèmes européens. Outre les "cours" donnés de manière ludique et interactive, des activités viennent compléter le curriculum : conférences, visites, rencontres, films, expositions....

Au 2ème degré, le cours de citoyenneté change de forme

DES THEMES D'ACTUALITE

Des sujets incontournables

• La démocratie en Europe
• La politique du climat en Europe
• La migration en Europe
• L'impact de l'Europe dans la vie des jeunes

• L'histoire et la géographie de l'Europe
• Les langues européennes
• L'art en Europe
• Les institutions européennes

Des modules de cours interactifs au deuxième degré

Au moment où les élèves commencent leur initiation à cette deuxième langue moderne, l'occasion leur est donnée d'utiliser cette langue concrètement.C'est un outil de communication: les documents, les supports sont en anglais, les enseignants utilisent l'anglais autant que possible.

Dans les modules, c'est l'anglais qui est mis à l'honneur

cOURS DE mME LOBERT

Séquences de cours européens

francois marot

Prof de E.D.M., histoire et sciences sociales Cours européen en 3ème

Muriel MOENS

Prof de E.D.M.Cours européen en 3ème

vERONIQUE lobert

Prof de néerlandais et de sciences socialesCours européen en 2ème, 3ème et 4ème

Thérèse QUOILIN

Prof de néerlandais et d'anglaisCours européen en 4ème

Equipe des profs du cours européen au 2ème degré

Ces échanges rencontrent un franc succès, tant la formule est simple, démocratique et efficace. Nous avons actuellement quatre écoles partenaires et une quarantaine d'élèves participent chaque année à ces échanges.

Concrètement, nos élèves de 3ème et de 4ème peuvent (sur base volontaire) aller pendant une ou deux semaine(s) (selon les partenariats) suivre les cours dans une école partenaire en Flandre et vivre dans la famille de leur correspondant (soirée, weekend). Nous accueillons ensuite de la même manière nos partenaires flamands chez nous à l'école et dans nos familles.

Le cours européen offre aussi la possibilité de participer à un ou deux échange(s) linguistique(s) au deuxième degré.

Les échanges linguistiques

Bree

Hasselt

Geel

Roeselare

Les quatre écoles partenaires en Flandre

Nos élèves témoignent de leurs expériences d'échange linguistique en Flandre en 3ème et 4ème

Ces échanges sont une occasion unique de faire l'expérience de la différence, de pratiquer les langues (surtout l'anglais), de découvrir toute la richesse du patrimoine culturel européen, d'être confronté à des sujets d'actualité de façon concrète, de se frotter au concept de démocratie, et aussi, bien sûr, d'acquérir une autonomie indispensable dans le monde d'aujourd'hui.

Last but not least, après quatre année de cours européens, les élèves participent à un échange avec une des écoles partenaires de International Education (Espagne, Allemagne, Italie, Pologne,...). Cet échange est l'aboutissement de quatre années de questionnement sur l'Europe et sur le rôle que nos adultes en devenir y joueront dès demain.

Les échanges culturels en 5ème

Nos élèves témoignent de leur expérience d'échange culturel

Petit moment de détente avec les patenaires catalans juste après avoir rencontré les bénévoles de "Open Arms" qui font du sauvetage des réfugiés en mer.

Film de la semaine d'échange en Pologne dans le cadre du projet Erasmus+ "Migration: Europe's challenge for the 21st Century"

MARTINE VANDERVLIES

Prof de latinCoordinatrice des échanges linguistiques et culturels ainsi que des projets Erasmus+Senior Ambassador EPAS

MURIEL MOENS

Prof de E.D.M.,encadre le projet Erasmus+Senior Ambassador EPAS

mARIE-pascale drousie

Prof de géographie,encadre un projet virtuel International EducationSenior Ambassador EPAS

VERONIQUE LOBERT

Prof de néerlandais et de sciences sociales,encadre un projet virtuel International EducationSenior Ambassador EPAS

Equipe des profs encadrant les projets

Nos élèves participent chaque année à une session parlementaire et se retrouvent le temps d'une demi-journée dans la peau d'eurodéputés chargés d'amender et de voter des lois

JOURNEE DE L'EUROPE

Chaque année en mai, tous les élèves de l'option célèbrent l'Europe lors d'une journée complète d'activités: petit-déjeuner européen, escape game, quiz, débats, animations folkloriques, rencontres avec des jeunes européens,...

Jeu de rôle au parlamentarium a bruxelles

Bonus: des activités en complément des modules pour les élèves du 2ème degré

A deux reprises déjà notre école a été sélectionnée pour participer à cette rencontre de lycéens venant des 28 pays membres de l'Europe et nous avons même remporté la coupe en 2011 !

"Parlons ensemble d'Europe"

Nos élèves ont déjà été invités plusieurs fois au Palais d'Egmont à Bruxelles pour participer à des débats avec des jeunes rhétoriciens venus des quatre coins de Belgique avec le Ministre des Affaires étragères

EUROSCOLA A STRASBOURG

Bonus: des activités exceptionnelles pour les élèves du 3ème degré

Plusieurs projets ont déjà été menés dans notre école, subsidiés par les fonds européens , autrefois appelés Coménius, aujourd'hui Erasmus+: L'art nouveau, les Volcans, Identity and Democracy, Migration, Europe's Challenge for the 21st Century et, le dernier-né: "A new approach to European Citizenship" qui vient de débuter.

Bien conscients de l'évolution des besoins de la société et de l'enseignement, nous avons à coeur de permettre à nos élèves d'apprendre "autrement". C'est pourquoi nous nous investissons dans de grands projets européens grâce auxquels nos élèves trouvent une motivation supplémentaire (voire indispensable pour certains).

Les projets européens : ERASMUS+

Les élèves vont imaginer des activités et des séquences de cours qui seront mises en ligne à disposition de tout enseignant intéressé. Ils se rencontreront lors de six réunions de travail internationales, en anglais, une dans chaque pays, qui leur donneront l'occasion de découvrir des cultures et des pédagogies différentes tout en faisant l'expérience de la vie de famille dans un des pays concernés.

Financé par l'A.E.F. , ce tout nouveau projet rassemble des élèves et des enseignants de six écoles aux quatre coins de l'Europe: Italie (Turin), Espagne (Barcelone), Allemagne (Göttingen), Turquie (Istanbul) et Finlande (Kotka) autour d'une thématique à la fois utile et motivante: la création de 6 modules de cours interactifs dans le cadre du curriculum European Citizenship

ERASMUS+ "A new Approach to European Citizenship"

Ils sont invités à assister régulièrement à des séminaires au Parlement européen, au cours desquels ils rencontrent les ambassadeurs d'autres écoles du pays, partagent leur expérience et échangent des bonnes pratiques.

Les Junior Ambassadors (élèves) collaborent étroitement avec les Senior (profs motivés) pour organiser diverses activités visant à promouvoir l'Europe au sein de l'Ecole tout au long de l'année.

L'I.S.J.B. FAIT partie d'un cercle restreint d'écoles ambassadrices du parlement européen

E.P.A.S. European Parliament Ambassador School

Des moments inoubliables, une belle aventure qui se termine par la remise du diplôme européen

2H de cours obligatoire de citoyenneté /semaine en néerlandais

1ère année

Echange culturelProjet EPASActivités exceptionnelles

3 modules de 8H en anglais (option)Echange linguistique (facultatif)

Activités exceptionnellesProjet EPASCérémonie de remise des diplômes européens

3 modules de 8H en anglais (option)Echange linguistique (facultatif)Projet EPAS

Rhéto

4ème année

5ème année

2ème année

3ème année

2H de cours de citoyenneté facultatives en néerlandais

Le parcours européen en 6 étapes

Sur une population moyenne de 720 élèves, plus de 400 suivent chaque année le curriculum européen (cursus incluant les cours , les activités, les mobilités)

La place de l'option européenne dans l'école

• L'apport sur le plan linguistique est indéniable: l'apprentissage des trois langues étrangères enseignées à l'école se voit renforcé par la pratique aux cours européens, lors des échanges et dans les projets.De plus, lors des échanges culturels et des mobilités liées aux projets, nos élèves ont l'occasion de découvrir de nouvelles langues européennes.
• Des méthodes d'apprentissages plus modernes, le recours aux TIC, l'utilisation du numérique, le travail en groupe, des cours davantage interactifs renouvellent la motivation et l'intérêt pédagogiques.
• Grâce à leur implication dans ce parcours interculturel, nos élèves acquièrent des compétences interdisciplinaires indispensables dans le monde de demain: l'autonomie, l'esprit critique, la flexibilité dans le respect de valeurs humaines essentielles telles que la solidarité, l'ouverture à l'autre, quel qu'il soit.
• A l'issue du parcours, ils reçoivent un diplôme européen, labellisé "International Education" ainsi qu'un ou plusieurs passeport(s) "Mobilité", selon leur participation à un ou plusieurs échange(s), véritable "plus" dans un curriculum vitae.

En conclusion, les atouts principaux du parcours:

albert jacquard (1925-2013)

Notre richesse collective est faite de notre diversité. "L'autre", individu ou société, nous est précieux dans la mesure où il nous est dissemblable.

Bienvenue a tous !