Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

Jacek i Placek

spotkaniez filmem

Filmowe piegiPana Kleksazapraszają na

L.M.Gałysz

Scenariusz zajęć

Propozycja zajęć z filmem: klasy V-VI szkoły podstawowej

wprowadzenie

1

Na kolejnym slajdzie znajduje się filmowe wprowadzenie do filmu, można z niego skorzystać przed wspólnym oglądaniem.

2

wiadomościo filmie

Tutaj znajdzieci podstawowe informacje o filmie. Poznacie jego reżysera, scenarzystę i aktorów.

3

Ćwiczenia

Zapraszam was do twórczej pracy z różnymi wiadomościami i tematami związanymi z filmem.

4

ZOBACZENIEFILMU

FilmJacek i Placekmożna zobaczyć w zrekonstruowanej wersjiz 2014 w kinie (link poniżej)lub kontaktując się z dystrybutorkąMagdaleną Gałysz- Kuchnia Filmowa.

Wprowadzenie

Jacek i Placek

Informacje o filmie

Tytuł: Jacek i PlacekRok produkcji: 1992Reżyser: Leszek Marek GałyszAsystentka reżysera: Magdalena GałyszScenariusz: Leszek Marek GałyszDubbing: Dorota Stalińska, Ewa Szykulska, Wiktor Zborowski

Muzyka

Reżyser

Gatunek

Scenariusz

L.M.Gałysz

Dubbing

Muzykę- ścieżkę dźwiękową do filmu skomponował Jan Borysewicz.fot. jan-bo.plTeksty piosenek napisał Jacek Cygan, a wykonał je zespół Lady Pank, którego Borysewicz był gitarzystą.Wykonania muzyki do filmu stworzyły też płytę zespołu "O dwóch takich, co ukradli księżyc"część 2.

Reżyserem filmu był Leszek Marek Gałysz.fot. filmpolski.plGałysz współpracował ze Studiem Miniatur Filmowych w Warszawie. Inne jego znane tytuły to:Tytus, Romek i A’Tomek wśród złodziei marzeńOdwrócona góra albo film pod strasznym tytułem2 KOTY + 1 PIESTajemnica szyfru MarabutaPies, kot i ...Pomysłowy DobromirDziwne przygody Koziołka MatołkaPracę nad filmem reżyser rozpoczął po nagranych w latach 1984-1989 czterechodcinkach serialu animowanego "O dwóch takich, co ukradli księżyc".Film "Jacek i Placek" jestfilmem montażowym, czyli złożonym z różnych, wcześniej powstałych fragmentów, ale od początku był pomyślany, jako film pełnometrażowy.Najpierw zrealizowano cykl z kilku części, ponieważ łatwiej produkcyjnie było zrobić film w czterech częściach niż jeden, długi film animowany.

Zarówno film "Jacek i Placek", jak i serial "O dwóch takich, co ukradli księżyc"są wykonane w klasycznej technice animacji rysunkowej.Taką techniką posługiwał się już sam Walt Disney, taką techniką wykonana jest też Myszka Miki, czy Bolek i Lolek.Polega ona na tym, że każda klatka tworząca filmu musiała zostać wcześniej namalowana.W animacji, przyjęło się średnio, by zrobić 1 sekundęfilmu rysuje się 16 klatek z różnymi fazami danego ruchu wykonywanego w danym czasie. Jest to związane z początkami kina i sposobem zapisu i odtwarzania obrazów.fot. WikipediaDo realizacji klasycznej animacji rysunkowej metodą poklatkową potrzebne jest wiele rysowniczek i rysowników, policzcie na stronie filmpolski.pl po hasłem "Jacek i Placek" ile osób jest wymienionych w kategorii Animacja!Więcej o tym, jak stworzyć animację poklatkowądowiecie się w kilku miejscach:-TUTAJprzeczytacie o doświadczeniu Eadwearda Muybridgeai jego sławnym zakładzie z koniem w roli głównej-TUTAJpoznacie etapy pracy nadanimacją poklatkową-TUTAJz kolei poznacie tajniki realizacji animacji metodą poklatkową przy użyciu bezpłatnej aplikacji na telefon-TUTAJz kolei możecie samodzielnie wykonać proste ćwiczenia wprowadzające was w tajniki animacjiCzęstujcie się!Więcej o tym, jak powstawał film "Jacek i Placek" w dalszej części prezentacji opowie w wywiadzie asystentka reżysera - rysowniczka i animatorka Magdalena Gałysz.

Scenariuszdo filmu stworzył Leszek Marek Gałysz, ale napisał go na podstawie książki Kornela Makuszyńskiego z 1928 rokuO dwóch takich, co ukradli księżyc.Makuszyński - 3 od prawej.Twórczość Makuszyńskiego była bardzo filmowa, świadczyć może o tym duża liczba zekranizowanych jego utworów wśród których znajdziemy takie tytuły jak:Przygody Koziołka MatołkaAwantura o BasięPanna z mokrą głowąSzatan z siódmej klasyPrzyjaciel wesołego diabła, czy Szaleństwa Panny Ewy.

Ćwiczenie - analiza sceny i muzyki

Zobaczcie wybraną scenę.Przeczytajcie tekst piosenki, która jest w tej scenie.Spróbujcie do poszczególnych zwrotek przypisać opisy scen, które je ilustrują. Skorzystajcie z pomocnego szablonu.Zwróćcie uwagę na to, jak fragmenty rysunkowe nawiązują: do tekstu i do samej muzyki, do jej rytmu.Spróbujcie omówić i porównać wasze odpowiedzi.

Cztery konie, jeden wóz Konie maścią nie dobrane Zimą upał, latem mróz

Pory roku pogniewane Dzień wśród nocy, noc za dnia Mucha w cieście, Słońce w ogniu

Jedna zupa, grzyby dwa Postawiony dom na głowie

Awantura już gotowa Awantura już gotowa Awantura już gotowa Awantura już gotowa

Tekst piosenki "Awantura"

2019

2017

2021

2018

Cztery wiatry, jeden świat W piruecie rozkręcony

Cztery wiatry - każdy wiać Chce zupełnie w inną stronę

Jeden ogon, sroki dwie Sześć kucharek do obiadu

Cztery kąty, piąty piec Nie ma z tym jak dojść do ładu

Tekst piosenki "Awantura"

2019

2017

2021

2018

Napiszcie scenorys kolejnego odcinka

W filmach animowanych na podstawie scenariusza tworzy się storyboard/scenorys, czyli scenariusz obrazkowy.Spróbujcie na podstawie informacji z tego slajdu sami przygotować swój storyboardkolejnego odcinka o Jacku i Placku.Zostawcie jeszcze trochę czasu i pokażcie sobie nawzajem wasze prace!

1

2

4

3

5

W pierwszym kroku musicie napisać scenariusz nowego odcinka.Możecie go rozpisać w taki sposób:PRZYKŁADOWA SCENANAGŁÓWEK:WNĘTRZE: DOM KAMILAPORA DNIA: DZIEŃOPIS AKCJIMATKA LAURY i MATKA KAMILA przechodzą z przedpokoju do salonu. Siadają na kanapie. Matka Laury wyciąga z szafy worek z niespodzianką.DIALOGIMATKA LAURYZnalazłam na podłodze w kuchni.(w animacji tutaj piszemy szczegóły np. patrzy w kierunku Laury)Słychać pukanie do drzwi. Matka Laury przykrywa ręką worek, jakby chciała go uciszyć.MATKA LAURYKto to?MATKA KAMILAOtwarte!Do salonu wchodzi MARIUSZ. Matka Kamila bierze worek i wypuszcza z niego psa, który biegnie w stronę drzwi.

Istnieje kilka aplikacji do tworzenia storyboardów.Jeśli nie czujecie się na siłach w rysowaniu własnych scenorysów polecam tę Pixton EDU.

Korzystając z poniższego szablonu spróbujcie sami rozrysować wasz odcinek serialu:

Przykładowe rozrysowanie scen:

Co to jest animacja i jak powstawał film Jacek i Placek?Rozmowaz Magdaleną Gałysz-asystentką reżysera Leszka Marka Gałysza

Co to jest dubbing?Rozmowaz Dorotą Stalińską

podkładającą głospod postać Placka

Materiały dla edukatoreki edukatorów

Przygotowałam też dla Państwaanalizę kadrów filmowych, którą możnawykorzystać do pracy z filmem.Licencja dostępna jest na licencji:CC BY-NC-SA 4.0

Znajdą Państwo tutajodnośnik do źródeł,z których korzystałamtworząc ten edukacyjny materiał.

Materiały źródłowe

Informacje

Podstawa programowa

wiek-klasa I-III szkoły podstawowejprzedmiot/czas trwaniaedukacja wczesnoszkolna: edukacja polonistyczna, edukacja społeczna, edukacja plastyczna i muzyczna / 90 minut -oglądanie 1 odcinka + warsztaty

temat/podstawa programowafilm animowany, serial jako zjawisko kulturowe / etap wczesnoszkolny: wzmacnianie umiejętność uczestnictwa w kulturze oraz wyrażania swych spostrzeżeń i przeżyć za pomocą plastycznych, muzycznych i technicznych środków wyrazu, a także przy użyciu nowoczesnych technologii

metody pracy na lekcji-tworzenie filmu animowanego - alternatywnej wersji kolejnego odcinka serialu uwagi: tablica multimedialna lub projektor, głośniki

Filmy

10 opracowanych tytułów

Prezentacje

10 prezentacji do wykorzystania na lekcjach

Materiały

do pobraniai korzystania na licencjiCC BY-NC-SA 4.0

O projekcie

Zrealizowano w ramach stypendiumMinistra Kultury i Dziedzictwa Narodowego

ProjektFilmowe piegi Pana Kleksajest poświęcony działaniomz zakresu edukacji filmowej.Realizuję go JA - Agata Hofelmajer-Rośjako autorską, niezależną, niekomercyjną inicjatywę twórczą dzięki wsparciu stypendialnemu z MKiDN.Strona projektu z materiałami:kinodzieci.info

Podstawa prawna

ięcej informacji o podstawie prawnej:https://www.legalnakultura.pl/pl/strefa-edukacji/strefa-dla-uczniow/warto-wiedziec/dozwolony-uzytek

Informacja o zasadach korzystaniaz materiałów umieszczonych w prezentacji

Projekt „Filmowe piegi Pana Kleksa” i jego efekt, tj. cykl prezentacji stworzonych z fragmentów polskich filmów i innych materiałów legalnie upublicznionych, opiera się na podstawie prawnej jaką jest prawo dozwolonego użytku oraz prawo cytatu (Art. 23-35 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych).Prezentacje są krytyczną analizą kina polskiego, mają walor edukacyjny, a przykłady funkcjonują jako unaocznienie wywodu, którego zasadniczą częścią jest możliwie kompleksowe, autorskie omówienie zaprezentowanego tematu. Autorka projektu nie pobiera wynagrodzenia z tytułu udostępniania treści w internecie.