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Aide à la rédaction du plan harcèlement - Département de l'Eure

Delphine Imeneuraët - CPC Louviers

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Proposition de formation

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Coopération et collaboration collective

Empathie

Ecouter et comprendre les besoins et le point de vue d'autruiExprimer sa compréhension de l'autre

Compétences de résistance et de negociation

Gestion des conflitsCompétences d'affirmation, résistance à la pression d'autrui

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Compétence de communication verbales et non verbales

Ecoute active Expression des émotions Capacité à donner et recevoir des feed-back

Compétence de plaidoyer

Persuasion et influence

Les Compétences sociales

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Coopération et collaboration collective

Pensée critique et autoévaluation

Analyser l'influence des médias et des pairs Avoir conscience des valeurs, des attitudes, des normes, des croyances, des facteurs qui affectentIdentifier les informations, les sources d'informations pertinents

Compétences de résitance et de negociation

Gestion des conflitscompétences d'affirmation, résitance à la pression d'autrui

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Compétences de prise de décision et de résolution de problèmes

Compétence de plaidoyer

Persuation et influence

Les Compétences cognitives

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Compétences créatives

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Coopération et collaboration collective

Compétence de gestion du stress

Gestion du temps Pensée positiveMaîtrise des techniques de relaxation.

Compétences d'autoévaluation et autorégulation

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Favorable à la confiance en soi et à l'estime de soi.

Compétence de régulation émotionnelle

Gestion de la colère et de l'anxiétéCompétence à faire face à la perte, l'abus, les traumatismes.

Compétence de plaidoyer

Persuation et influence

Les Compétences émotionnelles

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Généralités - Liens utiles

notes de lecture

Brève 45 : les compétences psychosociales Brève 37 : l'estime de soi

OCCE 67 - l'estime de soi

Projet CESCID Gaillon

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