BTS Traitement des Matériaux

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BTS Traitement des Matériaux

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Admission en BTS

Le traitement des matériaux

Les principaux traitements de surface

Les secteurs d'activités

Les poursuites d'études

Témoignages

Contacts

LA FORMATION En deux ans :

• Formation initiale
• Formation Continue avec le GRETA de LOZÈRE (contrat de professionnalisation)
• Par apprentissage avec le GRETA de LOZÈRE

PROFILS DES EMPLOIS

• Gestion de production
• Laboratoires d'analyses chimiques, de contrôle ou de métallurgie
• Gestion de station de traitements des effluents
• Recherche et Développement
• Service Méthode
• Service Qualité
• Technico-Commercial

OFFRES D'EMPLOI Offres d'emploiENT...Mon-ent-occitanie

Admission en BTS Sur dossier après :

• Une terminale avec des spécialités scientifiques, STI2D, STL
• Le Baccalauréat Professionnel "Traitements des Surfaces"
• Le Baccalauréat Professionnel "Procédés de la Chimie, de l’Eau et des Papiers Cartons"
• Le Baccalauréat Professionnel " Équipements et Installations Électriques "
• Une réorientation après une première année d’études universitaires (Licences L1 ou plus, DUT…)

Le Traitement des Matériaux Il regroupe l’ensemble des techniques permettant l’amélioration des propriétés chimiques, physiques ou mécaniques des produits industriels. A partir d’une connaissance approfondie des propriétés des matériaux utilisés en fabrication industrielle, il s’agit d’élaborer, de mettre au point et de réaliser les traitements thermiques et de surfaces nécessaires à l’utilisation optimale de ces matériaux pour :

• La protection des objets (Usure ou corrosion)
• L’amélioration de l’aspect
• L’isolation (Électrique, thermique, rayonnement)
• L’amélioration de la conductibilité électrique

Le Traitement des Matériaux Il regroupe l’ensemble des techniques permettant l’amélioration des propriétés chimiques, physiques ou mécaniques des produits industriels. A partir d’une connaissance approfondie des propriétés des matériaux utilisés en fabrication industrielle, il s’agit d’élaborer, de mettre au point et de réaliser les traitements thermiques et de surfaces nécessaires à l’utilisation optimale de ces matériaux pour :

• La protection des objets (Usure ou corrosion)
• L’amélioration de l’aspect
• L’isolation (Électrique, thermique, rayonnement)
• L’amélioration de la conductibilité électrique

Découvrez en vidéo le traitements des matériaux au lycée en images

Les principaux traitements de surface

• Nickelage, chromage, argentage, dorage, cuivrage, zingage
• Phosphatation, anodisation pour le traitement de l’aluminium
• Métallisation sous vide
• Dépôts d’alliages ( laiton, bronze, étain-plomb)
• Application de peintures et vernis
• Galvanisation

Les principaux traitements de surface

• Nickelage, chromage, argentage, dorage, cuivrage, zingage
• Phosphatation, anodisation pour le traitement de l’aluminium
• Métallisation sous vide
• Dépôts d’alliages ( laiton, bronze, étain-plomb)
• Application de peintures et vernis
• Galvanisation

Secteurs d'Activité Ils sont très nombreux et diversifiés :

• Construction aéronautique, automobile, cycle, motocycle, ferroviaire, navale…
• Fabrication de conserves, d’équipements ménagers, de mobiliers, d’instruments et de matériels de précision, de matériels électroniques,…
• Bijouterie, horlogerie, bibelots, médailles…
• Industrie de l’armement…

Secteurs d'Activité Ils sont très nombreux et diversifiés :

• Construction aéronautique, automobile, cycle, motocycle, ferroviaire, navale…
• Fabrication de conserves, d’équipements ménagers, de mobiliers, d’instruments et de matériels de précision, de matériels électroniques,…
• Bijouterie, horlogerie, bibelots, médailles…
• Industrie de l’armement…

Poursuite d'études

• Licences professionnelles
• Écoles d’Ingénieurs après une classe ATS ou par apprentissage
• Conservatoire des Arts et Métiers
• Accès au titre d’ingénieur par la formation continue après quelques années d’études

Poursuite d'études

• Licences professionnelles
• Écoles d’Ingénieurs après une classe ATS ou par apprentissage
• Conservatoire des Arts et Métiers
• Accès au titre d’ingénieur par la formation continue après quelques années d’études

Nicolas PALAT• Baccalauréat Scientifique option Physique – Chimie au lycée Paul Valéry à Sète. • BTS Traitements des Matériaux – Option Traitements de Surface au lycée Théophile Roussel à Saint-Chély-D’apcher. • Licence Professionnelle Qualité, Hygiène, Santé, Sécurité et Environnement à l’Ecole Sécurité Environnement Qualité (ESEQ) de Montpellier. • Master Qualité, Risques et Environnement à l’Ecole Sécurité Environnement Qualité (ESEQ) de Montpellier. Comme une grande majorité d’étudiants, j’ai mis un certain temps pour trouver ma voie après l’obtention de mon Baccalauréat. À la recherche d’un cursus dans le domaine de la Chimie, le BTS Traitements des Matériaux à Saint-Chély-D’Acher a tout de suite retenu mon attention. De par son organisation sur le plan théorique, cette formation m’a permis d’obtenir de solides connaissances dans le domaine de la chimie des matériaux. Sur le plan pratique, une grande partie de notre emploi du temps est organisé pour mettre en application nos connaissances théoriques lors de Travaux Pratiques dans l’atelier de Traitements de Surfaces et dans le Laboratoire du Lycée. Un stage de validation de fin d’année permet à l’étudiant de se confronter à la réalité industrielle. Pour ma part, j’ai eu la chance et l’opportunité de le réaliser au C.E.R.N. en Suisse. Intégrer l’atelier de traitement de surface d’un des plus grands et prestigieux centre de recherche au monde a été une expérience très enrichissante au niveau des connaissances mais aussi sur le plan humain. En seconde année, un projet accompagné au niveau du Lycée et, en totale autonomie avec un industriel plonge l’étudiant aux portes de son avenir professionnel. L’effectif réduit que propose la formation nous permet d’évoluer dans un environnement plus serein permettant une meilleure interaction entre élèves et enseignants. Plus qu’un BTS, ces deux années m’ont permis de faire de belles rencontres dans la famille qu’est le Lycée Théophile Roussel Après l’obtention de mon Brevet de Technicien Supérieur en Traitements des Matériaux, j’ai décidé de poursuivre mes études en réalisant une Licence Professionnelle en formation initiale en Qualité, Hygiène, Santé, Sécurité et Environnement à l’ESEQ de Montpellier. Aujourd’hui, je réalise un Master Qualité, Risques et Environnement à l’ESEQ de Montpellier en tant qu’alternant Ingénieur Qualité des procédés Spéciaux chez la société Ratier-Figeac. Mes compétences acquises durant mon BTS ont été des éléments clés lors de mon recrutement chez Ratier-Figeac entreprise leader dans le domaine de l’aéronautique.

Contacts jean-luc.fosseries@ac-montpellier.fr sandrine.bonafe@ac-montpellier.fr dominique.bonnefoy@ac-montpellier.fr

Nicolas PALAT• Baccalauréat Scientifique option Physique – Chimie au lycée Paul Valéry à Sète. • BTS Traitements des Matériaux – Option Traitements de Surface au lycée Théophile Roussel à Saint-Chély-D’apcher. • Licence Professionnelle Qualité, Hygiène, Santé, Sécurité et Environnement à l’Ecole Sécurité Environnement Qualité (ESEQ) de Montpellier. • Master Qualité, Risques et Environnement à l’Ecole Sécurité Environnement Qualité (ESEQ) de Montpellier. Comme une grande majorité d’étudiants, j’ai mis un certain temps pour trouver ma voie après l’obtention de mon Baccalauréat. À la recherche d’un cursus dans le domaine de la Chimie, le BTS Traitements des Matériaux à Saint-Chély-D’Acher a tout de suite retenu mon attention. De par son organisation sur le plan théorique, cette formation m’a permis d’obtenir de solides connaissances dans le domaine de la chimie des matériaux. Sur le plan pratique, une grande partie de notre emploi du temps est organisé pour mettre en application nos connaissances théoriques lors de Travaux Pratiques dans l’atelier de Traitements de Surfaces et dans le Laboratoire du Lycée. Un stage de validation de fin d’année permet à l’étudiant de se confronter à la réalité industrielle. Pour ma part, j’ai eu la chance et l’opportunité de le réaliser au C.E.R.N. en Suisse. Intégrer l’atelier de traitement de surface d’un des plus grands et prestigieux centre de recherche au monde a été une expérience très enrichissante au niveau des connaissances mais aussi sur le plan humain. En seconde année, un projet accompagné au niveau du Lycée et, en totale autonomie avec un industriel plonge l’étudiant aux portes de son avenir professionnel. L’effectif réduit que propose la formation nous permet d’évoluer dans un environnement plus serein permettant une meilleure interaction entre élèves et enseignants. Plus qu’un BTS, ces deux années m’ont permis de faire de belles rencontres dans la famille qu’est le Lycée Théophile Roussel Après l’obtention de mon Brevet de Technicien Supérieur en Traitements des Matériaux, j’ai décidé de poursuivre mes études en réalisant une Licence Professionnelle en formation initiale en Qualité, Hygiène, Santé, Sécurité et Environnement à l’ESEQ de Montpellier. Aujourd’hui, je réalise un Master Qualité, Risques et Environnement à l’ESEQ de Montpellier en tant qu’alternant Ingénieur Qualité des procédés Spéciaux chez la société Ratier-Figeac. Mes compétences acquises durant mon BTS ont été des éléments clés lors de mon recrutement chez Ratier-Figeac entreprise leader dans le domaine de l’aéronautique.

Contacts DDFPT (Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques) jean-luc.fosseries@ac-montpellier.fr Enseignants sandrine.bonafe@ac-montpellier.fr dominique.bonnefoy@ac-montpellier.fr