XVII Semana Cine Espiritual

cineespiritual

CEE - JUVENTUD

dELEGACIONES DIOCESANAS

objetivos

apertura a la trascendencia

• Tratar de remover el corazón y la mente del que se sienta a ver una película, para que se abra a lo Trascendente. • Destacar aquellos valores espirituales que despiertan en el ser humano, el deseo de una búsqueda que va más allá de sus propios límites. • Provocar preguntas y buscar respuestas a cuestiones fundamentales en los seres humanos.

+ SEDES

+ SALA VIRTUAL DE CINE

educar la mirada, provocar preguntas

www.salavirtualdecine.com

Sala Virtual de Cine será la plataforma digital que dará servicio a la Semana de Cine Espiritual en esta edición. La Sede siempre será, en cualquier caso, el mediante entre los colegios y la plataforma.

Albacete, Almería, Ávila, Barcelona, Bilbao, Burgos, Cádiz, Canarias, Cartagena, Ciudad Real, Coria-Cáceres, Galicia, Getafe, Huelva, La Rioja, León, Madrid, Mallorca, Menorca, Orihuela–Alicante, Oviedo, Palencia, Pamplona, Plasencia, Salamanca, San Sebastián, Santander, Sevilla, Sigüenza–Guadalajara, Tarragona, Tenerife, Terrassa, Toledo, Tortosa, Urgell, Valencia, Valladolid, Vic, Vitoria, Zamora.

Bach

ESO

ESO/PRI

PRIM

especiales

XVII semana de cine espiritualTestigos de esperanza

CORRE COMO UNA CHICA

mi hermano persigue dinoaurios

LOS RODRÍGUEZ Y EL MÁS ALLÁ

UNO PARA TODOS

REMI

Responsabilidad - Inclusión - Fe-Esperanza - Resiliencia - Lealtad - Amabilidad - Amistad - Respeto

Resiliencia - Fe- Perseverancia Inclusión - Esperanza - Ternura - Responsabilidad - Lealtad.

EL PROGRESO DEL PEREGRINO

Familia - Amistad - Inclusión - Verdad - Responsabilidad - Conciencia social - Lealtad.

Familia - Amistad - Esperanza- Verdad - Responsabilidad - Respeto - Solidaridad.

Perdón - Inclusión - Esperanza- Resiliencia - Lealtad - Amistad - Amabilidad - Respeto

Amistad- Familia- Acogida- Talentos - Esperanza - Perdón- Responsabilidad - Sacrificio.

Fe- Fidelidad- Perseverancia - Esperanza - Perdón - Sacrificio- Acogida - Sabiduría - Iniciativa.

1. Reflexionar sobre los obstáculos que encuentran muchas mujeres en su vida profesional y valorar la importancia de la lucha por la igualdad en diferentes ámbitos de la sociedad, como por ejemplo el deporte. 2. Reconocer e identificar diferentes valores y antivalores en los protagonistas de la película, en consonancia con los valores evangélicos de Jesús, como portador de esperanza para el mundo. 3. Reflexionar sobre los valores de la igualdad, la inclusión, la fe, la esperanza y la importancia del apoyo de la familia. 4. Valorar la importancia de la oración para sostener la esperanza. 5. Acercarse a la figura de Mary Ward, fundadora de las Hermanas de Loreto y mujer de vanguardia.

1. Reconocer que todos tenemos capacidades diferentes y descubrir cómo la familia es un reflejo del amor y la acogida de Dios a los más débiles. 2. Reconocer e identificar diferentes valores y antivalores en los protagonistas de la película, en consonancia con los valores evangélicos de Jesús, como portador de esperanza para el mundo. 3. Reflexionar sobre los valores de la solidaridad, la sinceridad, la inclusión, la esperanza y la importancia del apoyo de la familia. 4. Valorar la importancia del diálogo para tomar decisiones en familia. 5. Descubrir el perdón de Dios acercándonos a las parábolas del hijo pródio y del trigo y la cizaña.

1. Reconocer que todos tenemos diferentes talentos y descubrir cómo podemos desarrollarlos y usarlos para ayudar a los demás. 2. Reconocer e identificar diferentes valores y antivalores en los protagonistas de la película, en consonancia con los valores evangélicos de Jesús, como portador de esperanza para el mundo. 3. Reflexionar sobre los valores de la familia, la amistad, la solidaridad, el autocontrol y la esperanza. 4. Valorar la importancia de iniciativas solidarias para mejorar el mundo. 5. Profundizar en la creencia en la resurrección a través de los testimonios de los testigos del Resucitado.

1. Reflexionar sobre las diferentes formas del bullying y la importancia de no mirar hacia otro lado ante cualquier agresión a un compañero. 2. Reconocer e identificar diferentes valores y antivalores en los protagonistas de la película, en consonancia con los valores evangélicos de Jesús, como portador de esperanza para el mundo. 3. Reflexionar sobre la importancia de la empatía y los valores de la amistad, la verdad, la solidaridad, el respeto, la esperanza y el perdón. 4. Valorar la importancia del trabajo en equipo, escuchando y respetando las ideas de otros. 5. Profundizar en la figura de Jesús como Maestro, reflexionando sobre sus enseñanzas clave.

1. Reflexionar sobre cómo recibimos talentos diferentes y la importancia de hacerlos fructificar. 2. Reconocer e identificar diferentes valores y antivalores en los protagonistas de la película, en consonancia con los valores evangélicos de Jesús, como portador de esperanza para el mundo. 3. Reflexionar sobre la importancia de la empatía y los valores de la amistad, la acogida, la solidaridad, la perseverancia, la esperanza y el perdón. 4. Acercarse a la vida de Vittorio Trancanelli, valorando su decisión de adoptar a siete niños, algunos con discapacidad. 5. Profundizar en la entrega de Jesús por amor a la humanidad.

1. Reflexionar sobre la vida como camino, siguiendo las huellas de Jesús. 2. Reconocer e identificar diferentes valores y antivalores en los protagonistas de la película, en consonancia con los valores evangélicos de Jesús, como buen pastor y portador de esperanza para el mundo. 3. Reflexionar sobre la importancia de la esperanza, la paciencia y la perseverancia en la vida para conseguir nuestras metas. 4. Descubrir que la salvación y la vida nueva conllevan siempre la cruz.

1. Reconocer que todos tenemos capacidades diferentes, identificando algunos rasgos del TEA, y valorar la acogida de Jesús a los enfermos y marginados de la sociedad. 2. Reconocer e identificar diferentes valores y antivalores en los protagonistas de la película, en consonancia con los valores evangélicos de Jesús, como portador de esperanza para el mundo. 3. Reflexionar sobre los valores de la inclusión, la diversidad, la compasión y la gratuidad que transforman nuestro mundo. 4. Distinguir algunos elementos y símbolos del judaísmo y del islam.

~ XVII SEMANA CINE ESPIRITUAL ~

El progreso del peregrino

"No hay que perder la esperanza, no caminamos solos."

Robert Fernández. 2019.

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Valores

Frases para dialogar

Sinopsis

Actividades

Personajes

Esperanza

Testigos de esperanza

Fe - Fidelidad - Esperanza - Perdón - Acogida - Responsabilidad - Solidaridad - Sacrificio - Perseverancia - Sabiduría - Paciencia.

Película basada en la novela de John Bunyan (1678), uno de los libros en lengua inglesa más leídos de toda la historia y que se ha traducido a más de doscientos idiomas. Es una alegoría para entender el peregrinaje espiritual, la elección del camino correcto a pesar de las dificultades y tentaciones de la vida. Cuenta el viaje de Cristian, un campesino que vive con su familia en la Ciudad de Destrucción. Todo cambia en su vida cuando llega a sus manos un libro prohibido con el que descubre que hay un mundo nuevo en el que le espera un Rey justo y bueno. Entonces, decide ir en busca de ese mundo nuevo, a pesar de las dificultades y de un malvado enemigo que intenta que se desvíe del camino.

Señalamos y reflexionamos sobre los valores y cualidades de los personajes, como Cristian, Fiel, Obstinado o Flexible. Dialogamos: ¿Cómo cambió Cristian a lo largo de la película? ¿Por qué Cristiana no le siguió?

Evangelista: "No te seques las lágrimas y mira a través de ellas. A veces las lágrimas te hacen ver con claridad." Cristian: "Él me ha liberado de mi carga y me ha dado una nueva vida."

Los mártires cristianos como testigos de esperanza: "No te preocupes, querido hermano, para eso vino Evangelista a prepararnos. Hoy sellaré mi testimonio con sangre. No llores porque muera antes que tú. Mantente firme. Nos volveremos a ver." Fiel muere dando testimonio de su fe, por eso vuelve a verlo en la Ciudad Celestial. En la Iglesia hay muchos santos y mártires. Los mártires dan la vida por su fe cristiana. Investiga: ¿Cuál es el símbolo que distingue a un mártir y que significa la victoria? La espada La Biblia La palma El pez El pelícano El ancla

La guía presenta actividades en relación a:

La vida cristiana como camino.
La cruz y la salvación.
La vida nueva del cristiano.
Los guías en el camino.
La esperanza cristiana.
Las peregrinaciones y el camino de Santiago.
Jesús como buen pastor.

~ XVII SEMANA CINE ESPIRITUAL ~

Remí, una aventura extraordinaria

"La vida que tiene conmigo es dura, pero forja el carácter"

Antoine Blossier. 2018.

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Sinopsis

Actividades

Personajes

Señor Vitalis

Testigos de esperanza

Amistad - Familia - Talentos - Perdón - Acogida - Responsabilidad - Solidaridad - Esperanza - Amabilidad.

Adaptación del cuento “Sin familia”, del escritor francés Hector Malot (1830-1907), el Dickens francés, que retrata la vida infeliz de un niño huérfano que se ve obligado a conocer las miserias de una sociedad que no tiene en cuenta a los más desfavorecidos. Pero es una historia también de esperanza, gracias a la ayuda y la acogida de personas con un corazón generoso. La historia cuenta la infancia de Remí, un niño de 10 años que vive acogido por la señora Barberin hasta que su marido regresa y lo expulsa de casa. Pero el viejo Vitalis, un músico y saltimbanqui itinerante, lo acoge y se convierte no solo en un padre, sino también en un “maestro” del que aprenderá y en quien podrá confiar. Con él realizará un largo viaje por Francia lleno de encuentros, amistades y ayuda mutua.

Señalamos y reflexionamos sobre los valores y cualidades de los personajes, como el Señor Vitalis, Remí, Mamá Barberin, el tío James o Lise. Dialogamos: ¿Qué papel ha tenido el señor Vitalis en la evolución de Remí?

Señor Vitalis: "Esta es tu canción. Ella es tu verdadera identidad. Estas notas han brotado de lo más profundo de tu ser." Señor Vitalis: "La vida que llevo hoy es mi penitencia por no haber podido salvarles."

Los caminos del señor Vitalis y de Remí son caminos de búsqueda y de esperanza. Esperanza en encontrar a una madre y esperanza en el perdón. Remí siguió viviendo con esperanza y amor, acogiendo a niños huérfanos en su casa. Realiza un trabajo sobre Vittorio Trancanelli, un médico italiano padre de familia, ya fallecido, que adoptó siete niños, algunos de ellos con discapacidad. En su lecho de muerte, rodeado por su mujer y sus hijos, se dirigió a ellos y les dijo: “Por esto vale la pena vivir, no por convertirse en alguien, hacer carrera o ganar dinero”.

La guía presenta actividades en relación a:

Aventuras literarias en el cine.
Enfrentarse al miedo para no desperdiciar nuestros talentos.
Los talentos: ¿cómo los hacemos crecer?
Los niños sin hogar.
La importancia de la acogida en familias.
La alfabetización.
El sacrificio y la entrega por los demás.
La cruz y el camino. Cruceiros.

~ XVII SEMANA CINE ESPIRITUAL ~

Mi hermano persigue dinosaurios

"Todavía no sabemos lo que podrá o no hacer, pero necesitará lo que necesitamos todos: amor, amistad, oportunidades"

Stefano Cipani. 2019.

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Sinopsis

Actividades

Personajes

David (padre de Gio)

Testigos de esperanza

Familia - Amistad - Verdad - Responsabilidad - Inclusión - Esperanza - Ternura - Resiliencia - Lealtad - Libertad - Amabilidad - Respeto.

La película nos cuenta la historia de Jack y su familia. Jack tiene 5 años y dos hermanas mayores. Un día sus padres les dicen que van a tener otro hijo que nacerá con síndrome de Down y que será un hermanito “especial”. Mientras Jack es pequeño piensa que su hermano Gio tiene “superpoderes”, pero con el tiempo comienza a sentirse defraudado, e incluso avergonzado en la adolescencia. Sin embargo, pronto se dará cuenta de que Gio no solo es su hermano, sino que es su mejor e incondicional amigo. Película ganadora del Youth Audience Awards en los European Films Awards. Más de 2000 jóvenes de 32 países diferentes la han escogido como mejor película del 2019. Está basada en el bestseller que escribió el protagonista real de la historia.

Señalamos valores y cualidades de los personajes, como Jack, Gio, Arianna, Vitto, David o Katia. Dialogamos: ¿Cómo ha evolucionado Jack a lo largo de la película? ¿Qué papel tuvo en el cambio su mejor amigo Vitto?

Jack: "No entendía a Gio; es más, no lo soportaba. Para mí era un motivo de vergüenza." Arianna: "Yo creo que hay demasiada indiferencia. Necesitamos un movimiento estudiantil a nivel local"

Al final de la película, Jack se da cuenta de que su hermano es realmente un “superhéroe”. Es capaz de hacer cosas que el resto de las personas hace con dificultad, como perdonar de corazón o no tener miedo a la muerte. Y toda la familia es un reflejo del amor y la acogida de Dios a los más débiles. Es un signo de esperanza. Lee el testimonio de Esperanza y José Ángel, que han adoptado a dos niños con síndrome de Down: https://bit.ly/32Okfcf Son testigos de esperanza.

La guía presenta actividades en relación a:

Cine e inclusión: visibilizar la diversidad.
De video viral a novela: cómo Giacomo subió a Youtube su corto en 2015 y se hizo viral. Su novela se ha convertido en uno de los libros juveniles más leídos en Italia y ahora... una película.
Investigamos sobre diferentes personas con síndrome Down que han superado varios retos para lograr conseguir sus objetivos, como Pablo Pineda, Gloria Ramos o Marián Ávila.
La importancia del diálogo en familia y el acompañamiento en libertad para tomar decisiones. Reflexión y puesta en común.
La movilización estudiantil para luchar por un mundo mejor. Propuesta de trabajo sobre jóvenes que han logrado un objetivo solidario o en defensa del medio ambiente.
"Todos lo hacen": la necesidad de sentirse aceptados en un grupo y agradar a los demás. El cambio que provoca el consumo de alcohol y marihuana.
La parábola del trigo y la cizaña y la creencia en una vida después de la muerte. La muerte no tiene la última palabra.

~ XVII SEMANA CINE ESPIRITUAL ~

Los Rodríguez y el más allá

"Sabía que podía contar con todos vosotros. Me enteré de que mi planeta estaba sufriendo y había que solucionar esto."

Paco Arango. 2019.

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Actividades

Personajes

Abuelo

Testigos de esperanza

Familia - Amistad - Autocontrol - Verdad - Responsabilidad - Solidaridad - Esperanza - Amabilidad - Respeto.

Paco Arango nos presenta una historia divertida con una familia muy especial como protagonista: los Rodríguez. Una familia como otra cualquiera, pero para la que todo cambia cuando descubren que su difunto abuelo era de otro planeta. Su nieto, Nicolás, abre en el trastero una puerta cósmica por donde acceder al “más allá”. Y es que existe un planeta paralelo, Maktub, que por una serie de circunstancias se ha quedado anclado en la década de 1950. Inmersos en situaciones caóticas, deberán aprender a controlar los superpoderes que han recibido y usarlos para un buen fin.

Señalamos valores y cualidades de los personajes, como Nicolás, Alejandra, Bosco, Jacobo o Edu. Dialogamos: ¿Cuál es tu personaje favorito? ¿Por qué Nicolás no quiere que descubran lo inteligente que es?

Rodrigo: "No me gusta un pelo que no sea de tu edad, pero encima parece que no te respeta" Nicolás: "Yo nunca tuve superpoderes"

Cine solidario con Paco Arango: películas para ayudar a los niños con cáncer a través de la fundación Aladina. Superpoderes para ayudar: Proyectos solidarios que ayudan a los demás, como "Pulseras Candela", "Adopta un abuelo" o World Central Kitchen", del chef José Andrés.

La guía presenta actividades en relación a:

Los talentos al servicio de los demás.
La importancia de la familia y de los abuelos.
El autocontrol.
Las relaciones tóxicas.
Un planeta, dos mundos. Refugiados y asociaciones que impulsan los corredores humanitarios.
La parábola de los talentos.
El más allá y la creencia en la resurrección. Testigos del Resucitado.

~ XVII SEMANA CINE ESPIRITUAL ~

Uno para todos

"Ojalá no hubiera vuelto al cole porque todos me odian. Supongo que me merezco todo lo que me está pasando. Voy a intentar que me perdonen."

David Ilundain. 2020.

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Actividades

Personajes

Carlos

Testigos de esperanza

Amistad - Perdón - Verdad - Responsabilidad - Solidaridad - Esperanza - Amabilidad - Respeto.

Aleix, un profesor interino, asume la tarea de ser tutor de sexto de Primaria en un pueblo de Aragón completamente desconocido para él. Cuando descubre que tiene que integrar a un alumno enfermo en el aula, se encuentra con un problema aún mayor: ninguno de sus compañeros quiere que vuelva a clase. Tendrá que averiguar por qué y, lo más difícil, lograr que perdonen a su compañero. Aleix empieza a transformar esa clase de sexto, pero también sus alumnos darán lo mejor de sí mismos, transformándose en su mejor versión.

Señalamos y reflexionamos sobre los valores y cualidades de los personajes, como Aleix, Selua, Verónica, Carlos, Noa o Víctor.

Aleix: "Y nadie sabe nada. Eso me alucina, cómo ha podido librarse de esa manera. Nos engañó a todos con su cara de niño bueno." Verónica: "Víctor sin Carlos no es nadie." Noa: "Yo me niego, no quiero un videojuego así. ¿Qué tiene de divertido dar hostias?"

Investigamos sobre jóvenes que buscan transformar el mundo, siendo testigos de esperanza. Reflexión y puesta en común: ¿Qué ideas os gustaría aportar para ayudar a construir un mundo mejor, con nuevas formas de fraternidad?

La guía presenta actividades en relación a:

El bullying y la empatía.
La importancia de la empatía, el apoyo de los compañeros y el trabajo en equipo.
Los proyectos y la importancia del diálogo y la escucha de los demás.
Proyectos liderados por jóvenes para hacer un mundo mejor, más ecológico y más justo.
Escribe una carta a tu yo del futuro.
El perdón y las parábolas de Jesús sobre el perdón.
Jesús como maestro. Enseñanazas clave y aportaciones de Jesús a la humanidad.
Colegiatas y catedrales. El apóstol Santiago.
Testigos de esperanza en una civilización competitiva, consumista e individualista.

~ XVII SEMANA CINE ESPIRITUAL ~

CORRE COMO UNA CHICA

"Es bueno mostrar a los jóvenes con sueños que incluso cuando es difícil no tienes que rendirte"

Rachel Griffiths. 2019.

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Sinopsis

Actividades

Personajes

Michele Payne

Testigos de esperanza

Igualdad - Inclusión - Esperanza - Ternura - Resiliencia - Lealtad - Perseverancia - Amistad - Responsabilidad - Respeto - Paciencia - Fe.

Historia inspiradora basada en la vida de la joven Michelle Payne, la más pequeña de 10 hermanos y la primera jockey mujer que llegó a ganar la Copa Melbourne (2015) en un mundo de hombres. Y es que desde que era una niña soñaba con ganar esa copa en la que es una de las carreras de caballos más duras. Gracias al amor y apoyo de su padre y su hermano, con síndrome de Down, logrará conseguirlo. Una historia inspiradora de esfuerzo en una familia cristiana que, a pesar de vivir varias tragedias, mantiene la esperanza y logra superar los obstáculos.

Señalamos valores y cualidades de los personajes, como Michelle, Paddy, Stevie o el Padre Keane (empatía, resiliencia, paciencia, responsabilidad, esperanza, generosidad, perseverancia, sinceridad, acompañamiento...) Dialogamos: ¿Cómo acompaña el Padre Keane a la familia a lo largo de la película?

Gary: "Una mujer nunca ganará la Copa Melbourne, no lo verán mis ojos." Michelle: "A vuestros maridos no les decís que lo dejen y también han caído."

Mary Ward, Teresa de Jesús, Teresa de Calcuta, Kate Sheppard o Michelle Payne son mujeres cristianas, fuertes, seguras de sí mismas y decididas a mirar el mundo con esperanza para construir un mundo mejor en igualdad. Y es que es preocupante que todavía hoy en día en la Iglesia, como el papa Francisco afirma, “el papel de servicio al que todo cristiano está llamado se deslice, en el caso de la mujer, algunas veces, hacia papeles más bien de servidumbre que de verdadero servicio.” Reflexión y puesta en común: ¿Qué puedes hacer tú para construir la igualdad entre hombres y mujeres en tu entorno?

La guía presenta actividades en relación a:

Cine espiritual, deporte e inclusión.
Resiliencia: la experiencia de caerse y levantarse
Mujeres que han hecho historia: pioneras en el siglo XX: "Hoy hemos vencido al mundo"
La fuerza de la oración: Oraciones de mujeres en la Biblia, con actividad de búsqueda de citas bíblicas.
Reflexión sobre el día de Todos los Santos y la esperanza en volver a ver a nuestros seres queridos.
Las Hermanas de Loreto y su fundadora: Mary Ward. Actividad de investigación.
Testigos de esperanza: Mary Ward, Teresa de Jesús, Teresa de Calcuta o Kate Sheppard.

~ XVII SEMANA CINE ESPIRITUAL ~

ESPECIALES

"Una sociedad que no se ocupa de los más vulnerables es una sociedad enferma"

Éric Toledano y Olivier Nakache. 2019.

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Actividades

Personajes

Olivier Nakache

Testigos de esperanza

Responsabilidad - Inclusión - Esperanza - Ternura - Resiliencia - Lealtad - Perseverancia - Amistad - Amabilidad - Respeto - Paciencia.

Emocionante historia de los directores de la inolvidable Intocable que cuenta la historia de Bruno y Malik, dos amigos que durante veinte años han trabajado en organizaciones sin ánimo de lucro relacionadas con el acompañamiento de personas con autismo. Bruno (Vincent Cassel) es un judío practicante que tiene una asociación que acoge en pisos a personas con autismo, y Malik es un musulmán que tiene otra asociación que forma a chicos en riesgo de exclusión para ser voluntarios en el acompañamiento de niños y jóvenes autistas en la asociación de Bruno. Ambas asociaciones funcionan de forma coordinada, pero la Administración ha puesto en marcha una inspección para cerrar ese tipo de casas de acogida sin autorización.

Señalamos valores y cualidades de los personajes, como Bruno, Malik, el joven voluntario Dylan o Joseph (optimismo, fe, esperanza, paciencia, ternura, egoísmo, compromiso o irresponsabilidad). Dialogamos: ¿Cómo ha evolucionado Dylan a lo largo de la película?

Bruno: Todo va bien. Vamos a conseguirlo. Ya casi estamos. Tanto esfuerzo no será inútil y dará sus frutos. Confíe en mí. Dra. Ronssin: En medicina trabajamos con protocolos. Ellos hacen lo contrario, se guían por el corazón, por su fe, y como resultado innovan.

— Todo irá bien, Hélène, vamos a conseguirlo. Ya casi estamos. Tanto esfuerzo no será inútil y dará sus frutos. Confíe en mí y sobre todo aguante un poco más. Dialogamos: ¿Por qué podemos decir que Bruno es un testigo de esperanza? ¿Cómo podemos ser nosotros testigos de esperanza?

La guía presenta actividades en relación a:

Inlusión y diversidad como oportunidad para la sociedad.
La gratuidad y la compasión transforman el mundo.
El judaismo ortodoxo.
Símbolos judíos y musulmanes.
El buen pastor.
Las catacumbas romanas y la representación del buen pastor.

GUÍAS DIDÁCTICAS

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PELÍCULAS DE EDICIONES ANTERIORES

XVII Semana Cine Espiritual

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