PRESENTACION ABN PRIMER TRAMO
micoledivertido
Created on December 25, 2020
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Transcript
METODOLOGÍA ABN
PRIMER TRAMO
Cálculo y resol. de problemas
Numeración
Fundas
Metodología
La metodología ABN se caracteriza por dar un enfoque manipulativo y lúdico a la enseñanza de las matemáticas.El alumno debe comprender lo que está realizando y para que lo está aprendiendo.
Numeración
En primer lugar se debe conocer el grado de conocimiento del alumnado para establecer el punto de partida. No se deben quemar fases.... LAS PRISAS NO SON BUENAS.
Numeración
Los números se trabajan como números completos, no como cifras separadas...Deben conocer en todo momento el número y cifra de cada número.Y hay que contar.... CONTARLO TODO...
CONTAR
PALILLOS
MONEDAS
PINZAS
RECTA NUMÉRICA
Numeración
TRABAJO EN PRIMER TRAMO:
1º Recta del 0 al 20 y tabla del 100. Amigos del 10 y del 100. 2º Tabla del 100 y tabla del 1000. Amigos del 100 y del 1000.3º Tabla del 100 y tabla del 1000. Amigos del 100-1000-10000.
Numeración
Trabajo con los palillos:
- Los palillos hacen la antigua función del ÁBACO, pero son más reales porque se pueden descomponer.- La numeración con palillos tiene la siguiente simbología:
1C
1UM
1D
1U
Numeración
TRABAJO CON LAS MANOS:
- Cuantificación.- Comparación.- Sumas y restas.- Complementarios.
Numeración
TRABAJO EN LA RECTA NUMÉRICA:
- Buscar números. - Palillos- Anterior y posterior. - Comparación de números.- Números ocultos - Series- Sumas y restas. - Resolución de problemas.
Numeración
TRABAJO EN LA TABLA DEL 100:
- Buscar números.- Anterior y posterior- Decena anterior y posterior (+10/-10)- Números ocultos- Familias y pandillas- Crucigramas- Series- Sumas y restas.- Resolución de problemas.
Numeración
TRABAJO EN LA TABLA DEL 1000:
- Buscar números.- Anterior y posterior- Decena y centena anterior y posterior (+10/-10 +100/-100)- Números ocultos- Fronteras- Crucigramas- Series- Sumas y restas.- Resolución de problemas.
Numeración
DESCOMPOSICIÓN:
- Uso importante de la funda de descomposiciones. Sol y casitas
1C=10D=100U
1UM=10C=100D=1000U
1D=10U
1U
- Uno de los apectos más importantes de la metodología ABN es la COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN de los números.- Importante para la numeración, el cálculo, la transformación de unidades de medida.
JUEGOS Numeración
TARJETAS DE DESCOMPOSICIÓN
DICTADOS DIVERTIDOS
VARILLAS Y VASOS
JUEGOS DE CARTAS:- RELOJ- CINQUILLO
PERCHAS Y PINZAS
CASITA SUELO DESCOMPOSICIÓN
JUEGOS Numeración
JUEGOS DE MESA
RECTA NUMÉRCIA SUELO
TABLA DEL 100 SUELO
BINGO
PERCHAS Y PINZAS
CÁLCULO
- Desde el principio de la numeración los alumnos deben comenzar a calcular y resolver problemas.
- Los primeros cálculos se harán de manera manipulativa con diferentes elementos y la recta numérica o tabla del 100 y del 1000. - Se debe trabajar el cálculo mental según las fases de suma, resta, multiplicación y división.- El cálculo debe ir siempre de la mano de la resolución de problemas
CÁLCULO
FASES DE LA SUMA(no importa el ritmoque lleve el libro, sedebe intentar llevaresta secuenciación)Enlace actiludis
CÁLCULO
FASES DE LA RESTA
(no importa el ritmo que lleve el libro, se debe intentar llevar esta secuenciación) Enlace actiludis
CÁLCULO
FASES DE LA MULTIPLICACIÓN
(no importa el ritmo que lleve el libro, se debe intentar llevar esta secuenciación) Enlace actiludis
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA SUMA
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA SUMA
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA RESTA
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA RESTA
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA RESTA ASCENDENTE
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA SUMIRESTA
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA MULTIPLICACIÓN
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA MULTIPLICACIÓN
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA DIVISIÓN
CÁLCULO
APRENDIZAJE ALGORTIMO DE LA DIVISIÓN
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
PROBLEMAS DE CAMBIO
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
PROBLEMAS DE COMBINACIÓN
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
PROBLEMAS DE COMPARACIÓN
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
PROBLEMAS DE ISOMORFISMO
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
PROBLEMAS DE IGUALACIÓN
RESOLUCIÓN PROBLEMAS
PROBLEMAS DE REPARTO IGUALATORIO
Fundas matemáticas
La utilizamos para hacer rutinas matemáticas al inicio de clase y para trabajar de forma más lúdica la numeración y los algortimos. Las fichas ayudan al desarrollo del cálculo mental, y a adquirir estrategias de cálculo y numeración que nos servirá para la resolución de problemas.
ACCESO A FICHAS
Fundas matemáticas
Ejemplos de las fichas resueltas
ENLACES
https://prezi.com/on9ab7t9byl5/2o-primaria/
https://marquirell.blogspot.com/
www.recursosep.com
http://algoritmosabn.blogspot.com/
https://www.actiludis.com/categorias/algoritmo-abn/
https://recursosraboso.com/author/recursosraboso/
https://www.youtube.com/user/actiludis/videos