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La Casa dei Bambini

VII CIRCOLO MONTESSORI

"..la Casa dei Bambini corrispondeai bisogni di ogni fanciullo.."

Se v'è una speranza di salvezza e di aiuto non potrà che venire dal bambino, perché in lui si costruiscel' uomo

Maria Montessori

Il bambino, da 3 ai 6anni,compie un lavoro fondamentale, mette le basi dell'uomo che sarà, comincia a scegliere in modo consapevole e acquisisce indipendenza.Desidera fare da solo, ama fare esperienze concrete e vuole prendersi curadell' 'ambiente in cui vivee di se stesso

Il bambino circondato da un ambiente favorevole:

- perfeziona il linguaggio;- affina i movimenti;- utilizza le sensibilità sensoriali.

L'ambiente è preparato dall'insegnante,tutto è a disposizione dei bambinied ognuno di loro sceglie liberamente.Ogni attività è caratterizzata dal fare

L' Ambiente

Bello: perchè è gradevole, curato,accogliente;

L' Ambiente

Ordinato: perché deve rispondere al bisogno di ordine che è funzionale ad una mente ordinatrice;

L' Ambiente

Stimolante:perché è ricco di percezioni sensoriali che catturano l'attenzione. Attenzione che si trasformerà in concentrazionee memoria;

Polifunzionale:perché ogni spazio organizzato è distinto ma integrato con le varie aree didattiche individuali o a gruppi;

L' Ambiente

Interconnesso:l’ ambiente interconnesso con l’esterno permette il continuo collegamento con il mondo.

Le attività di vita pratica, rispondono al bisogno di movimento finalizzato ad uno scopo reale: lavarsi le mani, vestirsi, apparecchiare, spolverare...Pensiero e movimento sono intimamente connessi.

Attività di vita pratica

Il bambino attraverso il materiale sensoriale, affina i sensi in un esercizio continuo di attenzione.Un passaggio dalla concretezza all'astrazione: "....fornisce una solida base dello sviluppo dell'intelligenza"

Materiale sensoriale

Materiale di matematica

Attraverso l'uso deI materialeil bambino sviluppa competenzelogico-matematiche e lo fa: attraverso i sensi;il movimentodella mano;con l'esperienza concreta.

Attraverso i materiali di sviluppo del linguaggio indirettamente il bambino si avvicina alla lettura e alla scrittura. La preparazione della mano è fondamentale:" ...la mano è lo strumento dell'intelligenza"

Materiale del linguaggio

L'educazione cosmica

Ha lo scopo di insegnare ai bambini il funzionamento dell'universo, dove ogni cosa ha un compito e fa parte di un Tutto.

Casa dei Bambini

VII CIRCOLO MONTESSORI