La vuelta al mundo en 80 días

C.P.R Al-Dehecún. Villanueva de las Torres.

Proyecto.

la vuelta al mundo en 80 días.

Video- conferencias con personas que viven en otros países.

Biografía de Julio verne. Lectura de la obra.

Herramientas TIC:Croma Key.Google Earth..

Cartas a las embajadas.

Investigaremos los paíese por lo que pasó Philleas Fogg:Reino Unido, Francia, Italia, Egipto, La India, China, EEUU, Irlanda.

Producto final: stand de los diferentes países.

La vuelta al mundo en 80 días.

PROGRAMACIÓN DEL PROYECTO:PINCHA LA IMAGEN Y DESCÚBRELO.

Pasaporte

Carta

¡BUENAS CHICOS Y CHICAS DEL COLE DE VILLANUEVA! Me llamo Phileas Fogg, soy un aventurero, y os escribo para haceros una proposición muy interesante: ¿Os gustaría protagonizar una gran aventura? ¿Estáis dispuestos a viajar? Pues entonces… ¡Os invito a emprender juntos un viaje alrededor del mundo! Tendréis que ser muy valientes y tener ganas de pasarlo muy, muy bien..¡Ah, y por supuesto, necesitaréis un pasaporte! Por eso he traído uno para cada uno. Es importante que pongáis vuestros datos y que no os olvidéis de sellarlo cada vez que visitéis un país. Pero antes os pido que leáis bien atentos el libro que cuenta mis hazañas para que podáis aprender muchas cosas sobre los países que vamos a visitar. En la biblioteca encontraréis algunos objetos que os ayudarán en esta aventura. Nos vemos a lo largo de todo este trimestre. Un saludo. Phileas Fogg.

Actividad motivadora.

Time line

Biografia y línea del tiempo

Exposición oral

Búsqueda de información

biografÍa de julio verne

línea del tiempo bibliografía julio verne.

exposición oral bibliografía julio verne.

Jonh DeMena nos cuenta cómo es la vida en los ÁNGELES y sus experiencias como músico y profe.

Ruth de UK, maestra de español en Londres.

Alex, maestro en Alemanía, nos cuenta cómo es la educación allí.

María del Mar nos cuenta cosas de su vida en Irlanda.

Conocemos a Sensi, que vive en Rumanía.

video-conferencias con personas que viven en otros países.

Texto final.

Texto colectivo. Borrador.

Lo hacemos a través de un texto colectivo. Primero ellos me dicen lo que quieren escribir, yo lo escribo. Después corregimos ese primer borrador. Para terminar son ellos los que grafican.

ESCRIBimos a las familias pidiendo su colaboración.

CONOCEMOS LOS CONTINENTES Y LOS OCÉANOS antes de empezar nuestro viaje

CARTAS A LAS EMBAJADAS DE CHINA, IRLANDA, FRANCIA, INDIA, ITALIA, EGIPTO, EEUU Y REINO UNIDO.

las cartas llevan una sorpresa.

¡y recibimos su respuesta!

APRENDEMOS SOBRE POWER POINT Y GENIALLY PARA HACER NUESTRAS PRESENTACIONES DE MANERA DIGITAL

búsqueda de información en google y en las guías de viaJes.

VIAJAMOS CON FHILEAS FOGGPINCHA AQUÍ Y VERÁS EL VIAJE CON LA HERRAMIENTA GOOGLE MAPS

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

EMPEZAMOS LA AVENTURA

Hacemos nuestra propia cabina inglesa.

descubrimos londres.

El resultado de la búsqueda de información lo plasmamos en un mural.

investigamos sobre el reino unido.

os enseñamos nuestro londres de plastilina

Como resultado de la búsqueda de información sobre francia preparamos una guía de viajes.

Reproducimos las vidrieras de la catedral de Notre Dame.

aprendemos cosas de francia.

Nos damos una vuelta por Italia gracias a Stop Motion

Philleas fogg pasa por italia.

ESCRIBIMOS EN DIFERENTES SOPORTES, EN ESTE CASO EN LAS VENTANAS DE CLASE LO QUE ENCONTRAMOS SOBRE EGIPTO.

Hacemos brazaletes egipcios

llegamos a egipto y descubrimos cosas impresionantes.

ESCRIBIMOS NUESTRO NOMBRE EN EGIPCIO

llegamos a egipto y descubrimos cosas impresionantes.

DIOSES COMO TUTANCAMÓN

Play

PODCAST

EL DESIERTO DEL SÁHARA

MOMIAS

SARCÓFAGOS

ESFINGES

PIRÁMIDES

MAQUETAMOS egipto

HACEMOS UNA PIRÁMIDE EGIPCIA

PASO 3: PEGAR LAS TIRAS EN EL LOMO DE NUESRO DRAGÓN

PASO 2: CORTAMOS TIRAS DE COLORES PARA ADORNAR NUESTRO DRAGÓN

PASO 1: UNIMOS LOS AROS A LA TELA

Hacemos un Dragón Chino

CHINA.

exposiciones orales.

exposiciones orales.

sensaciones de la india.

power point de china, francia e irlanda

desayunos del mundo

NUESTRO PASAPORTE SELLADO

descubrimos que no es la misma hora en otros países a diferencia del nuestro.

en inglés también trabajamos el proyecto.

lapbook.

Si pincháis en este enlace, podréis ver todas las fotos y vídeos de nuestra celebración del carnaval.

Celebramos esta fiesta donde nos hemos sumergido dentro de nuestros personajes.

CELEBRAMOS CARNAVAL.

producto final. feria de las naciones.