Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
כרטיסיות הורים-ילדים ג-ד
Liat Zemel-Rauch
Created on January 5, 2021
Over 30 million people create interactive content in Genially
Check out what others have designed:
Transcript
להנחיות לחצו כאן
?א. כיצד אנחנו מחליטים מי חבר/ה שלנו ברשת?ב. מה ההבדל בין חברות ברשת לבין חברות פנים אל פנים?ג. כיצד ניתן לשמור על קשר עם חברינו הקרובים ברשת
...בואו נדבר על
רשתות חברתיות
? א. באילו מקרים שמתרחשים ברשת כדאי, לדעתכם לפנות לעזרה?ב. למי לדעתכם כדאי לפנות לעזרה לגבי נושאים שקשורים לרשת (למשל- הורים, משפחה, מורים, חברים) ג. שתפו במקרה בו פניתם לעזרה בעקבות פגיעה ברשת וספרו - כיצד ?פתרתם את המצב
...בואו נדבר על
?...לפנות או לא לפנות לעזרה ?זו השאלה
א. בקבוצת הווטסאפ הכיתתית מספר תלמידים כתבו דברים לא נעימים לתמר, תלמידה מהכיתה. מה לדעתכם צריכים לעשות שאר התלמידים ?בקבוצה ב. לפעמים קשה לנו לעשות מעשה כשאנחנו רואים שפוגעים במישהו. מה ?מקשה עלינו לעשות זאת ?ג. למי ניתן לפנות לעזרה כשאנו רואים שפוגעים במישהו ברשת
...בואו נדבר על
העומדים מן הצד
?א. מתי אתם, הילדים, רוצים שהוריכם יהיו מעורבים בפעילותכם ברשת ?באיזו דרך ב. מתי נראה לכם, הילדים, שמתאים להתייעץ עם מבוגר משמעותי ?לדוגמא: הורה או מורה) לגבי דברים שמתרחשים ברשת) ג. מתי אתם, ההורים, רוצים להיות מעורבים בחיי הילדים ברשת? באיזו ?דרך ד. אילו מסרים חשוב לכם, ההורים, להעביר לילדיכם בקשר להתנהלות ?ברשת
...בואו נדבר על
?איפה היית ומה עשית
?א. האם לדעתכם קיימים כללים להתנהלות ברשת כמו שיש בחיי היומיום .אם כן, שתפו בדוגמאות ?ב. האם יש צורך בכללים כאלו? מהו הצורך ?ג. אילו כללים להתנהלות ברשת אתם מכירים ד. אם הייתם צריכים לחבר תקנון כיתתי לגבי התנהלות ברשת, אילו כללים ?הייתם מכניסים לתקנון
...בואו נדבר על
ברומא התנהג כרומאי
א. דנה רבה עם חברתה יעל. למחרת, גילתה שיעל העלתה לקבוצה של ? הכיתה תמונה מביכה שלה, ללא רשותה. מה דעתכם על המעשה של יעל .האם נתקלתם במקרה דומה? ספרו עליו ב. רון גילה שמספר ילדים מהכיתה פתחו קבוצה חדשה בשם: "גם אני לא ?סובל את רון". כיצד לדעתכם הרגיש? מה הייתם ממליצים לו לעשות ג. האם ילדים שרואים מקרים מהסוג הזה צריכים לעשות מעשה? מה ניתן ?לעשות
...בואו נדבר על
בריונטים" בריונות ברשת"
?"א. מה אני מצלם בדרך כלל? האם אני מצלם "סלפי ?ב. באיזו תדירות אני מצלם ?"ג. מדוע ילדים, בני נוער ומבוגרים עושים צילומי "סלפי ?ד. מדוע ילדים, בני נוער ומבוגרים מפרסמים תמונות של עצמם ?ה. האם לדעתכם מתאים לשתף כל תמונה שצולמה? מדוע
...בואו נדבר על
"ה"סלפי ואני
(G2G, CYL)? א. האם אתם יודעים מה אומרים הקיצורים בכרטיסיה ב. שתפו את ההורים בשפה, בקיצורים ובאימוג'ים שבהם אתם משתמשים .ברשת ?ג. מה מטרת השימוש בקיצורים ובאימוג'ים ד. האם קרה לכם שהבינו לא נכון את המשמעות של האימוג'י או הקיצור ?ששלחתם? כיצד התמודדתם
...בואו נדבר על
G2G ...CYL שפה ברשת
,א. ספרו באילו אמצעים דיגיטליים אתם משתמשים? (טלפון נייד חכם .(מחשב, טאבלט ועוד ?ב. מה תדירות השימוש שלכם באמצעים אלו ?ג. מה אתם עושים באמצעות הרשת ד. האם לדעתכם ילדים/בני נוער ומבוגרים משתמשים באמצעים דיגיטליים ?וברשת באופן דומה או שונה
...בואו נדבר על
?אז מה עושים שם
?א. האם וכיצד הטכנולוגיה משפיעה על חיי המשפחה ב. האם התקשורת בין הילדים להורים השתנתה בעקבות כניסת ?הטכנולוגיה? כיצד ג. תארו לעצמכם שהיה יום בשבוע שבו כל בני המשפחה היו מתנתקים ?מהמסכים. כיצד ייראה יום כזה במשפחה שלכם ד. הורים – שתפו כיצד אתם שמרתם על קשר עם בני משפחה כאשר הייתם .ילדים, למשל: מכתבים, שיחות טלפון ועוד
...בואו נדבר על
משפחה טכנולוגית
?א. בכמה קבוצות ווטסאפ אתם חברים ?ב. האם בכולן יש לכם עניין ?ג. איך אתם פועלים כשאתם רוצים לעזוב קבוצה ד. מתי אתם מעדיפים להשתמש בשליחת הודעות על פני דרכי תקשורת ?( Zoom,אחרות (שיחת טלפון, פנים-אל פנים
...בואו נדבר על
?מ'נשמע
?א. מה ההבדל בין אמירה בעל פה לבין מילים הנכתבות ברשת ?ב. האם אני משקיע מחשבה בתכנים שאני מעלה ומשתף ברשת ג. "סוף מעשה במחשבה תחילה" - האם משפט זה נכון גם לגבי כתיבה ?ברשת .ד. שתפו במקרים בהם עצרתם וחשבתם לפני שפרסמתם תכנים ברשת
...בואו נדבר על
משמעות המילה הכתובה
?"א. מה אומר המושג "פרטיות ?ב. אילו פרטים יכולים לגלות עליכם ברשת? כיצד ?ג. האם ומדוע חשוב לשמור על פרטיות ברשת ?ד. אילו פרטים אפשר לפרסם ברשת ?ה. אילו פרטים לא כדאי לפרסם או אסור לפרסם ברשת .ו. האם פרסום תמונות שלי או של אחרים עלול לפגוע בפרטיות? הסבירו
...בואו נדבר על
?פרטיות ברשת - יש דבר כזה
א. אחד ממאפייני הרשת הוא שאנחנו לא רואים את מי שיושב מאחורי ?המסך. איך לדעתכם ניתן לדעת מה הוא חושב ומרגיש בכל זאת ?ב. כיצד ניתן לדעתכם "להקשיב" ולהראות אכפתיות לחברים ברשת ג. לירי ושירה הן חברות טובות. באחת מההתכתבויות ביניהן בווטסאפ ".כתבה לירי לשירה: "אוף... דניאל לא רצתה לדבר איתי היום ?איך לדעתכם לירי מרגישה ד. מה הייתם ממליצים לשירה לכתוב ללירי בתגובה על מנת להעביר לה ?מסר של אכפתיות ורגישות
...בואו נדבר על
אני מקשיב ולי אכפת
?א. מהו גבול עבורכם .ב. האם גם ברשת יש גבולות לדעתכם? הסבירו ?ג. כיצד אתם מציבים לעצמכם גבולות ברשת ד. האם ההורים או אנשים אחרים מציבים לכם גבולות ברשת גם כן? שתפו. בדוגמאות ?ה. מדוע חשוב לדעתכם להציב גבולות ברשת
...בואו נדבר על
גם ברשת יש גבול
?א. אילו מילים נוספות יש בתוך המילה "מתחברים ב. תקופת הקורונה דורשת מכולנו להתחבר מרחוק, איך אתם שומרים על ?הקשרים הבינאישיים שלכם (חברים, בני משפחה, מורים) "?ג. מה ההבדל לדעתכם בין "להתחבר פנים אל פנים" ו"להתחבר מרחוק ד. הציעו זה לזה "טיפ" (עצה) איך ניתן להרגיש קרובים ומחוברים גם .מרחוק
...בואו נדבר על
"!מתחברים... על בטוח"