visioconferences

comptes-rendus visioconferences

3 armees

Compte rendu visioconférences 3 armées Jeudi 10 décembre Objectif : Présenter les différentes possibilités offertes par le ministère des armées Pour toute inscription ou questions plus personnelles vous devez vous rapprocher de votre CIRFA, Valence ou Grenoble. Présentation des métiers communs aux 3 armées 6 grands thèmes : Protection, Systèmes d’information et communication, Renseignement, Aéronautique, Maintenance, Soutien de l’homme L’armée de Terre Infanterie : les combattants La Cavalerie : les blindés L’Artillerie : Située à l’arrière pour le schéma tactique Le Génie : équivalent du Bâtiment dans le civil La Marine Spécialiste en nucléaire Météorologue et océanographe Guetteur Navigateur Plongeur Démineur Manœuvrier L’Air Pilote à distance Péril animal Agent de sécurité cabine Transit aérien Contrôleur des opérations aériennes Conditions de recrutement :

• Nationalité Française
• Age
• Aptitude médicale et physique
• JDC effectuée
• Droits civiques
• Les évaluations
• Visite médicale
• Test psychotechniques
• 4 épreuves sportives
• Entretien de motivation

Test de personnalité Parcours professionnel A partir du Bac accès aux postes de Pilote, sous-officier, officier marinier… c’est-à-dire des postes de cadres intermédiaires assistant Evolution interne possible à tout moment Le Contrat d’engagement est de 1 à 10 ans, renouvelable L’armée propose un escalier social Sélection Engagement Formation Missions Évolution Possibilités de reconversion Fil conducteur : Valorisation des compétences humaines et professionnelles Accompagnement prévu pour réintégrer la société civile. Dès 16 ans : Préparation militaire Dès 17 ans : Réserve opérationnelle (sans impact sur votre parcours scolaire) Pour s’informer https://www.sengager.fr (Terre) https://www.etremarin.fr/ (Mer) https://devenir-aviateur.fr (Air) 1. Rapprochez vous de votre conseiller CIRFA 2. Dossier à remplir Réserviste Pour devenir réserviste prendre contact directement avec le Régiment souhaité. Préparer Lettre de motivation et CV : https://www.reservistes.defense.gouv.fr/ Dédommagement réserviste 50€ par jour, non imposables

BTS SIO ALTERNANCE

Compte rendu visioconférence jeudi 17 novembre Pôle Formation Loire-Drôme-Ardèche - CFAI Loire - Saint-Etienne par Mme Géraldine GROLEAT ggroleat@citedesentreprises.org http://www.pole-formation-lda.fr/ Le CFAI IUMM existe depuis 40 ans, crée par l’UIMM qui souhaitait créer un centre de formation par les entreprises pour les entreprises. Afin de répondre au plus près à leurs besoins d’emplois. Les formations sont toutes en alternance

• 1 métier
• 1 diplôme
• 1 salaire

Un centre pour acquérir des compétences en situation quasi réelle : Faire pour comprendre et apprendre Dispose d’îlots de formation individualisée Propose des certifications complémentaires : Voltaire pour la langue française, Cisco pour l’informatique, TOEIC pour l’anglais Un parc technologique à la pointe de l’innovation financé par les entreprises (500 000€) 3 sites de formation : Saint Etienne, Roanne, Valence 1200 jeunes / an 80% en apprentissage 3407 personnes en formation continue 92% de satisfaction des apprenants Un réseau professionnel de 1500 entreprises Les formateurs sont issus du milieu professionnel + des consultants experts ponctuellement Propose un parcours : Ambition ingénieur en poursuite d’études après un BTS Inscription Sur parcoursup : CFAI Loire Drome Ardèche choisir Saint Etienne +Préinscription sur le site (le + tôt possible dès les vacances de Noël) pour se positionner sur le nombre de places Les entreprises recherchent des alternants dès janvier. Se faire connaître du CFAI même si l’entreprise n’est pas encore trouvée. Candidature : Analyse du dossier envoyé (motivation, notes…) Entretien approfondi de motivation et d’orientation Tests psychotechnique Si entretien positif : recherche d’entreprise (possibilité de se faire accompagner par CFAI pour CV lettre simulation d’entretien) Pas de frais de formation ni d'inscription puisque la formation est financée par l’entreprise Les valeurs du CFAI : respect excellence attitude positive esprit d'équipe Le contrat d'apprentissage Vous devenez salarié 35 heures par semaine (si plus d'heures RTT) Période d'essai de 45 jours CDD de 1 à 3 ans Rémunération pourcentage du SMIC en fonction de l'âge et de l'année de formation Attention absence injustifiée : heure retenue Toute absence doit faire objet d'un arrêt de travail 5 semaines de congés payés Être apprenti c'est aussi apprendre à gérer son budget Le maître d'apprentissage est impliqué dans la formation peut-être formé au CFAI BTS SIO proposé sur le site de Saint Etienne L'alternance est de 15 jours 15 jours Les premiers 6 mois suivi d'un tronc commun puis choix entre deux options SLAM : Développeur Applications, hotliner, webmaster SISR : administrateur réseau, technicien de maintenance informatique, TP réalisés sur place dans les salles équipées à la pointe de l'innovation

BTS TC ALTERNANCE

Compte rendu visioconférence jeudi 17 novembre Pôle Formation Loire-Drôme-Ardèche - CFAI Loire - Saint-Etienne par Mme Géraldine GROLEAT ggroleat@citedesentreprises.org http://www.pole-formation-lda.fr/ Le CFAI IUMM existe depuis 40 ans, crée par l’UIMM qui souhaitait créer un centre de formation par les entreprises pour les entreprises. Afin de répondre au plus près à leurs besoins d’emplois. Les formations sont toutes en alternance

• 1 métier
• 1 diplôme
• 1 salaire

Un centre pour acquérir des compétences en situation quasi réelle : Faire pour comprendre et apprendre Dispose d’îlots de formation individualisée Propose des certifications complémentaires : Voltaire pour la langue française, Cisco pour l’informatique, TOEIC pour l’anglais Un parc technologique à la pointe de l’innovation financé par les entreprises (500 000€) 3 sites de formation : Saint Etienne, Roanne, Valence 1200 jeunes / an 80% en apprentissage 3407 personnes en formation continue 92% de satisfaction des apprenants Un réseau professionnel de 1500 entreprises Les formateurs sont issus du milieu professionnel + des consultants experts ponctuellement Propose un parcours : Ambition ingénieur en poursuite d’études après un BTS Inscription Sur parcoursup : CFAI Loire Drome Ardèche choisir Saint Etienne +Préinscription sur le site (le + tôt possible dès les vacances de Noël) pour se positionner sur le nombre de places Les entreprises recherchent des alternants dès janvier. Se faire connaître du CFAI même si l’entreprise n’est pas encore trouvée. Candidature : Analyse du dossier envoyé (motivation, notes…) Entretien approfondi de motivation et d’orientation Tests psychotechnique Si entretien positif : recherche d’entreprise (possibilité de se faire accompagner par CFAI pour CV lettre simulation d’entretien) Pas de frais de formation ni d'inscription puisque la formation est financée par l’entreprise Les valeurs du CFAI : respect excellence attitude positive esprit d'équipe Le contrat d'apprentissage Vous devenez salarié 35 heures par semaine (si plus d'heures RTT) Période d'essai de 45 jours CDD de 1 à 3 ans Rémunération pourcentage du SMIC en fonction de l'âge et de l'année de formation Attention absence injustifiée : heure retenue Toute absence doit faire objet d'un arrêt de travail 5 semaines de congés payés Être apprenti c'est aussi apprendre à gérer son budget Le maître d'apprentissage est impliqué dans la formation peut-être formé au CFAI BTS technico-commercial proposé sur le site de Saint Etienne Va changer de nom (CCST) Il s'agit de vendre des produits techniques à d'autres professionnels (appelé le be to be) Métier : commercial sédentaire et/ou itinérant, chargé de clientèle, attaché de communication Portes ouvertes sur rendez-vous le 27 janvier 13h 17h30 le 24 février

BTS SIO ST DENIS

Compte rendu visioconférence mardi 15 décembre 2020 Monsieur Ghislain Parent IS2D Saint-Denis Annonay www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS SIO Soit en alternance soit en statut étudiant Les attendus sur parcoursup S'intéresser aux applications et aux réseaux Compétences relationnelles Suivre les évolutions technologiques S'intéresser au management des entreprises et environnement juridique économique Travailler en équipe Capacité d'organisation et autonomie Les objectifs Analyser les besoins d'utilisateur (métier de service) Administrer comprendre trouver des solutions Faire de la veille technologique (se tenir à jour) L'alternance 1 semaine / 1 semaine Trouver un contrat d’apprentissage et répondre aux attentes de l'entreprise Le statut étudiant 5 semaines de stage en première année 5 semaines de stage en deuxième année Même nombre d'heures quasiment quel que soit le statut choisi Les matières sont réparties en 7 blocs de compétences Bloc commun aux deux options : support et mise à disposition de service informatique (revoir les bases Système programmation Langage web PC) La culture générale et expression (esprit de synthèse) Expression et communication Anglais technique Mathématiques pour l'informatique (algorithme, python) Culture économique juridique et managériale Puis choix entre 2 spécialités dès la fin du premier semestre Slam Programmation, base de données, accompagnement des utilisateurs, cahier des charges, méthodologie de projet Design ergonomie SISR Rotation des services, audit, contrat qualité des services, administration système, vision des réseaux, wifi et les accès qui les accompagnent Inscription Parcoursup Entretien au lycée options envisagées Aide pour rendre son CV optimal pour sa recherche d'entreprise Nouvelle matière : cyber sécurité travailler sur la RGPD : comment faire de la programmation en tenant compte des critères de protection des données Type d'entreprise : les grandes, les administrations, service public, et ne pas négliger les éditeurs de logiciels professionnels Débouchés Webmaster, analyste, programmeur, technicien de maintenance informatique, administrateur de réseau et système, informaticien support et déploiement….

bts bio analyse st denis

Compte Rendu visioconférence Lundi 14 décembre 2020 Par Mme Isabelle Monteil IS2D Saint Denis Annonay http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS bioanalyse et contrôle La finalité de ce BTS est professionnelle : intégrer le monde du travail mais il y a possibilité de poursuivre ses études en licence C'est un BTS scientifique qui nécessite des qualités : organisation, rigueur, curiosité, esprit d'initiative, expression écrite 11h d'activités technologiques Plus les enseignements généraux : Anglais à l'oral Information législation et droit du travail en 2e année Matière pro : Biochimie composants Technique d'analyse Biologie cellulaire Chaque matière est abordée de manière théorique Stbi (enseignement purement théorique ) Stage en entreprise : 14 semaines sur 2 ans 6 semaines en première année avec l'élaboration d'une problématique 8 semaines en 2e année dans la même entreprise réalisation de la problématique Constitution d'un rapport écrit présenté à l'oral avec un coefficient de 4 Pas de matière médicale dans ce BTS 30 places dans ce BTS avec un maximum de 15 par groupe en labo Objectif : acquérir de l'expérience professionnelle, apprendre des techniques et découvrir les appareils industriels Examen CCF + Examens blancs+ 2 conseils de classe : note plus avis pour passage en 2e année Les TP ont un coefficient de 10 Un compte rendu est à faire pour chacun TP Biochimie et microbiologie, chimie bio cellulaire et moléculaire, Validation des compétences acquises Les bacs pro sont très à l'aise dans les matières professionnelles, les plus grandes difficultés résident dans la rédaction des écrits DS toutes les semaines pour un travail régulier, plus les travaux de groupe pour s'entraîner 1800 € par an pour statut Etudiant Débouchés professionnels Poste de production, Recherche et développement, Contrôle qualité, Labo analyse, Concours police scientifique, Inspection sanitaire, Labo de recherche Certains étudiants se réorientent en technico-commercial : la vente, la promotion ou le SAV Après ce BTS possibilité de suivre prépa ou école d’ingénieur, licence pro Poursuite en master àl’IS2D Saint-Denis : L3 biotechnologie en alternance 15 jours / 1 semaine Les cours sont essentiellement des études de cas et enseignements professionnels

bts esf st denis

Compte-rendu visioconférence Lundi 14 décembre 2020 Mme Bompart Valérie enseignante IS2D Saint Denis Annonay http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS ESF Ce BTS se prépare en 2 ans + une troisième année pour obtenir le Diplôme d'Etat Conseiller en Education Sociale et Familiale Bien différent d'assistant social vous serez travailleur social de même niveau tout comme l’éducateur spécialisé Le recrutement se fait sur tous les bacs et c'est cette hétérogénéité qui fait la richesse de la formation Il y a beaucoup de travaux de groupe et chaque personne peut apporter un élément de réponse pour avancer dans le projet La notion de projet est essentielle (déjà vu en bac pro) donc vous avez un véritable atout ! 2 ans pour travailler les bases et acquérir beaucoup de connaissances Ce BTS comporte beaucoup de matières scientifiques et juridiques pour vous permettre ensuite de conseiller et informer votre public, les usagers Le public : les familles en difficultés (budgétaires, familiale, logement) en situation de handicap, personnes âgées, ou personnes en situation irrégulière Les stages : 7 semaines en première année (mai- juin) 7 semaines en 2e année (novembre-décembre) 16 semaines en 3e année soit plus de la moitié de l'année Cette 3e année est proposée en apprentissage ou en statut étudiant Les matières sont très variés avec comme objectif de conseiller les familles, les usagers. Les accompagner pour mieux vivre, connaître leurs vulnérabilités, leurs difficultés. Bio alimentation et santé (conseiller pour se nourrir de manière équilibrée malgré de petites ressources) Anglais Physique chimie en première année (savoir expliquer les consommations différentes en électricité et chauffage faire des économies, fabriquer ses produits soi-même) Animation (pour créer du lien de confiance et mieux aider. Si par exemple vous travailler en centre social : faire venir le public en présentant une animation comme par exemple fabriquer ses produits soi-même) Juridique : connaître les politiques sociales en France et les réponses apportées par l'État Connaissance des publics % en France, approche psychosociale, découvrir les particularités de chaque public. Communication (travaux de groupe) réaliser des affiches, des flyers, savoir mener un entretien, une réunion, rédiger une lettre Design pour rendre attractif les outils Les démarches d'investigation et projet Toutes les matières en un lien entre elles, sont travaillées de manière transversale Une demi-journée par semaine est consacrée aux actions professionnelles avec des structures partenaires DS une demi-journée par semaine également Lieux de stage Les centres sociaux, IME (cadre animation encadrement), ESAT, foyer sociaux médico-éducatif, structures auprès des Personnes âgées, SDF, situation irrégulière… Plus le domaine de l'enfance (placement des enfants) TP à visée éducative : 1 journée par semaine en demi groupe un thème à travailler Le travailleur social est le collaborateur de l'assistant social Enorme besoin de main d’œuvre dans ce domaine Les critères de sélection Parcoursup Mettre en avant ses compétences acquises dans le projet motivé Connaître la formation à développer dans le projet motivé Les notes de première et de terminale 32 places Compte-rendu visioconférence BTS SP3S Mme Bompart Valérie enseignante IS2D Saint Denis Annonay Proposer seulement en apprentissage Lieux pour trouver son contrat d'apprentissage : les mêmes structures que pour le BTS ESF plus la protection sociale (sécurité sociale, CAF, CCAS, service médico sociaux, conseil départemental, service dépendance) Ce BTS prépare à une fonction administrative vous n'êtes plus travailleur social Les tâches : accueil et orientation des usagers, montage de projets Inscription sur parcoursup plus contrat d'apprentissage Chaque année Saint-Denis a des propositions de contrat d'apprentissage qui peuvent être proposé après l'entretien en mars-avril Scolarité gratuite puisqu'elle est en statut d'apprentissage donc vous êtes salarié avec une rémunération % du SMIC en fonction de votre âge et formation Le rythme 3 jours en entreprise / 2 jours au lycée Les matières générales sont moins importantes qu'en BTS ESF Juridique et gestion administrative (Comptabilité en 2e année) Communication Ressources humaines en 2e année Culture générale Anglais Soutien du projet en lien avec son lieu d'apprentissage Soit 17 heures de cours par semaine Poursuite possible en licence pro

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Compte rendu visioconférences 3 armées Jeudi 10 décembre Objectif : Présenter les différentes possibilités offertes par le ministère des armées Pour toute inscription ou questions plus personnelles vous devez vous rapprocher de votre CIRFA, Valence ou Grenoble. Présentation des métiers communs aux 3 armées 6 grands thèmes : Protection, Systèmes d’information et communication, Renseignement, Aéronautique, Maintenance, Soutien de l’homme L’armée de Terre Infanterie : les combattants La Cavalerie : les blindés L’Artillerie : Située à l’arrière pour le schéma tactique Le Génie : équivalent du Bâtiment dans le civil La Marine Spécialiste en nucléaire Météorologue et océanographe Guetteur Navigateur Plongeur Démineur Manœuvrier L’Air Pilote à distance Péril animal Agent de sécurité cabine Transit aérien Contrôleur des opérations aériennes Conditions de recrutement :

• Nationalité Française
• Age
• Aptitude médicale et physique
• JDC effectuée
• Droits civiques
• Les évaluations
• Visite médicale
• Test psychotechniques
• 4 épreuves sportives
• Entretien de motivation

Test de personnalité Parcours professionnel A partir du Bac accès aux postes de Pilote, sous-officier, officier marinier… c’est-à-dire des postes de cadres intermédiaires assistant Evolution interne possible à tout moment Le Contrat d’engagement est de 1 à 10 ans, renouvelable L’armée propose un escalier social Sélection Engagement Formation Missions Évolution Possibilités de reconversion Fil conducteur : Valorisation des compétences humaines et professionnelles Accompagnement prévu pour réintégrer la société civile. Dès 16 ans : Préparation militaire Dès 17 ans : Réserve opérationnelle (sans impact sur votre parcours scolaire) Pour s’informer https://www.sengager.fr (Terre) https://www.etremarin.fr/ (Mer) https://devenir-aviateur.fr (Air) 1. Rapprochez vous de votre conseiller CIRFA 2. Dossier à remplir Réserviste Pour devenir réserviste prendre contact directement avec le Régiment souhaité. Préparer Lettre de motivation et CV : https://www.reservistes.defense.gouv.fr/ Dédommagement réserviste 50€ par jour, non imposables

Compte rendu visioconférence jeudi 17 novembre Pôle Formation Loire-Drôme-Ardèche - CFAI Loire - Saint-Etienne par Mme Géraldine GROLEAT ggroleat@citedesentreprises.org http://www.pole-formation-lda.fr/ Le CFAI IUMM existe depuis 40 ans, crée par l’UIMM qui souhaitait créer un centre de formation par les entreprises pour les entreprises. Afin de répondre au plus près à leurs besoins d’emplois. Les formations sont toutes en alternance

• 1 métier
• 1 diplôme
• 1 salaire

Un centre pour acquérir des compétences en situation quasi réelle : Faire pour comprendre et apprendre Dispose d’îlots de formation individualisée Propose des certifications complémentaires : Voltaire pour la langue française, Cisco pour l’informatique, TOEIC pour l’anglais Un parc technologique à la pointe de l’innovation financé par les entreprises (500 000€) 3 sites de formation : Saint Etienne, Roanne, Valence 1200 jeunes / an 80% en apprentissage 3407 personnes en formation continue 92% de satisfaction des apprenants Un réseau professionnel de 1500 entreprises Les formateurs sont issus du milieu professionnel + des consultants experts ponctuellement Propose un parcours : Ambition ingénieur en poursuite d’études après un BTS Inscription Sur parcoursup : CFAI Loire Drome Ardèche choisir Saint Etienne +Préinscription sur le site (le + tôt possible dès les vacances de Noël) pour se positionner sur le nombre de places Les entreprises recherchent des alternants dès janvier. Se faire connaître du CFAI même si l’entreprise n’est pas encore trouvée. Candidature : Analyse du dossier envoyé (motivation, notes…) Entretien approfondi de motivation et d’orientation Tests psychotechnique Si entretien positif : recherche d’entreprise (possibilité de se faire accompagner par CFAI pour CV lettre simulation d’entretien) Pas de frais de formation ni d'inscription puisque la formation est financée par l’entreprise Les valeurs du CFAI : respect excellence attitude positive esprit d'équipe Le contrat d'apprentissage Vous devenez salarié 35 heures par semaine (si plus d'heures RTT) Période d'essai de 45 jours CDD de 1 à 3 ans Rémunération pourcentage du SMIC en fonction de l'âge et de l'année de formation Attention absence injustifiée : heure retenue Toute absence doit faire objet d'un arrêt de travail 5 semaines de congés payés Être apprenti c'est aussi apprendre à gérer son budget Le maître d'apprentissage est impliqué dans la formation peut-être formé au CFAI BTS SIO proposé sur le site de Saint Etienne L'alternance est de 15 jours 15 jours Les premiers 6 mois suivi d'un tronc commun puis choix entre deux options SLAM : Développeur Applications, hotliner, webmaster SISR : administrateur réseau, technicien de maintenance informatique, TP réalisés sur place dans les salles équipées à la pointe de l'innovation

Compte rendu visioconférence jeudi 17 novembre Pôle Formation Loire-Drôme-Ardèche - CFAI Loire - Saint-Etienne par Mme Géraldine GROLEAT ggroleat@citedesentreprises.org http://www.pole-formation-lda.fr/ Le CFAI IUMM existe depuis 40 ans, crée par l’UIMM qui souhaitait créer un centre de formation par les entreprises pour les entreprises. Afin de répondre au plus près à leurs besoins d’emplois. Les formations sont toutes en alternance

• 1 métier
• 1 diplôme
• 1 salaire

Un centre pour acquérir des compétences en situation quasi réelle : Faire pour comprendre et apprendre Dispose d’îlots de formation individualisée Propose des certifications complémentaires : Voltaire pour la langue française, Cisco pour l’informatique, TOEIC pour l’anglais Un parc technologique à la pointe de l’innovation financé par les entreprises (500 000€) 3 sites de formation : Saint Etienne, Roanne, Valence 1200 jeunes / an 80% en apprentissage 3407 personnes en formation continue 92% de satisfaction des apprenants Un réseau professionnel de 1500 entreprises Les formateurs sont issus du milieu professionnel + des consultants experts ponctuellement Propose un parcours : Ambition ingénieur en poursuite d’études après un BTS Inscription Sur parcoursup : CFAI Loire Drome Ardèche choisir Saint Etienne +Préinscription sur le site (le + tôt possible dès les vacances de Noël) pour se positionner sur le nombre de places Les entreprises recherchent des alternants dès janvier. Se faire connaître du CFAI même si l’entreprise n’est pas encore trouvée. Candidature : Analyse du dossier envoyé (motivation, notes…) Entretien approfondi de motivation et d’orientation Tests psychotechnique Si entretien positif : recherche d’entreprise (possibilité de se faire accompagner par CFAI pour CV lettre simulation d’entretien) Pas de frais de formation ni d'inscription puisque la formation est financée par l’entreprise Les valeurs du CFAI : respect excellence attitude positive esprit d'équipe Le contrat d'apprentissage Vous devenez salarié 35 heures par semaine (si plus d'heures RTT) Période d'essai de 45 jours CDD de 1 à 3 ans Rémunération pourcentage du SMIC en fonction de l'âge et de l'année de formation Attention absence injustifiée : heure retenue Toute absence doit faire objet d'un arrêt de travail 5 semaines de congés payés Être apprenti c'est aussi apprendre à gérer son budget Le maître d'apprentissage est impliqué dans la formation peut-être formé au CFAI BTS technico-commercial proposé sur le site de Saint Etienne Va changer de nom (CCST) Il s'agit de vendre des produits techniques à d'autres professionnels (appelé le be to be) Métier : commercial sédentaire et/ou itinérant, chargé de clientèle, attaché de communication Portes ouvertes sur rendez-vous le 27 janvier 13h 17h30 le 24 février

Compte-rendu visioconférence Lundi 14 décembre 2020 Mme Bompart Valérie enseignante IS2D Saint Denis Annonay http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS ESF Ce BTS se prépare en 2 ans + une troisième année pour obtenir le Diplôme d'Etat Conseiller en Education Sociale et Familiale Bien différent d'assistant social vous serez travailleur social de même niveau tout comme l’éducateur spécialisé Le recrutement se fait sur tous les bacs et c'est cette hétérogénéité qui fait la richesse de la formation Il y a beaucoup de travaux de groupe et chaque personne peut apporter un élément de réponse pour avancer dans le projet La notion de projet est essentielle (déjà vu en bac pro) donc vous avez un véritable atout ! 2 ans pour travailler les bases et acquérir beaucoup de connaissances Ce BTS comporte beaucoup de matières scientifiques et juridiques pour vous permettre ensuite de conseiller et informer votre public, les usagers Le public : les familles en difficultés (budgétaires, familiale, logement) en situation de handicap, personnes âgées, ou personnes en situation irrégulière Les stages : 7 semaines en première année (mai- juin) 7 semaines en 2e année (novembre-décembre) 16 semaines en 3e année soit plus de la moitié de l'année Cette 3e année est proposée en apprentissage ou en statut étudiant Les matières sont très variés avec comme objectif de conseiller les familles, les usagers. Les accompagner pour mieux vivre, connaître leurs vulnérabilités, leurs difficultés. Bio alimentation et santé (conseiller pour se nourrir de manière équilibrée malgré de petites ressources) Anglais Physique chimie en première année (savoir expliquer les consommations différentes en électricité et chauffage faire des économies, fabriquer ses produits soi-même) Animation (pour créer du lien de confiance et mieux aider. Si par exemple vous travailler en centre social : faire venir le public en présentant une animation comme par exemple fabriquer ses produits soi-même) Juridique : connaître les politiques sociales en France et les réponses apportées par l'État Connaissance des publics % en France, approche psychosociale, découvrir les particularités de chaque public. Communication (travaux de groupe) réaliser des affiches, des flyers, savoir mener un entretien, une réunion, rédiger une lettre Design pour rendre attractif les outils Les démarches d'investigation et projet Toutes les matières en un lien entre elles, sont travaillées de manière transversale Une demi-journée par semaine est consacrée aux actions professionnelles avec des structures partenaires DS une demi-journée par semaine également Lieux de stage Les centres sociaux, IME (cadre animation encadrement), ESAT, foyer sociaux médico-éducatif, structures auprès des Personnes âgées, SDF, situation irrégulière… Plus le domaine de l'enfance (placement des enfants) TP à visée éducative : 1 journée par semaine en demi groupe un thème à travailler Le travailleur social est le collaborateur de l'assistant social Enorme besoin de main d’œuvre dans ce domaine Les critères de sélection Parcoursup Mettre en avant ses compétences acquises dans le projet motivé Connaître la formation à développer dans le projet motivé Les notes de première et de terminale 32 places Compte-rendu visioconférence BTS SP3S Mme Bompart Valérie enseignante IS2D Saint Denis Annonay Proposer seulement en apprentissage Lieux pour trouver son contrat d'apprentissage : les mêmes structures que pour le BTS ESF plus la protection sociale (sécurité sociale, CAF, CCAS, service médico sociaux, conseil départemental, service dépendance) Ce BTS prépare à une fonction administrative vous n'êtes plus travailleur social Les tâches : accueil et orientation des usagers, montage de projets Inscription sur parcoursup plus contrat d'apprentissage Chaque année Saint-Denis a des propositions de contrat d'apprentissage qui peuvent être proposé après l'entretien en mars-avril Scolarité gratuite puisqu'elle est en statut d'apprentissage donc vous êtes salarié avec une rémunération % du SMIC en fonction de votre âge et formation Le rythme 3 jours en entreprise / 2 jours au lycée Les matières générales sont moins importantes qu'en BTS ESF Juridique et gestion administrative (Comptabilité en 2e année) Communication Ressources humaines en 2e année Culture générale Anglais Soutien du projet en lien avec son lieu d'apprentissage Soit 17 heures de cours par semaine Poursuite possible en licence pro

Compte rendu visioconférence mardi 15 décembre 2020 Monsieur Ghislain Parent IS2D Saint-Denis Annonay www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS SIO Soit en alternance soit en statut étudiant Les attendus sur parcoursup S'intéresser aux applications et aux réseaux Compétences relationnelles Suivre les évolutions technologiques S'intéresser au management des entreprises et environnement juridique économique Travailler en équipe Capacité d'organisation et autonomie Les objectifs Analyser les besoins d'utilisateur (métier de service) Administrer comprendre trouver des solutions Faire de la veille technologique (se tenir à jour) L'alternance 1 semaine / 1 semaine Trouver un contrat d’apprentissage et répondre aux attentes de l'entreprise Le statut étudiant 5 semaines de stage en première année 5 semaines de stage en deuxième année Même nombre d'heures quasiment quel que soit le statut choisi Les matières sont réparties en 7 blocs de compétences Bloc commun aux deux options : support et mise à disposition de service informatique (revoir les bases Système programmation Langage web PC) La culture générale et expression (esprit de synthèse) Expression et communication Anglais technique Mathématiques pour l'informatique (algorithme, python) Culture économique juridique et managériale Puis choix entre 2 spécialités dès la fin du premier semestre Slam Programmation, base de données, accompagnement des utilisateurs, cahier des charges, méthodologie de projet Design ergonomie SISR Rotation des services, audit, contrat qualité des services, administration système, vision des réseaux, wifi et les accès qui les accompagnent Inscription Parcoursup Entretien au lycée options envisagées Aide pour rendre son CV optimal pour sa recherche d'entreprise Nouvelle matière : cyber sécurité travailler sur la RGPD : comment faire de la programmation en tenant compte des critères de protection des données Type d'entreprise : les grandes, les administrations, service public, et ne pas négliger les éditeurs de logiciels professionnels Débouchés Webmaster, analyste, programmeur, technicien de maintenance informatique, administrateur de réseau et système, informaticien support et déploiement….

Compte Rendu visioconférence Lundi 14 décembre 2020 Par Mme Isabelle Monteil IS2D Saint Denis Annonay http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS bioanalyse et contrôle La finalité de ce BTS est professionnelle : intégrer le monde du travail mais il y a possibilité de poursuivre ses études en licence C'est un BTS scientifique qui nécessite des qualités : organisation, rigueur, curiosité, esprit d'initiative, expression écrite 11h d'activités technologiques Plus les enseignements généraux : Anglais à l'oral Information législation et droit du travail en 2e année Matière pro : Biochimie composants Technique d'analyse Biologie cellulaire Chaque matière est abordée de manière théorique Stbi (enseignement purement théorique ) Stage en entreprise : 14 semaines sur 2 ans 6 semaines en première année avec l'élaboration d'une problématique 8 semaines en 2e année dans la même entreprise réalisation de la problématique Constitution d'un rapport écrit présenté à l'oral avec un coefficient de 4 Pas de matière médicale dans ce BTS 30 places dans ce BTS avec un maximum de 15 par groupe en labo Objectif : acquérir de l'expérience professionnelle, apprendre des techniques et découvrir les appareils industriels Examen CCF + Examens blancs+ 2 conseils de classe : note plus avis pour passage en 2e année Les TP ont un coefficient de 10 Un compte rendu est à faire pour chacun TP Biochimie et microbiologie, chimie bio cellulaire et moléculaire, Validation des compétences acquises Les bacs pro sont très à l'aise dans les matières professionnelles, les plus grandes difficultés résident dans la rédaction des écrits DS toutes les semaines pour un travail régulier, plus les travaux de groupe pour s'entraîner 1800 € par an pour statut Etudiant Débouchés professionnels Poste de production, Recherche et développement, Contrôle qualité, Labo analyse, Concours police scientifique, Inspection sanitaire, Labo de recherche Certains étudiants se réorientent en technico-commercial : la vente, la promotion ou le SAV Après ce BTS possibilité de suivre prépa ou école d’ingénieur, licence pro Poursuite en master àl’IS2D Saint-Denis : L3 biotechnologie en alternance 15 jours / 1 semaine Les cours sont essentiellement des études de cas et enseignements professionnels

BTSA TC Agrotech

Compte-rendu du lycée AGROTECHNOLOGIQUE d'Annonay http://www.agrotech.fr/ BTS technico-commercial Par Mme Magali Teyssier Mardi 1er décembre Une chose à retenir : ce BTS n'enferme pas les étudiants dans le secteur agroalimentaire. On devient un technico-commercial pour n'importe quel produit Aujourd'hui on ne peut imaginer viser un poste de cadre avec un BTS, il faudra poursuive ses études. La filière agroalimentaire est le premier secteur qui embauche et qui recrute c'est un secteur rarement crise. C'est BTS se prépare en initial mais possibilité de le faire en alternance s'il y a suffisamment d'élèves. Les nouvelles matières par rapport au bac pro : Ouverture sur le monde pour découvrir la stratégie d'entreprise, le droit du travail des entreprises, le recrutement, le management, la technique d'expression c'est-à-dire un thème à travailler et préparer un compte-rendu, une synthèse. Commerce : l'entreprise, la gestion mercatique, la relation commerciale Les matières techniques : techno, alimentation, biochimie. Module d'initiative locale : le choix d’agrotech s'est porté sur l'agriculture bio et le commerce équitable. Beaucoup de visite d'entreprise De l'informatique : être capable de faire un site pour en faire une vitrine de produits, monter un site marchand et revoir les bases Word Excel. Les langues : l'anglais technico-commercial et espagnol (pour cette deuxième langue seuls les points au-dessus de la moyenne comptent à l’examen) Produire c'est avant tout reconnaître le travail du producteur. Il faut connaître les règles sanitaires, les normes d'hygiène et date de péremption, connaître la filière de fabrication, les propriétés nutritionnelles et d'alimentation et le droit Stage : 9 semaines en France dont 8 dans la même entreprise 6 semaines la première année avant Noël puis en juin 3 semaines en 2e année en février : c'est un stage commercial : marketing il faut préparer deux actions commerciales pour l'examen et soutenues à l'examen. Puis 4 autres semaines de stage en 2e année : en Irlande ou en France Et 2 semaines de projet commercial et action professionnelle Les lieux de stage : la grande distribution ou petite, l’industrie agroalimentaire, les magasins spécialisés bio diététique Module M11 accompagnement personnel au projet personnel et professionnel : CV, lettre de motivation, entretien d'embauche, préparer la suite au BTS, entrée dans la vie active : on continue ? ou on entre en licence Les métiers porteurs : vendeur en produits bio, métiers de la communication alimentaire avec poursuite en Bachelor, animateur Le lycée a un partenariat avec Adecco pour aider à l'insertion dans les industries agroalimentaires de la région Caractéristiques de ce BTS : 90 heures d’EPS au choix : Activités choisies en début d'année avec l'enseignant. Evalué en CCF seul les points au-dessus de la moyenne comptent Il y a un projet sportif à réaliser : par exemple : organiser un weekend de randonnée Les étudiants sont mis le plus souvent possible sur les événements : exemple salons à Valence, animation de magasin, salon de l'innovation alimentaire L'emploi du temps est modulable Nombre de places maximum 20 Le public à hétérogène filière générale filière technologique bac pro L'examen 50 % CCF 50 % en épreuve terminale Une épreuve écrite : le thème est connu à l'avance Deux épreuves à l'oral : un sujet technico-commercial tiré au sort avec une heure de préparation et un sujet argumentaire : Récit de son expérience de stage : présentation des deux actions vécues en 10 minutes puis 30 minutes de questions et vocabulaire professionnel. Le jury est extérieur au lycée

ifas st vallier

Compte-rendu visioconférence école de formation aide-soignant à Saint-Vallier Par Monsieur Thierry Boyer formateur Les portes ouvertes sont prévues les 26 février de de 17h à 20h et 27 février et de 9h à midi Un métier une formation C'est avant tout un métier humain (respect des droits et dignité de la personne). Un métier au plus proche du patient (Aide à l'alimentation, manucure, marche, toilette, etc. ne EPHAD ou établissement médico-social : animer en humanitude Cette fonction qui n'est pas toujours mise en avant est pourtant indispensable pour les patients. Profession discrète mais l'essentiel (Temps de moments importants et d'échange pour les patients sur le plan physique et psychologique) Les soignants sont les collaborateurs de l'infirmier Avantages du métier : diversité des tâches Les débouchés sont importants en milieu hospitalier, milieu médico-social et à domicile. La demande de soignant est importante aujourd’hui. Un plan est en cours pour former plus de soignant La formation débute en général en septembre. En mai les candidats sont embauchés. 60 % CDD 28,83 % en CDI Salaire : Moins de 35 ans 1500 à 2350 € 35 ans et plus 1600 à 2008 € Évolution :

• Assistant soins en gérontologie
• DU soins palliatifs
• DU douleur
• Agent de soins mortuaires

C'est également une bonne passerelle pour accéder ensuite aux formations de :

• Auxiliaires de puériculture (2 modules à repasser)
• AES (accompagnant éducatif et social)
• Ambulancier Et infirmier (au bout de 3 ans d'exercice pour obtenir des dispenses de modules)
• La fonction publique finance la reprise d'études

La formation Avoir le bac Télécharger un dossier sur le site de l'école fin janvier-début février. Dossier à compléter. Convocation pour un entretien (avec la situation sanitaire voir si les entretiens seront maintenus) La formation est prise en charge par la région Auvergne Rhône-Alpes : 8 modules de formation 6 stages cliniques Avec la nouvelle réforme il se pourrait qu'il y ait 10 modules de formation 4 stages cliniques la formation passerait de 10 mois à 1 an Avec le bac pro ASSP Seuls les modules 2,3 et 5 sont à valider +12 semaines de stage Mais attention ce choix est déconseillé car la formation est plus courte et plus dense. De plus certains modules vus en bac pro ne sont pas tout à fait les mêmes en formation aide-soignant (exemple raisonnement clinique) Sur Saint-Vallier 60 places Sur Tournon 30 places Objectifs de la formation emmener les élèves aux examens (Groupe de soutien, entraide, journée inter IFAS Drôme, outils numériques….) Journée de pré-rentrée pour l’organisation des stages et dates d’évaluation. Un module a une durée de validité de 5 ans. Rattrapage possible pour chaque module. En plus, un jury ARS peut accorder la validation en cas d’échec pour mauvaise gestion du stress par exemple.

BTS ms ST LOUIS CREST

Compte-rendu maintenant Saint-Louis Crest http://stlouis26.eu/ Le BTS maintenance des systèmes Jeudi 26 novembre 2020 58 places à l'internat 1. Trouver une entreprise2. Il existe en alternance pour répondre à la demande des entreprises99 % d'embauche à l’issue Par rapport au bac le BTS à un niveau nettement supérieur puisqu'il s'agit de devenir technicien supérieur et plus non responsable de maintenance ou ouvrier 3. Matières importantes Maths Physique Français Par exemple de calcul de forces, de la GMAO, de la robotique L’anglais est très important : c'est de l'anglais technique A l'épreuve finale lors de la soutenance, il y a une partie en anglais 50 % matières générales 50 % matières professionnelles Il faut avoir envie Il faut de la volonté 4. Le dossier scolaire est étudié depuis la seconde par l'école et l'entreprise L’accent est mis sur les appréciations Quelques valeurs retenues : savoir se présenter, être à l'heure Les fautes d'orthographe ne sont plus tolérées par les entreprises 20 places pour ce BTS Entretien pour démontrer sa motivation L'école a l'habitude de travailler avec des entreprises comme CNR Emin Leydier Refresco Ravioles de romans Pasquier Bretz Andros Il faut venir aux portes ouvertes pour faire un choix éclairé. Cette année possibilité de portes ouvertes permanentes. Prendre rendez-vous.

BTS ms alternance

Compte-rendu du CFAI Drôme Ardèche Présenté par Géraldine Gréolat Lundi 7 décembre http://www.pole-formation-lda.fr/ Créé à l'initiative des entreprises, il y a une quarantaine d'années par l’UIMM L'établissement propose 18 diplômes d'état en 7 domaines de formation Objectif un métier un diplôme un salaire Reste un établissement à taille humaine qui sait être au plus proche des apprentis Avec une pédagogie interactive pour préparer l'apprenti dans des conditions quasi réelles 3 sites de formation Roanne Saint-Étienne Valence +des établissements partenaires : Aubenas et Montélimar 1200 jeunes sont formés par an Les formateurs sont essentiellement issus du milieu professionnel 85 % de réussite 85 % d'insertion professionnelle L'investissement du matériel pédagogique est financé par les entreprises est donc toujours à la pointe de l'innovation Il est conseillé de postuler même si vous n’avez pas encore d'entreprise en vue pour le contrat d'apprentissage Pré-Inscription dès aujourd'hui sur le site https://www.pole-formation-lda.fr/ Le calendrier de parcoursup n'est pas très adapté pour les répondre aux besoins des entreprises, c'est pourquoi cette préinscription est importante Dès janvier, le CFAI reçoit des offres de la part des entreprises Attention il faudra aussi s'inscrire sur parcoursup Le CFAI va d'abord analyser votre dossier Vous serez ensuite convoqué à un entretien de motivation et d'analyse de votre projet professionnel Puis vous passerez des tests psychotechniques Et attendre votre réponse La formation est gratuite puisqu'il s'agit d'alternance Les valeurs du CFAI : Respect Excellence Esprit d'équipe Organisation d’ateliers d'accompagnement à la recherche d'entreprise : Méthodologie pour être efficace dans la recherche d'entreprise, mise en relation avec l'entreprise, forum de recrutement en mai juin Toutes les formations sont en contrat d'apprentissage pour les 15-29 ans Statut de salarié donc 35 heures par semaine Période d'essai de 45 jours en CDD à 3 ans La rémunération porte sur la période en entreprise et en formation Le pourcentage du SMIC est encadré au niveau national : en fonction de l'âge et de l'année de formation (entre 27 à 78 % du SMIC) Attention l'entreprise peut déduire les heures d'absence injustifiée Les apprentis ont la possibilité d'obtenir les aides au logement, la carte d'étudiant des métiers, les avantages du CE des entreprises Et le tutorat par le maître d'apprentissage est encadrer également par le CFAI Le BTS maintenance des systèmes La nouvelle réforme va mettre l'accent sur la maintenance connectée Ce BTS reste une formation de terrain Alternance : 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre Les missions sont quasi identiques à celle du bac pro mais avec une augmentation de la complexité En 2e année il y aura un dossier d'art l'amélioration à présenter À l'issue vous pourrez gérer de petites équipes, avoir une vision globale de la maintenance voir conseiller la direction pour changer les machines par exemple Nouvelle matière professionnelle par rapport au bac pro : Gestion de projet Les matières générales sont importantes culture générale et expression écrite, anglais avec certification, mathématiques, sciences physiques 4 lieux de formation Roanne Saint-Étienne Valence Montélimar 30 places

alternance cfai dauphine

Compte-rendu de la visioconférence du CFAI du Dauphiné Mercredi 25 novembre http://www.formation-industries-isere.fr/Il y a 2 sites Un site à Beaurepaire qui ouvre à la rentrée 2021 : Le BTS maintenance des systèmes de production Un site à Moirans 25 km de Grenoble environToutes les formations sont en alternance : contrat de professionnalisation et contrat d'apprentissageTaux de réussite du CFAI 86 %(Année particulière puisque les diplôme se sont appuyés sur le contrôle continu) 12 à 14 élèves par Section Le rythme de travail est : 15 jours en entreprise / 15 jours à l'école (pendant les vacances scolaires les apprentis sont en entreprise) L'inscription au CFAi est possible même si l'on n'a pas d'entreprise une aide pourra être proposée pour trouver une entreprise Le CFAI dispose d'un réseau de 2000 entreprisesLes critères de recrutement 1. s'inscrire sur parcoursup le dossier est étudié : observation des notes de première et de Terminale mais surtout les appréciations, les absences et retards 2. s'inscrire aussi sur le site du CFA IRubrique formation industrie IsèreJeune étudiantdiplôme et titresS'inscrire Il faut fournir un CV actualisé, une lettre de motivation, les bulletins scolaires. L'intégration dans la formation se fait dès la signature du contrat. Attention, il faut trouver une entreprise qui corresponde à la validation du BTS (chercher une entreprise avec un bureau d'études)Dans toutes les formations il y a des modules : objectif BTS mis en place pour faire face à l’hétérogénéité des élèves. Pendant 3 semaines ces modules donnent les bagages nécessaires pour suivre en BTS

• S'adapter
• Nouvelles notions en anglais en physique en mécanique
• Du soutien
• Du perfectionnement
• Du développement (robotique)
• La préparation aux examens
• Poursuites d'études
• Ces modules sont dans l'emploi du tempsL'élève s'inscrit dans celui qui l'intéresse

Présentation des BTS Les coefficients à l'examen vont de 2 à 10 surtout pour les matières pro L'emploi du temps type et de 34 à 35 heures par semaine comme un salarié. Il n'y a jamais d'études ni de trous dans l'emploi du tempsLe BTS ATI : assistant technique ingénieur pour devenir chef de projet. Il s'adresse au bac pro Mei mélec tmsec Il y a beaucoup de physique, de mécanique, d'électronique, du relationnel C’est essentiellement un travail de bureau BTS MS option systèmes énergétiques et fluidiques Il faut chercher auprès des grandes entreprises comme Veolia, les hôpitaux, les entreprises énergétiques industriellesLe BTS maintenance des systèmes de production C’est le BTS qui suit le bac pro MEI Ce qui va être nouveau par rapport au bac pro maintenance c’est l'analyse et les propositions d'améliorationCe BTS et surtout orienté sur la maintenance préventiveLe BTS CIRA il s'adresse au mélec Mei voir tmsecS'articule autour de la chaîne de production : concevoir pour automatiser la chaîne par exemple mais aussi de la maintenance, du QHSE et de la communication Il faut aussi faire de la veille technologique : pour suivre les dernières innovationsIl faut avoir des connaissances techniques et chimiques Les matières générales importantes en chimie en physique appliquer (mécanique et forces)L'instrumentation : relevés des données pour l'analyse Il y a beaucoup plus de d'analyse que de mise en pratiqueLe BTS électrotechnique qui s'adresse au mélecBeaucoup d'analyse et de conceptionMatière importante : physique appliquée (courant fort courant faible)Certaines épreuves sont sur 2 joursBTS CPIAu travail en bureau d'études Enfin, le CFAI de Beaurepaire un bac pro en un an pour une réorientation ou c’est aussi une possibilité pour les dossiers très moyen. Ce bac est exempté de matières générales, il est à 100 % matières professionnelles Exemple bac pro chaudronnerie

eneps but

Compte-rendu ENEPS à Saint-Martin-d'Hères proche de Grenoble Présentation par Aline Bianchi Jeudi 3 décembre 2020 DUT Génie civil - construction durable (2 ans) DUT Génie électrique et informatique industrielle (2 ans) DUT Génie mécanique et productique (2 ans) DUT Réseaux et télécommunications (2 ans) http://www.eneps.fr/ L’ENEPS dépend de l'IUT de Grenoble Jusque-là les candidatures des élèves sortant de bac professionnels étaient très faible à l’IUT Le BUT qui va remplacer le DUT à la rentrée 2021 était destiné aux élèves de bac généraux. Mais comme ce diplôme comporte une importante partie professionnalisante, il peut donc être très intéressant pour les bacs professionnels Avant, leur taux de réussite à l’université ne dépassait pas 2 % C'est pourquoi l’ENEPS a créé ce parcours spécialement pour le bac pro en 2009. Aujourd'hui sur 730 étudiants de bac pro 72% sont en réussite Différence entre le BUT le BTS Le BTS se prépare dans un lycée ou un CFA donc dans un environnement connu des lycéens Le DUT Ou BUT se prépare à l'université. Le fonctionnement est complètement différent du lycée avec ses avantages et ses inconvénients Le BUT permet aux élèves de bac pro de se remettre à niveau en matières générales. Il se prépare en 3 ans. Ce qui évite une sélection pour poursuivre ensuite en licence, puisqu’elle est englobée dans les 3 ans. Le BUT est reconnu à l’échelle européenne, le DUT non. A la fin de la deuxième année : chaque étudiant obtient le DUT. C'est là qu'il décide s'il fait une 3e année pour obtenir le BUT ou s'il poursuit en licence pro en licence générale en master ou un école d'ingénieur Ce parcours eneps pour obtenir le BUT à Grenoble offre un autre avantage puisque les élèves avec un bac pro seront très à l'aise dans les matières d'enseignement professionnel. Attention, il faudra fournir un plus gros effort en matière générale comme les maths, les sciences, l'anglais, la communication professionnelle (CV de motivation entretien d'embauche) Les cours sont essentiellement en TD et en TP Beaucoup de contrôle continu mais attention il faut travailler régulièrement en dehors des cours c'est-à-dire relire ses notes, ses court Une partie de la formation se fait en stage Autre avantage du BUT, il offre un plus large choix de métiers que le BTS Enfin faire ses études à l'IUT permet aussi de bénéficier du campus étudiant, de découvrir l'autonomie. Et c’est là qu’il faudra surtout de trouver un équilibre entre travail et vie étudiante Au cours de la première année de ce parcours à l’ENEPS : tout est mis en place pour permettre aux élèves de bac pro de réussir Dans les TD ou TP il y a un maximum de 24 élèves et le travail se fait souvent en demi-groupe : l'entraide la solidarité et le suivi personnalisé permet de réussir. Chaque étudiant à un enseignant tuteur qui est la personne ressource pour son parcours Il y a aussi des heures d'études, de soutien obligatoires pour prendre le rythme de travail en dehors des cours. Si vous rentrez à l'ENEPS, il y aura des cours de maths en ligne dès l'été. La demande de chambre étudiante se fait auprès du CROUS Des bourses sont possibles, elles permettent de rembourser les 180 € de frais d'inscription L’ENEPS a également des aides financières qui lui sont propres, pour les élèves qui savent montrer leur motivation et leur implication dans leur projet La réussite repose avant tout sur vous sur votre motivation La deuxième année : les élèves de bac professionnel sont mélangés avec les autres des étudiants de filière générale et technologique Le soutien devient non obligatoire Les stages interviennent en 2e et en 3e année : rémunérés sur 22 à 26 semaines Souvent en 2e année l'élève fait un stage et bascule en alternance en 3e année Les offres de stage par les entreprises sont très fréquentes à l’Eneps Pour l'inscription : parcoursup obligatoire Vous allez rechercher par exemple le BUT Génie mécanique : deux liens vont alors apparaître. Il faut bien choisir le parcours ENEPS Pensez également à faire en parallèle son dossier social étudiant auprès du CROUS sur le site etudiant.gouv.fr Idem pour la résidence étudiante Les critères de sélection Les notes de terminale bien sûr mais surtout celle de première Les appréciations le comportement et la régularité dans le travail dans chacune des matières les absences (Pendant votre parcours ENEPS vous disposez seulement de 5 absences injustifiées par semestre) La lettre de motivation être capable d'argumenter et d'expliquer pourquoi vous choisissez ce parcours comment vous l'avez découvert (Visio conférence au lycée, journée portes ouvertes, échanges avec des étudiants, n'ayez pas peur aussi d'expliquer vos stages : les points positifs, les points négatifs, vos loisirs. La porte ouverte aura lieu le 30 janvier 2021 de 9h à 16h

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BTSA sc et techno des aliments le valentin

Compte-rendu du BTS sciences et technologies des aliments par le proviseur du lycée le Valentin à Bourg-lès-Valence http://www.epl.valentin.educagri.fr/ Ce BTS suit le parcours classique après un bac pro BIT Poursuite d'étude en licence pro souvent en partenariat avec l’université de Grenoble : Nutrition Innovation en produit alimentaire et Santé : mise au point d'aliments en réponse aux régimes particuliers pour différentes raisons : problèmes de santé, sportif de haut niveau par exemple Ce BTS se fait : soit en initial, soit un statut scolaire En initiale 12 à 16 semaines de stage En apprentissage 15 jours d'école 3 semaines en entreprise Ce BTS permet d'accéder rapidement à des fonctions de responsabilité et évolution rapide vers conducteur de ligne par exemple La Drôme est le premier département de la région en nombre d’entreprises agroalimentaires et emploie 6000 personnes Donc perspective intéressante en terme d'évolution professionnelle puisque c'est un secteur en tension qui souffre d'un déficit d'image. Pourtant ce secteur supporte les crises. Les entreprises aujourd'hui ont tendance à relocaliser la production en France donc c’est un secteur qui embauche. Les enseignements : Bien sûr des matières générales général es : expression et de l'anglais En enseignement pro : Biochimie, Science et technologie des aliments , Procédé de transformation, Génie industriel, Génie alimentaire 30 heures par semaine L’établissement dispose d'un atelier pédagogique riche (lyophilisation, séchage, autoclave, planification, transformation laitière, travail de la viande, ligne de production : jus de pomme conditionnement) Evénements organisés : Par exemple la semaine de la production Le lycée Le Valentin est aussi producteur car il dispose de 4 à 5 ha d'arboriculture notamment les pommes et produit 300 à 400 kg par an pour 1500 litres de jus de pommes Cette semaine est gérée par les étudiants : Les premières années sont les opérateurs Les 2e années sont les encadrants et pilotent l'atelier (chef d'équipe, conducteur de ligne) Chaque année un objectif est assigné à la semaine pour une mise en situation Stage de production 1 jour par semaine à tour de rôle pour les étudiants pour travailler avec une plate-forme d'achat et fournir des compotes Beaucoup de TP en génie industriel pour comprendre le fonctionnement des machines + génie alimentaire Connaissance des produits et processus de fabrication avec démarche qualité plus compétences en maintenance industrielle : identifier la panne et poser le premier diagnostic Le lycée travail avec le lycée Saint-Louis de Crest et le BTS maintenance beaucoup d'échanges et quelques séances de TP maintenant sont faits à Crest Au terme des 2 ans vous êtes opérationnel et vous pouvez entrer dans le monde du travail Le cadre de stage est assez large aux industries agroalimentaires, il faut rajouter les exploitations agricoles par exemple transformation laitière et aussi les artisans, les traiteurs Examen : Validation sur les 2 ans 40 % CCF + 3 épreuves terminales en éco, en expression, un atelier + rapport de stage Logement : résidence chambre individuelle pour les apprentis lors des semaines de présence 50 € + la restauration scolaire matin midi et soir Pour les étudiants internat avec des chambres de trois quatre étudiants. ouvert le weekend +coin cuisine (environ 1600 € à l'année hébergement + restauration) Inscription sur parcoursup 16 places en BTS 40 % des places sont réservées au bac pro Portes ouvertes mercredi 3 février vers 18h

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BTS ndrc/mco St Denis

Compte-rendu visioconférence mardi 15 décembre IS2D Saint-Denis Annonay Par Mme Amandine Girard http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS NDRC En apprentissage ou en statut étudiant 17 semaines de stage ou 2 jours en formation / 3 jours en entreprise Le BTS NDRC forme des vendeurs et des managers commerciaux qui doivent gérer la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu’à la fidélisation et contribuer à la croissance du chiffre d’affaires dans le respect de la politique commerciale définie par l’entreprise. La digitalisation des activités commerciales oblige le titulaire du BTS NDRC à investir les contenus commerciaux liés à l’usage accru des sites web, des applications et des réseaux sociaux. Recommandations, avis, notations sur les réseaux sociaux, forums, blogs deviennent de fait des vecteurs de communication que le commercial doit intégrer pour développer la clientèle et avoir une forte réactivité. Au cours de ce cursus, les étudiants abordent tous les aspects importants du commerce : le management, la vente et la gestion. L’enseignement théorique est complété par des périodes en entreprise qui permettent aux étudiants d’acquérir plusieurs expériences professionnelles variées. Matières professionnelles : Relation client + négociation vente Relation client + digitalisation Relation client + animation et réseaux La culture générale et expression importante Poursuite d'étude licence 3 commerce Pour les bacs pro pas de difficultés particulières si ce n'est sur les méthodes de travail différentes BTS MCO En apprentissage Culture générale et expression Anglais Économie droit management Matière pro Le titulaire du BTS MCO a vocation à devenir un futur responsable de tout ou partie d’une unité commerciale. Il met en place des actions commerciales pour attirer la clientèle dans le point de vente et la fidéliser, il conseille les clients et propose une offre de produits et de services adaptée à leurs besoins. Quelles sont ses missions ? • Gérer la relation avec la clientèle : il vend, conseille, fidélise le client grâce à la qualité de service • Gérer et animer l’offre de produits et de services : il propose une offre de produits/ services répondant aux besoins des clients et assure sa mise en valeur grâce à un espace commercial attractif et fonctionnel, il met en place des actions commerciales destinées à dynamiser l’offre. • Rechercher et exploiter les informations commerciales afin de gérer au mieux l’unité commerciale et d’assurer son développement. • Manager l’équipe commerciale et gérer l’unité commerciale : responsable d’un centre de profits, il analyse les performances, participe à la fixation des objectifs et anime son équipe. Le titulaire du BTS MCO a vocation à exercer dans les secteurs suivants : • Distribution spécialisée ou non spécialisée : assistant chef de rayon, puis manageur de rayon, directeur adjoint et directeur de magasin… • Banque, assurances, vente de services : chargé de clientèle, conseiller commercial puis responsable d’agence, chef de secteur… • Service commercial dans une entreprise de production : chargé de l’administration commerciale puis administrateur des ventes… • Commerce électronique : télévendeur, télé conseiller puis superviseur d’un centre d’appel… BTS plus polyvalent que le BTS NRC ouvre les portes sur plusieurs licences Examen CCF donc tout se fait au fur et à mesure temps de la fin de la deuxième année Le tronc commun reste en épreuve finale au mois de mai Dossier à réaliser pour chaque compétence : 10 pages environ (8 à 9 compétences) Rythme de l'alternance 2 jours 3 jours Inscription Parcoursup + entretien Aide éventuelle pour trouver une entreprise

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Compte-rendu du lycée AGROTECHNOLOGIQUE d'Annonay http://www.agrotech.fr/ BTS technico-commercial Par Mme Magali Teyssier Mardi 1er décembre Une chose à retenir : ce BTS n'enferme pas les étudiants dans le secteur agroalimentaire. On devient un technico-commercial pour n'importe quel produit Aujourd'hui on ne peut imaginer viser un poste de cadre avec un BTS, il faudra poursuive ses études. La filière agroalimentaire est le premier secteur qui embauche et qui recrute c'est un secteur rarement crise. C'est BTS se prépare en initial mais possibilité de le faire en alternance s'il y a suffisamment d'élèves. Les nouvelles matières par rapport au bac pro : Ouverture sur le monde pour découvrir la stratégie d'entreprise, le droit du travail des entreprises, le recrutement, le management, la technique d'expression c'est-à-dire un thème à travailler et préparer un compte-rendu, une synthèse. Commerce : l'entreprise, la gestion mercatique, la relation commerciale Les matières techniques : techno, alimentation, biochimie. Module d'initiative locale : le choix d’agrotech s'est porté sur l'agriculture bio et le commerce équitable. Beaucoup de visite d'entreprise De l'informatique : être capable de faire un site pour en faire une vitrine de produits, monter un site marchand et revoir les bases Word Excel. Les langues : l'anglais technico-commercial et espagnol (pour cette deuxième langue seuls les points au-dessus de la moyenne comptent à l’examen) Produire c'est avant tout reconnaître le travail du producteur. Il faut connaître les règles sanitaires, les normes d'hygiène et date de péremption, connaître la filière de fabrication, les propriétés nutritionnelles et d'alimentation et le droit Stage : 9 semaines en France dont 8 dans la même entreprise 6 semaines la première année avant Noël puis en juin 3 semaines en 2e année en février : c'est un stage commercial : marketing il faut préparer deux actions commerciales pour l'examen et soutenues à l'examen. Puis 4 autres semaines de stage en 2e année : en Irlande ou en France Et 2 semaines de projet commercial et action professionnelle Les lieux de stage : la grande distribution ou petite, l’industrie agroalimentaire, les magasins spécialisés bio diététique Module M11 accompagnement personnel au projet personnel et professionnel : CV, lettre de motivation, entretien d'embauche, préparer la suite au BTS, entrée dans la vie active : on continue ? ou on entre en licence Les métiers porteurs : vendeur en produits bio, métiers de la communication alimentaire avec poursuite en Bachelor, animateur Le lycée a un partenariat avec Adecco pour aider à l'insertion dans les industries agroalimentaires de la région Caractéristiques de ce BTS : 90 heures d’EPS au choix : Activités choisies en début d'année avec l'enseignant. Evalué en CCF seul les points au-dessus de la moyenne comptent Il y a un projet sportif à réaliser : par exemple : organiser un weekend de randonnée Les étudiants sont mis le plus souvent possible sur les événements : exemple salons à Valence, animation de magasin, salon de l'innovation alimentaire L'emploi du temps est modulable Nombre de places maximum 20 Le public à hétérogène filière générale filière technologique bac pro L'examen 50 % CCF 50 % en épreuve terminale Une épreuve écrite : le thème est connu à l'avance Deux épreuves à l'oral : un sujet technico-commercial tiré au sort avec une heure de préparation et un sujet argumentaire : Récit de son expérience de stage : présentation des deux actions vécues en 10 minutes puis 30 minutes de questions et vocabulaire professionnel. Le jury est extérieur au lycée

Compte-rendu visioconférence école de formation aide-soignant à Saint-Vallier Par Monsieur Thierry Boyer formateur Les portes ouvertes sont prévues les 26 février de de 17h à 20h et 27 février et de 9h à midi Un métier une formation C'est avant tout un métier humain (respect des droits et dignité de la personne). Un métier au plus proche du patient (Aide à l'alimentation, manucure, marche, toilette, etc. ne EPHAD ou établissement médico-social : animer en humanitude Cette fonction qui n'est pas toujours mise en avant est pourtant indispensable pour les patients. Profession discrète mais l'essentiel (Temps de moments importants et d'échange pour les patients sur le plan physique et psychologique) Les soignants sont les collaborateurs de l'infirmier Avantages du métier : diversité des tâches Les débouchés sont importants en milieu hospitalier, milieu médico-social et à domicile. La demande de soignant est importante aujourd’hui. Un plan est en cours pour former plus de soignant La formation débute en général en septembre. En mai les candidats sont embauchés. 60 % CDD 28,83 % en CDI Salaire : Moins de 35 ans 1500 à 2350 € 35 ans et plus 1600 à 2008 € Évolution :

• Assistant soins en gérontologie
• DU soins palliatifs
• DU douleur
• Agent de soins mortuaires

C'est également une bonne passerelle pour accéder ensuite aux formations de :

• Auxiliaires de puériculture (2 modules à repasser)
• AES (accompagnant éducatif et social)
• Ambulancier Et infirmier (au bout de 3 ans d'exercice pour obtenir des dispenses de modules)
• La fonction publique finance la reprise d'études

La formation Avoir le bac Télécharger un dossier sur le site de l'école fin janvier-début février. Dossier à compléter. Convocation pour un entretien (avec la situation sanitaire voir si les entretiens seront maintenus) La formation est prise en charge par la région Auvergne Rhône-Alpes : 8 modules de formation 6 stages cliniques Avec la nouvelle réforme il se pourrait qu'il y ait 10 modules de formation 4 stages cliniques la formation passerait de 10 mois à 1 an Avec le bac pro ASSP Seuls les modules 2,3 et 5 sont à valider +12 semaines de stage Mais attention ce choix est déconseillé car la formation est plus courte et plus dense. De plus certains modules vus en bac pro ne sont pas tout à fait les mêmes en formation aide-soignant (exemple raisonnement clinique) Sur Saint-Vallier 60 places Sur Tournon 30 places Objectifs de la formation emmener les élèves aux examens (Groupe de soutien, entraide, journée inter IFAS Drôme, outils numériques….) Journée de pré-rentrée pour l’organisation des stages et dates d’évaluation. Un module a une durée de validité de 5 ans. Rattrapage possible pour chaque module. En plus, un jury ARS peut accorder la validation en cas d’échec pour mauvaise gestion du stress par exemple.

Compte-rendu maintenant Saint-Louis Crest http://stlouis26.eu/ Le BTS maintenance des systèmes Jeudi 26 novembre 2020 58 places à l'internat 1. Trouver une entreprise2. Il existe en alternance pour répondre à la demande des entreprises99 % d'embauche à l’issue Par rapport au bac le BTS à un niveau nettement supérieur puisqu'il s'agit de devenir technicien supérieur et plus non responsable de maintenance ou ouvrier 3. Matières importantes Maths Physique Français Par exemple de calcul de forces, de la GMAO, de la robotique L’anglais est très important : c'est de l'anglais technique A l'épreuve finale lors de la soutenance, il y a une partie en anglais 50 % matières générales 50 % matières professionnelles Il faut avoir envie Il faut de la volonté 4. Le dossier scolaire est étudié depuis la seconde par l'école et l'entreprise L’accent est mis sur les appréciations Quelques valeurs retenues : savoir se présenter, être à l'heure Les fautes d'orthographe ne sont plus tolérées par les entreprises 20 places pour ce BTS Entretien pour démontrer sa motivation L'école a l'habitude de travailler avec des entreprises comme CNR Emin Leydier Refresco Ravioles de romans Pasquier Bretz Andros Il faut venir aux portes ouvertes pour faire un choix éclairé. Cette année possibilité de portes ouvertes permanentes. Prendre rendez-vous.

Compte-rendu ENEPS à Saint-Martin-d'Hères proche de Grenoble Présentation par Aline Bianchi Jeudi 3 décembre 2020 DUT Génie civil - construction durable (2 ans) DUT Génie électrique et informatique industrielle (2 ans) DUT Génie mécanique et productique (2 ans) DUT Réseaux et télécommunications (2 ans) http://www.eneps.fr/ L’ENEPS dépend de l'IUT de Grenoble Jusque-là les candidatures des élèves sortant de bac professionnels étaient très faible à l’IUT Le BUT qui va remplacer le DUT à la rentrée 2021 était destiné aux élèves de bac généraux. Mais comme ce diplôme comporte une importante partie professionnalisante, il peut donc être très intéressant pour les bacs professionnels Avant, leur taux de réussite à l’université ne dépassait pas 2 % C'est pourquoi l’ENEPS a créé ce parcours spécialement pour le bac pro en 2009. Aujourd'hui sur 730 étudiants de bac pro 72% sont en réussite Différence entre le BUT le BTS Le BTS se prépare dans un lycée ou un CFA donc dans un environnement connu des lycéens Le DUT Ou BUT se prépare à l'université. Le fonctionnement est complètement différent du lycée avec ses avantages et ses inconvénients Le BUT permet aux élèves de bac pro de se remettre à niveau en matières générales. Il se prépare en 3 ans. Ce qui évite une sélection pour poursuivre ensuite en licence, puisqu’elle est englobée dans les 3 ans. Le BUT est reconnu à l’échelle européenne, le DUT non. A la fin de la deuxième année : chaque étudiant obtient le DUT. C'est là qu'il décide s'il fait une 3e année pour obtenir le BUT ou s'il poursuit en licence pro en licence générale en master ou un école d'ingénieur Ce parcours eneps pour obtenir le BUT à Grenoble offre un autre avantage puisque les élèves avec un bac pro seront très à l'aise dans les matières d'enseignement professionnel. Attention, il faudra fournir un plus gros effort en matière générale comme les maths, les sciences, l'anglais, la communication professionnelle (CV de motivation entretien d'embauche) Les cours sont essentiellement en TD et en TP Beaucoup de contrôle continu mais attention il faut travailler régulièrement en dehors des cours c'est-à-dire relire ses notes, ses court Une partie de la formation se fait en stage Autre avantage du BUT, il offre un plus large choix de métiers que le BTS Enfin faire ses études à l'IUT permet aussi de bénéficier du campus étudiant, de découvrir l'autonomie. Et c’est là qu’il faudra surtout de trouver un équilibre entre travail et vie étudiante Au cours de la première année de ce parcours à l’ENEPS : tout est mis en place pour permettre aux élèves de bac pro de réussir Dans les TD ou TP il y a un maximum de 24 élèves et le travail se fait souvent en demi-groupe : l'entraide la solidarité et le suivi personnalisé permet de réussir. Chaque étudiant à un enseignant tuteur qui est la personne ressource pour son parcours Il y a aussi des heures d'études, de soutien obligatoires pour prendre le rythme de travail en dehors des cours. Si vous rentrez à l'ENEPS, il y aura des cours de maths en ligne dès l'été. La demande de chambre étudiante se fait auprès du CROUS Des bourses sont possibles, elles permettent de rembourser les 180 € de frais d'inscription L’ENEPS a également des aides financières qui lui sont propres, pour les élèves qui savent montrer leur motivation et leur implication dans leur projet La réussite repose avant tout sur vous sur votre motivation La deuxième année : les élèves de bac professionnel sont mélangés avec les autres des étudiants de filière générale et technologique Le soutien devient non obligatoire Les stages interviennent en 2e et en 3e année : rémunérés sur 22 à 26 semaines Souvent en 2e année l'élève fait un stage et bascule en alternance en 3e année Les offres de stage par les entreprises sont très fréquentes à l’Eneps Pour l'inscription : parcoursup obligatoire Vous allez rechercher par exemple le BUT Génie mécanique : deux liens vont alors apparaître. Il faut bien choisir le parcours ENEPS Pensez également à faire en parallèle son dossier social étudiant auprès du CROUS sur le site etudiant.gouv.fr Idem pour la résidence étudiante Les critères de sélection Les notes de terminale bien sûr mais surtout celle de première Les appréciations le comportement et la régularité dans le travail dans chacune des matières les absences (Pendant votre parcours ENEPS vous disposez seulement de 5 absences injustifiées par semestre) La lettre de motivation être capable d'argumenter et d'expliquer pourquoi vous choisissez ce parcours comment vous l'avez découvert (Visio conférence au lycée, journée portes ouvertes, échanges avec des étudiants, n'ayez pas peur aussi d'expliquer vos stages : les points positifs, les points négatifs, vos loisirs. La porte ouverte aura lieu le 30 janvier 2021 de 9h à 16h

Compte-rendu du CFAI Drôme Ardèche Présenté par Géraldine Gréolat Lundi 7 décembre http://www.pole-formation-lda.fr/ Créé à l'initiative des entreprises, il y a une quarantaine d'années par l’UIMM L'établissement propose 18 diplômes d'état en 7 domaines de formation Objectif un métier un diplôme un salaire Reste un établissement à taille humaine qui sait être au plus proche des apprentis Avec une pédagogie interactive pour préparer l'apprenti dans des conditions quasi réelles 3 sites de formation Roanne Saint-Étienne Valence +des établissements partenaires : Aubenas et Montélimar 1200 jeunes sont formés par an Les formateurs sont essentiellement issus du milieu professionnel 85 % de réussite 85 % d'insertion professionnelle L'investissement du matériel pédagogique est financé par les entreprises est donc toujours à la pointe de l'innovation Il est conseillé de postuler même si vous n’avez pas encore d'entreprise en vue pour le contrat d'apprentissage Pré-Inscription dès aujourd'hui sur le site https://www.pole-formation-lda.fr/ Le calendrier de parcoursup n'est pas très adapté pour les répondre aux besoins des entreprises, c'est pourquoi cette préinscription est importante Dès janvier, le CFAI reçoit des offres de la part des entreprises Attention il faudra aussi s'inscrire sur parcoursup Le CFAI va d'abord analyser votre dossier Vous serez ensuite convoqué à un entretien de motivation et d'analyse de votre projet professionnel Puis vous passerez des tests psychotechniques Et attendre votre réponse La formation est gratuite puisqu'il s'agit d'alternance Les valeurs du CFAI : Respect Excellence Esprit d'équipe Organisation d’ateliers d'accompagnement à la recherche d'entreprise : Méthodologie pour être efficace dans la recherche d'entreprise, mise en relation avec l'entreprise, forum de recrutement en mai juin Toutes les formations sont en contrat d'apprentissage pour les 15-29 ans Statut de salarié donc 35 heures par semaine Période d'essai de 45 jours en CDD à 3 ans La rémunération porte sur la période en entreprise et en formation Le pourcentage du SMIC est encadré au niveau national : en fonction de l'âge et de l'année de formation (entre 27 à 78 % du SMIC) Attention l'entreprise peut déduire les heures d'absence injustifiée Les apprentis ont la possibilité d'obtenir les aides au logement, la carte d'étudiant des métiers, les avantages du CE des entreprises Et le tutorat par le maître d'apprentissage est encadrer également par le CFAI Le BTS maintenance des systèmes La nouvelle réforme va mettre l'accent sur la maintenance connectée Ce BTS reste une formation de terrain Alternance : 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre Les missions sont quasi identiques à celle du bac pro mais avec une augmentation de la complexité En 2e année il y aura un dossier d'art l'amélioration à présenter À l'issue vous pourrez gérer de petites équipes, avoir une vision globale de la maintenance voir conseiller la direction pour changer les machines par exemple Nouvelle matière professionnelle par rapport au bac pro : Gestion de projet Les matières générales sont importantes culture générale et expression écrite, anglais avec certification, mathématiques, sciences physiques 4 lieux de formation Roanne Saint-Étienne Valence Montélimar 30 places

Compte-rendu de la visioconférence du CFAI du Dauphiné Mercredi 25 novembre http://www.formation-industries-isere.fr/Il y a 2 sites Un site à Beaurepaire qui ouvre à la rentrée 2021 : Le BTS maintenance des systèmes de production Un site à Moirans 25 km de Grenoble environToutes les formations sont en alternance : contrat de professionnalisation et contrat d'apprentissageTaux de réussite du CFAI 86 %(Année particulière puisque les diplôme se sont appuyés sur le contrôle continu) 12 à 14 élèves par Section Le rythme de travail est : 15 jours en entreprise / 15 jours à l'école (pendant les vacances scolaires les apprentis sont en entreprise) L'inscription au CFAi est possible même si l'on n'a pas d'entreprise une aide pourra être proposée pour trouver une entreprise Le CFAI dispose d'un réseau de 2000 entreprisesLes critères de recrutement 1. s'inscrire sur parcoursup le dossier est étudié : observation des notes de première et de Terminale mais surtout les appréciations, les absences et retards 2. s'inscrire aussi sur le site du CFA IRubrique formation industrie IsèreJeune étudiantdiplôme et titresS'inscrire Il faut fournir un CV actualisé, une lettre de motivation, les bulletins scolaires. L'intégration dans la formation se fait dès la signature du contrat. Attention, il faut trouver une entreprise qui corresponde à la validation du BTS (chercher une entreprise avec un bureau d'études)Dans toutes les formations il y a des modules : objectif BTS mis en place pour faire face à l’hétérogénéité des élèves. Pendant 3 semaines ces modules donnent les bagages nécessaires pour suivre en BTS

• S'adapter
• Nouvelles notions en anglais en physique en mécanique
• Du soutien
• Du perfectionnement
• Du développement (robotique)
• La préparation aux examens
• Poursuites d'études
• Ces modules sont dans l'emploi du tempsL'élève s'inscrit dans celui qui l'intéresse

Présentation des BTS Les coefficients à l'examen vont de 2 à 10 surtout pour les matières pro L'emploi du temps type et de 34 à 35 heures par semaine comme un salarié. Il n'y a jamais d'études ni de trous dans l'emploi du tempsLe BTS ATI : assistant technique ingénieur pour devenir chef de projet. Il s'adresse au bac pro Mei mélec tmsec Il y a beaucoup de physique, de mécanique, d'électronique, du relationnel C’est essentiellement un travail de bureau BTS MS option systèmes énergétiques et fluidiques Il faut chercher auprès des grandes entreprises comme Veolia, les hôpitaux, les entreprises énergétiques industriellesLe BTS maintenance des systèmes de production C’est le BTS qui suit le bac pro MEI Ce qui va être nouveau par rapport au bac pro maintenance c’est l'analyse et les propositions d'améliorationCe BTS et surtout orienté sur la maintenance préventiveLe BTS CIRA il s'adresse au mélec Mei voir tmsecS'articule autour de la chaîne de production : concevoir pour automatiser la chaîne par exemple mais aussi de la maintenance, du QHSE et de la communication Il faut aussi faire de la veille technologique : pour suivre les dernières innovationsIl faut avoir des connaissances techniques et chimiques Les matières générales importantes en chimie en physique appliquer (mécanique et forces)L'instrumentation : relevés des données pour l'analyse Il y a beaucoup plus de d'analyse que de mise en pratique Le BTS électrotechnique qui s'adresse au mélecBeaucoup d'analyse et de conceptionMatière importante : physique appliquée (courant fort courant faible)Certaines épreuves sont sur 2 joursBTS CPIAu travail en bureau d'études Enfin, le CFAI de Beaurepaire un bac pro en un an pour une réorientation ou c’est aussi une possibilité pour les dossiers très moyen. Ce bac est exempté de matières générales, il est à 100 % matières professionnelles Exemple bac pro chaudronnerie

Compte-rendu du BTS sciences et technologies des aliments par le proviseur du lycée le Valentin à Bourg-lès-Valence http://www.epl.valentin.educagri.fr/ Ce BTS suit le parcours classique après un bac pro BIT Poursuite d'étude en licence pro souvent en partenariat avec l’université de Grenoble : Nutrition Innovation en produit alimentaire et Santé : mise au point d'aliments en réponse aux régimes particuliers pour différentes raisons : problèmes de santé, sportif de haut niveau par exemple Ce BTS se fait : soit en initial, soit un statut scolaire En initiale 12 à 16 semaines de stage En apprentissage 15 jours d'école 3 semaines en entreprise Ce BTS permet d'accéder rapidement à des fonctions de responsabilité et évolution rapide vers conducteur de ligne par exemple La Drôme est le premier département de la région en nombre d’entreprises agroalimentaires et emploie 6000 personnes Donc perspective intéressante en terme d'évolution professionnelle puisque c'est un secteur en tension qui souffre d'un déficit d'image. Pourtant ce secteur supporte les crises. Les entreprises aujourd'hui ont tendance à relocaliser la production en France donc c’est un secteur qui embauche. Les enseignements : Bien sûr des matières générales général es : expression et de l'anglais En enseignement pro : Biochimie, Science et technologie des aliments , Procédé de transformation, Génie industriel, Génie alimentaire 30 heures par semaine L’établissement dispose d'un atelier pédagogique riche (lyophilisation, séchage, autoclave, planification, transformation laitière, travail de la viande, ligne de production : jus de pomme conditionnement) Evénements organisés : Par exemple la semaine de la production Le lycée Le Valentin est aussi producteur car il dispose de 4 à 5 ha d'arboriculture notamment les pommes et produit 300 à 400 kg par an pour 1500 litres de jus de pommes Cette semaine est gérée par les étudiants : Les premières années sont les opérateurs Les 2e années sont les encadrants et pilotent l'atelier (chef d'équipe, conducteur de ligne) Chaque année un objectif est assigné à la semaine pour une mise en situation Stage de production 1 jour par semaine à tour de rôle pour les étudiants pour travailler avec une plate-forme d'achat et fournir des compotes Beaucoup de TP en génie industriel pour comprendre le fonctionnement des machines + génie alimentaire Connaissance des produits et processus de fabrication avec démarche qualité plus compétences en maintenance industrielle : identifier la panne et poser le premier diagnostic Le lycée travail avec le lycée Saint-Louis de Crest et le BTS maintenance beaucoup d'échanges et quelques séances de TP maintenant sont faits à Crest Au terme des 2 ans vous êtes opérationnel et vous pouvez entrer dans le monde du travail Le cadre de stage est assez large aux industries agroalimentaires, il faut rajouter les exploitations agricoles par exemple transformation laitière et aussi les artisans, les traiteurs Examen : Validation sur les 2 ans 40 % CCF + 3 épreuves terminales en éco, en expression, un atelier + rapport de stage Logement : résidence chambre individuelle pour les apprentis lors des semaines de présence 50 € + la restauration scolaire matin midi et soir Pour les étudiants internat avec des chambres de trois quatre étudiants. ouvert le weekend +coin cuisine (environ 1600 € à l'année hébergement + restauration) Inscription sur parcoursup 16 places en BTS 40 % des places sont réservées au bac pro Portes ouvertes mercredi 3 février vers 18h

Compte-rendu visioconférence mardi 15 décembre IS2D Saint-Denis Annonay Par Mme Amandine Girard http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS NDRC En apprentissage ou en statut étudiant 17 semaines de stage ou 2 jours en formation / 3 jours en entreprise Le BTS NDRC forme des vendeurs et des managers commerciaux qui doivent gérer la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu’à la fidélisation et contribuer à la croissance du chiffre d’affaires dans le respect de la politique commerciale définie par l’entreprise. La digitalisation des activités commerciales oblige le titulaire du BTS NDRC à investir les contenus commerciaux liés à l’usage accru des sites web, des applications et des réseaux sociaux. Recommandations, avis, notations sur les réseaux sociaux, forums, blogs deviennent de fait des vecteurs de communication que le commercial doit intégrer pour développer la clientèle et avoir une forte réactivité. Au cours de ce cursus, les étudiants abordent tous les aspects importants du commerce : le management, la vente et la gestion. L’enseignement théorique est complété par des périodes en entreprise qui permettent aux étudiants d’acquérir plusieurs expériences professionnelles variées. Matières professionnelles : Relation client + négociation vente Relation client + digitalisation Relation client + animation et réseaux La culture générale et expression importante Poursuite d'étude licence 3 commerce Pour les bacs pro pas de difficultés particulières si ce n'est sur les méthodes de travail différentes BTS MCO En apprentissage Culture générale et expression Anglais Économie droit management Matière pro Le titulaire du BTS MCO a vocation à devenir un futur responsable de tout ou partie d’une unité commerciale. Il met en place des actions commerciales pour attirer la clientèle dans le point de vente et la fidéliser, il conseille les clients et propose une offre de produits et de services adaptée à leurs besoins. Quelles sont ses missions ? • Gérer la relation avec la clientèle : il vend, conseille, fidélise le client grâce à la qualité de service • Gérer et animer l’offre de produits et de services : il propose une offre de produits/ services répondant aux besoins des clients et assure sa mise en valeur grâce à un espace commercial attractif et fonctionnel, il met en place des actions commerciales destinées à dynamiser l’offre. • Rechercher et exploiter les informations commerciales afin de gérer au mieux l’unité commerciale et d’assurer son développement. • Manager l’équipe commerciale et gérer l’unité commerciale : responsable d’un centre de profits, il analyse les performances, participe à la fixation des objectifs et anime son équipe. Le titulaire du BTS MCO a vocation à exercer dans les secteurs suivants : • Distribution spécialisée ou non spécialisée : assistant chef de rayon, puis manageur de rayon, directeur adjoint et directeur de magasin… • Banque, assurances, vente de services : chargé de clientèle, conseiller commercial puis responsable d’agence, chef de secteur… • Service commercial dans une entreprise de production : chargé de l’administration commerciale puis administrateur des ventes… • Commerce électronique : télévendeur, télé conseiller puis superviseur d’un centre d’appel… BTS plus polyvalent que le BTS NRC ouvre les portes sur plusieurs licences Examen CCF donc tout se fait au fur et à mesure temps de la fin de la deuxième année Le tronc commun reste en épreuve finale au mois de mai Dossier à réaliser pour chaque compétence : 10 pages environ (8 à 9 compétences) Rythme de l'alternance 2 jours 3 jours Inscription Parcoursup + entretien Aide éventuelle pour trouver une entreprise

BTS SN F.MAURIAC

Compte-rendu du lycée François Mauriac Andrézieux-Bouthéon par le directeur des Métiers Mr Sylvain Darfeuille http://mauriac-desgranges.ent.auvergnerhonealpes.fr/ BTS systèmes numériques 2 options au Lycée François Mauriac à Andrezieux Bouthéon : Informatique et réseaux Électronique et communication Le BTS accueille 30 étudiants : 15 élèves dans chaque option 6 places dans chacune sont réservées aux élèves de bac pro L’hétérogénéité du groupe permet l'entraide entre les bacs généraux les bacs technologiques et les bacs pro Attention deux options dans deux vœux séparés sur parcoursup Ce BTS c'est la vraie continuité du bac pro avec un apprentissage industriel Il ouvre plus de portes que le BTS SIO Les besoins en personnel sont en augmentation pour tout ce qui est partie télécommunication avec le boom de l'implantation 5G par exemple pour les entreprises Les secteurs qui concernent l'option électronique : Industrie, logiciel, robotique, réseau, télécommunication Les secteurs qui concernent l'option réseau : santé, domotique, e-commerce et les applications Nouvelle matière en BTS : ESLA enseignement scientifique en langue anglaise On observe sur l'emploi du temps type d'une classe de BTS qu’un maximum de d'heure en matières générales est réalisé en demi-groupe L’établissement dispose de la certification Cisco Academy L’établissement a un partenariat avec pcsoft plateforme qui embauche À noter que dans les entreprises agroalimentaires les BTS sont intégrer complètement à l'entreprise dans l'agroalimentaire pour des raisons de secret professionnel, c'est également une sécurité d'emploi La période de stage en BTS se situe à la fin de la première année de stage 6 semaines Avantage de cette programmation : le stage débouche souvent sur un job d'été Le lycée organise un atelier de recrutement avec des entreprises pour aider à la recherche de stage L’élève de BTS doit rendre un projet industriel soutenu à l'oral en répondant à un cahier des charges donné par l'entreprise l'élève va proposer un prototype Exemple la session de cette année est en train de réaliser une application pour réserver le repas au sein de l'établissement et éviter le gaspillage (1300 repas servis par jour) Cette formation peut se faire en apprentissage souvent en 2e année Si vous souhaitez faire le BTS complet en apprentissage, le recrutement est indépendant de parcoursup, il faut contacter directement établissement L'alternance est sur 15 jours 15 jours 60 % des élèves de BTS poursuivre en licence pro quelques-uns intègrent les écoles d'ingénieur Possibilité de logement à l'internat du lycée ou à la résidence Marcel Sicre à un quart d'heure de l'établissement avec un coût de 300 € pour 10 mois par exemple Sur parcoursup être attentif à la rédaction de son projet motivé : insister sur : pourquoi venir chez nous et présenter votre projet professionnel Vous pouvez nous retrouver lors du salon étudiant en le 14 15 et 16 janvier 2021 Retrouvez tout le diaporama présenté ce matin sur : https://mauriac-desgranges.ent.auvergnerhonealpes.fr/formations/lycee-general-et-technologique-f-mauriac-forez/bts-systemes-numeriques/ Vous pouvez également télécharger l’application Compte-rendu du lycée AGROTECHNOLOGIQUE d'Annonay http://www.agrotech.fr/ BTS technico-commercial Par Mme Magali Teyssier Mardi 1er décembre Une chose à retenir : ce BTS n'enferme pas les étudiants dans le secteur agroalimentaire. On devient un technico-commercial pour n'importe quel produit Aujourd'hui on ne peut imaginer viser un poste de cadre avec un BTS, il faudra poursuive ses études. La filière agroalimentaire est le premier secteur qui embauche et qui recrute c'est un secteur rarement crise. C'est BTS se prépare en initial mais possibilité de le faire en alternance s'il y a suffisamment d'élèves. Les nouvelles matières par rapport au bac pro : Ouverture sur le monde pour découvrir la stratégie d'entreprise, le droit du travail des entreprises, le recrutement, le management, la technique d'expression c'est-à-dire un thème à travailler et préparer un compte-rendu, une synthèse. Commerce : l'entreprise, la gestion mercatique, la relation commerciale Les matières techniques : techno, alimentation, biochimie. Module d'initiative locale : le choix d’agrotech s'est porté sur l'agriculture bio et le commerce équitable. Beaucoup de visite d'entreprise De l'informatique : être capable de faire un site pour en faire une vitrine de produits, monter un site marchand et revoir les bases Word Excel. Les langues : l'anglais technico-commercial et espagnol (pour cette deuxième langue seuls les points au-dessus de la moyenne comptent à l’examen) Produire c'est avant tout reconnaître le travail du producteur. Il faut connaître les règles sanitaires, les normes d'hygiène et date de péremption, connaître la filière de fabrication, les propriétés nutritionnelles et d'alimentation et le droit Stage : 9 semaines en France dont 8 dans la même entreprise 6 semaines la première année avant Noël puis en juin 3 semaines en 2e année en février : c'est un stage commercial : marketing il faut préparer deux actions commerciales pour l'examen et soutenues à l'examen. Puis 4 autres semaines de stage en 2e année : en Irlande ou en France Et 2 semaines de projet commercial et action professionnelle Les lieux de stage : la grande distribution ou petite, l’industrie agroalimentaire, les magasins spécialisés bio diététique Module M11 accompagnement personnel au projet personnel et professionnel : CV, lettre de motivation, entretien d'embauche, préparer la suite au BTS, entrée dans la vie active : on continue ? ou on entre en licence Les métiers porteurs : vendeur en produits bio, métiers de la communication alimentaire avec poursuite en Bachelor, animateur Le lycée a un partenariat avec Adecco pour aider à l'insertion dans les industries agroalimentaires de la région Caractéristiques de ce BTS : 90 heures d’EPS au choix : Activités choisies en début d'année avec l'enseignant. Evalué en CCF seul les points au-dessus de la moyenne comptent Il y a un projet sportif à réaliser : par exemple : organiser un weekend de randonnée Les étudiants sont mis le plus souvent possible sur les événements : exemple salons à Valence, animation de magasin, salon de l'innovation alimentaire L'emploi du temps est modulable Nombre de places maximum 20 Le public à hétérogène filière générale filière technologique bac pro L'examen 50 % CCF 50 % en épreuve terminale Une épreuve écrite : le thème est connu à l'avance Deux épreuves à l'oral : un sujet technico-commercial tiré au sort avec une heure de préparation et un sujet argumentaire : Récit de son expérience de stage : présentation des deux actions vécues en 10 minutes puis 30 minutes de questions et vocabulaire professionnel. Le jury est extérieur au lycée

TMSEL PROMOTRANS

Compte-rendu la visioconférence du groupe Promotrans Lyon en centre-ville Par Stéphanie Parades http://www.campus-promotrans.fr/ Présentation de la poursuite d'étude après un bac pro Gestion de l'Administration, des Transports et de la Logistique Le groupe Promotrans existe depuis 60 ans, à l'origine il proposait des formations plutôt pour le transport et aujourd'hui s'ouvre de plus en plus vers la logistique Les formations vont du bac + 2 à bac + 5 (remarque les bac + 2 poursuivre de plus en plus leurs études) Le groupe travaille avec Action Logement pour faciliter la recherche de logement pour les étudiants Possibilité de faire son alternance dans sa région d'origine Les formateurs sont essentiellement des professionnels et non des enseignants qui articulent leur cours autour des missions confiées par les entreprises aux apprentis Le titre TSMEL titre de Technicien supérieur en méthodes et exploitation logistique 2 grands axes pour cette formation : piloter un site de logistique et mettre en place des solutions techniques pour faire face aux dysfonctionnements divers +Cours d'informatique : Excel Permet de Postuler vers des postes à responsabilité. Ensuite, évolution professionnelle et garantie par rapport au bac pro Ce titre dépend du ministère du Travail BTS Gestion des Transports et Logistique Associée Accessible même un bac logistique et permet au contraire d'avoir la double compétence Mettre en œuvre des opérations de transport et organiser le transport de marchandises Il y a bien sûr des matières comme la culture générale l'économie juridique et managériale Un niveau anglais pour amélioration Diplôme reconnu par le ministère de l'éducation nationale Lire et regarder les modules et matières enseignées dans chaque diplôme sur le site pour découvrir les compétences à acquérir L'alternance Faire de l'alternance permet de tester le métier tout en étant accompagné Deux types de contrat : contrat d'apprentissage et contrat professionnel C’est un contrat de travail sur 2 ans. Vous êtes salarié : sous la responsabilité d'un tuteur qui vous aide dans la progression votre apprentissage, pour être à l'aise sur le terrain et pour votre diplôme. La formation est connectée aux besoins des entreprises. Les vacances 5 semaines de congés comme tout salarié L'entreprise finance la formation et le salaire L'alternance est de 15 jours /15 jours S’inscrire 1. valider son Bac 2. inscription sur parcoursup : chercher sup de log : groupe Promotrans 3. dossier de candidature sur le site de Promotrans à télécharger Pour l'inscription sont étudiés : les bulletins de notes, les appréciations, les absences Ensuite si vous êtes retenu, vous serez convoqué à un entretien Puis à un test de français et de raisonnement Les entreprises apprécient beaucoup les bacs pro par leur culture de l'entreprise déjà acquise Le centre de formation aide et accompagne pour la recherche d'une entreprise Votre recherche d'entreprise peut se faire dès janvier, anticipez Possibilité de vous inscrire sans entreprise

ipi informatique

Compte-rendu visioconférence vendredi 11 décembre 2020 https://www.ipi-ecoles.com/category/campus/lyon/ Ecole d'informatique IPI groupe IGS 3 Campus Paris - Lyon - Toulouse Présenté par Charlotte chargée de communication et Thomas directeur de l’école IPI et formateur en master Le campus à Lyon est situé en plein centre-ville : HEP René Cassin et regroupe 24 écoles et centres de formation visite virtuelle sur le site vous découvrez : les learning Labs, TBI, espaces différents : documentation, restauration Plus de 7000 apprenants Avantages de la structure se créer un réseau Voir sur le site les dates des portes ouvertes, toujours la possibilité de faire des visites personnelles Objectif de l'école : aller vers un métier spécifique poru devenir expert De bac à bac + 5 principalement en alternance 200 diplômés par an 300 entreprises partenaires en Rhône-Alpes 98 % des étudiants trouvent un poste dans les 6 mois qui suivent le diplôme 5 titres professionnels RNCP La rentrée se fait généralement en octobre Matériel de base avec accès un data center au sein de l'école Les formateurs sont des professionnels donc les cours sont organisés au plus près du terrain, appartenance à un réseau et la plateforme France Alumni, offre d'emploi et développement de son réseau L’Ecole : 1 Service promotion et communication : s'occupe de l'inscription Service entreprise : aide à la recherche d'entreprise Service équipe pédagogique : accompagne sur toute la durée de la formation du point de vue administratif et pédagogique Avantage de l'alternance : Statut de salarié, rémunération, acquisition d'expérience et de compétences Réseau et cybersécurité Administration système Serveur Découverte des couches de logiciel Windows Linux Communication filaire IP sans fil Protection des données Construction d'une sécurisation Vérification Audit Titre : Technicien Supérieur en Technologies Numériques La formation de technicien(ne) supérieur(e) en technologies numériques permet d’acquérir les compétences métier requises pour prendre en charge les déploiements, installations et configurations des infrastructures informatiques : matérielles, virtuelles, systèmes, logicielles et réseau. Le (la) technicien(ne) supérieur(e) en technologies numériques assure, non seulement, des tâches de diagnostic, d’entretien préventif, de maintenance corrective des matériels informatiques ou logiciels (micro, moyens ou gros systèmes, Smartphones, tablettes, …), mais aussi des fonctions d’expertise élevée sur des produits spécifiques (matériel, logiciel, réseaux, sécurité, …) Il (elle) réalise aussi des opérations d’administration systèmes ou réseaux, de supervision réseaux, de virtualisation de postes de travail et de serveurs dans un environnement classique ou dans un Cloud Computing. Il (elle) met en place ou participe à des déploiements matériels et logiciels. Il (elle) assure généralement des fonctions de conseil, de formation et d’assistance technique auprès des utilisateurs ou clients. Alternance 2 jours à l'école 3 jours en entreprise Certification Cisco CNA 1 30 % matières générales en lien avec le métier Anglais professionnel https://www.ipi-ecoles.com/technicien-superieur-en-technologies-numeriques/ Candidature gratuite sur le site Test en ligne français - anglais logique ces tests ne sont pas éliminatoire mais utiles pour l'entretien Résultats d'inscription sous 5 jours Préparation du projet professionnel job dating atelier CV et offre d'entreprise Beaucoup d'événements surtout organiser dans l'école et inter-écoles du groupe en collaboration avec la Ligue hippie géré par les étudiants Le jury est composé de professionnel pour valider le diplôme

ecoles de la region aura

parcoursup

forum virtuel marc seguin

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BTS tc La Salle

Compte-rendu du BTS sciences et technologies des aliments par le proviseur du lycée le Valentin à Bourg-lès-Valence http://www.epl.valentin.educagri.fr/ Ce BTS suit le parcours classique après un bac pro BIT Poursuite d'étude en licence pro souvent en partenariat avec l’université de Grenoble : Nutrition Innovation en produit alimentaire et Santé : mise au point d'aliments en réponse aux régimes particuliers pour différentes raisons : problèmes de santé, sportif de haut niveau par exemple Ce BTS se fait : soit en initial, soit un statut scolaire En initiale 12 à 16 semaines de stage En apprentissage 15 jours d'école 3 semaines en entreprise Ce BTS permet d'accéder rapidement à des fonctions de responsabilité et évolution rapide vers conducteur de ligne par exemple La Drôme est le premier département de la région en nombre d’entreprises agroalimentaires et emploie 6000 personnes Donc perspective intéressante en terme d'évolution professionnelle puisque c'est un secteur en tension qui souffre d'un déficit d'image. Pourtant ce secteur supporte les crises. Les entreprises aujourd'hui ont tendance à relocaliser la production en France donc c’est un secteur qui embauche. Les enseignements : Bien sûr des matières générales général es : expression et de l'anglais En enseignement pro : Biochimie, Science et technologie des aliments , Procédé de transformation, Génie industriel, Génie alimentaire 30 heures par semaine L’établissement dispose d'un atelier pédagogique riche (lyophilisation, séchage, autoclave, planification, transformation laitière, travail de la viande, ligne de production : jus de pomme conditionnement) Evénements organisés : Par exemple la semaine de la production Le lycée Le Valentin est aussi producteur car il dispose de 4 à 5 ha d'arboriculture notamment les pommes et produit 300 à 400 kg par an pour 1500 litres de jus de pommes Cette semaine est gérée par les étudiants : Les premières années sont les opérateurs Les 2e années sont les encadrants et pilotent l'atelier (chef d'équipe, conducteur de ligne) Chaque année un objectif est assigné à la semaine pour une mise en situation Stage de production 1 jour par semaine à tour de rôle pour les étudiants pour travailler avec une plate-forme d'achat et fournir des compotes Beaucoup de TP en génie industriel pour comprendre le fonctionnement des machines + génie alimentaire Connaissance des produits et processus de fabrication avec démarche qualité plus compétences en maintenance industrielle : identifier la panne et poser le premier diagnostic Le lycée travail avec le lycée Saint-Louis de Crest et le BTS maintenance beaucoup d'échanges et quelques séances de TP maintenant sont faits à Crest Au terme des 2 ans vous êtes opérationnel et vous pouvez entrer dans le monde du travail Le cadre de stage est assez large aux industries agroalimentaires, il faut rajouter les exploitations agricoles par exemple transformation laitière et aussi les artisans, les traiteurs Examen : Validation sur les 2 ans 40 % CCF + 3 épreuves terminales en éco, en expression, un atelier + rapport de stage Logement : résidence chambre individuelle pour les apprentis lors des semaines de présence 50 € + la restauration scolaire matin midi et soir Pour les étudiants internat avec des chambres de trois quatre étudiants. ouvert le weekend +coin cuisine (environ 1600 € à l'année hébergement + restauration) Inscription sur parcoursup 16 places en BTS 40 % des places sont réservées au bac pro Portes ouvertes mercredi 3 février vers 18h

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EPITECH INFORMATIQUE

Compte-rendu visioconférence de l'école hors contrat Epitech http://www.epitech.eu/ Cette école a été créée pour répondre aux besoins des entreprises Il y a deux pôles : 1. le digital 90% de technique et 10 % de business pour s’orienter vers la gestion de projet, le marketing 2. IT 50 % de technique et 50 % de business Langage, programmation, intelligence artificielle, gestion de projet pour devenir développeur L’école dispose d’un réseau d'entreprise à l’international Points forts de l'école : esprit d'équipe et de groupe Le Bachelor permet de devenir chef de projet. c'est l'équivalent du Master 2 en France, reconnu RNCP 1 en France et RNCP 7 en Europe. Les compétences visées par l'école chaque année :

• Répondre aux enjeux de la transformation digitale des entreprises
• Rendre la partie digitale accessible à tout le monde
• Créer des outils pour faciliter la vie d'une entreprise

Projet d'étude à réaliser par exemple monter une start-up En plus des cours et projets il y a les IDD : des journées de découverte de domaine : Jeux vidéo, santé, industrie, agronomie, une fois par semaine +événements et activitésPrésentation de la section IT Il faut candidater sur le site https://www.epitech.eu/fr/ Vous serez convoqué pour un entretienTest en anglais de logique pour déterminer votre niveauEntretien de pédagogie active Tout est mis en place pour être opérationnel dans une entrepriseMéthode d'apprentissage qui permet d'être professionnelUne date line est proposée pour rendre les projets 18 mois en entreprise 6 mois à l'étrangerLa marque de fabrique de l'école c'est la pédagogie active avec une période de 3 semaines d'examen et d'exercices intenses Des métiers Le nouveau métier : consultant en société de service, architecte cloud, data analyste, jeux vidéo, éditeur de logiciel… Métier du CPL cyber sécurité, intelligence artificielle, et robotique 39 % de CSI 30 % de numérique 27 % d'ingénierieLe travail en autonomie et supervisé. L’étudiant avance à son rythmeIl y a plus de propositions de stage que d'étudiantsPour obtenir son diplôme : Il faut créer un projet viable et commercialisableTrouver une problématiqueEt trouver une solution Exemple problématique sur l'orientation scolaire créer un moteur de recherche pour les jeunes qui recense les métiers les écoles les stages les universités Compte-rendu visioconférence mardi 15 décembre IS2D Saint-Denis Annonay Par Mme Amandine Girard http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS NDRC En apprentissage ou en statut étudiant 17 semaines de stage ou 2 jours en formation / 3 jours en entreprise Le BTS NDRC forme des vendeurs et des managers commerciaux qui doivent gérer la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu’à la fidélisation et contribuer à la croissance du chiffre d’affaires dans le respect de la politique commerciale définie par l’entreprise. La digitalisation des activités commerciales oblige le titulaire du BTS NDRC à investir les contenus commerciaux liés à l’usage accru des sites web, des applications et des réseaux sociaux. Recommandations, avis, notations sur les réseaux sociaux, forums, blogs deviennent de fait des vecteurs de communication que le commercial doit intégrer pour développer la clientèle et avoir une forte réactivité. Au cours de ce cursus, les étudiants abordent tous les aspects importants du commerce : le management, la vente et la gestion. L’enseignement théorique est complété par des périodes en entreprise qui permettent aux étudiants d’acquérir plusieurs expériences professionnelles variées. Matières professionnelles : Relation client + négociation vente Relation client + digitalisation Relation client + animation et réseaux La culture générale et expression importante Poursuite d'étude licence 3 commerce Pour les bacs pro pas de difficultés particulières si ce n'est sur les méthodes de travail différentes BTS MCO En apprentissage Culture générale et expression Anglais Économie droit management Matière pro Le titulaire du BTS MCO a vocation à devenir un futur responsable de tout ou partie d’une unité commerciale. Il met en place des actions commerciales pour attirer la clientèle dans le point de vente et la fidéliser, il conseille les clients et propose une offre de produits et de services adaptée à leurs besoins. Quelles sont ses missions ? • Gérer la relation avec la clientèle : il vend, conseille, fidélise le client grâce à la qualité de service • Gérer et animer l’offre de produits et de services : il propose une offre de produits/ services répondant aux besoins des clients et assure sa mise en valeur grâce à un espace commercial attractif et fonctionnel, il met en place des actions commerciales destinées à dynamiser l’offre. • Rechercher et exploiter les informations commerciales afin de gérer au mieux l’unité commerciale et d’assurer son développement. • Manager l’équipe commerciale et gérer l’unité commerciale : responsable d’un centre de profits, il analyse les performances, participe à la fixation des objectifs et anime son équipe. Le titulaire du BTS MCO a vocation à exercer dans les secteurs suivants : • Distribution spécialisée ou non spécialisée : assistant chef de rayon, puis manageur de rayon, directeur adjoint et directeur de magasin… • Banque, assurances, vente de services : chargé de clientèle, conseiller commercial puis responsable d’agence, chef de secteur… • Service commercial dans une entreprise de production : chargé de l’administration commerciale puis administrateur des ventes… • Commerce électronique : télévendeur, télé conseiller puis superviseur d’un centre d’appel… BTS plus polyvalent que le BTS NRC ouvre les portes sur plusieurs licences Examen CCF donc tout se fait au fur et à mesure temps de la fin de la deuxième année Le tronc commun reste en épreuve finale au mois de mai Dossier à réaliser pour chaque compétence : 10 pages environ (8 à 9 compétences) Rythme de l'alternance 2 jours 3 jours Inscription Parcoursup + entretien Aide éventuelle pour trouver une entreprise

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Compte-rendu du lycée François Mauriac Andrézieux-Bouthéon par le directeur des Métiers Mr Sylvain Darfeuille http://mauriac-desgranges.ent.auvergnerhonealpes.fr/ BTS systèmes numériques 2 options au Lycée François Mauriac à Andrezieux Bouthéon : Informatique et réseaux Électronique et communication Le BTS accueille 30 étudiants : 15 élèves dans chaque option 6 places dans chacune sont réservées aux élèves de bac pro L’hétérogénéité du groupe permet l'entraide entre les bacs généraux les bacs technologiques et les bacs pro Attention deux options dans deux vœux séparés sur parcoursup Ce BTS c'est la vraie continuité du bac pro avec un apprentissage industriel Il ouvre plus de portes que le BTS SIO Les besoins en personnel sont en augmentation pour tout ce qui est partie télécommunication avec le boom de l'implantation 5G par exemple pour les entreprises Les secteurs qui concernent l'option électronique : Industrie, logiciel, robotique, réseau, télécommunication Les secteurs qui concernent l'option réseau : santé, domotique, e-commerce et les applications Nouvelle matière en BTS : ESLA enseignement scientifique en langue anglaise On observe sur l'emploi du temps type d'une classe de BTS qu’un maximum de d'heure en matières générales est réalisé en demi-groupe L’établissement dispose de la certification Cisco Academy L’établissement a un partenariat avec pcsoft plateforme qui embauche À noter que dans les entreprises agroalimentaires les BTS sont intégrer complètement à l'entreprise dans l'agroalimentaire pour des raisons de secret professionnel, c'est également une sécurité d'emploi La période de stage en BTS se situe à la fin de la première année de stage 6 semaines Avantage de cette programmation : le stage débouche souvent sur un job d'été Le lycée organise un atelier de recrutement avec des entreprises pour aider à la recherche de stage L’élève de BTS doit rendre un projet industriel soutenu à l'oral en répondant à un cahier des charges donné par l'entreprise l'élève va proposer un prototype Exemple la session de cette année est en train de réaliser une application pour réserver le repas au sein de l'établissement et éviter le gaspillage (1300 repas servis par jour) Cette formation peut se faire en apprentissage souvent en 2e année Si vous souhaitez faire le BTS complet en apprentissage, le recrutement est indépendant de parcoursup, il faut contacter directement établissement L'alternance est sur 15 jours 15 jours 60 % des élèves de BTS poursuivre en licence pro quelques-uns intègrent les écoles d'ingénieur Possibilité de logement à l'internat du lycée ou à la résidence Marcel Sicre à un quart d'heure de l'établissement avec un coût de 300 € pour 10 mois par exemple Sur parcoursup être attentif à la rédaction de son projet motivé : insister sur : pourquoi venir chez nous et présenter votre projet professionnel Vous pouvez nous retrouver lors du salon étudiant en le 14 15 et 16 janvier 2021 Retrouvez tout le diaporama présenté ce matin sur : https://mauriac-desgranges.ent.auvergnerhonealpes.fr/formations/lycee-general-et-technologique-f-mauriac-forez/bts-systemes-numeriques/ Vous pouvez également télécharger l’application Compte-rendu du lycée AGROTECHNOLOGIQUE d'Annonay http://www.agrotech.fr/ BTS technico-commercial Par Mme Magali Teyssier Mardi 1er décembre Une chose à retenir : ce BTS n'enferme pas les étudiants dans le secteur agroalimentaire. On devient un technico-commercial pour n'importe quel produit Aujourd'hui on ne peut imaginer viser un poste de cadre avec un BTS, il faudra poursuive ses études. La filière agroalimentaire est le premier secteur qui embauche et qui recrute c'est un secteur rarement crise. C'est BTS se prépare en initial mais possibilité de le faire en alternance s'il y a suffisamment d'élèves. Les nouvelles matières par rapport au bac pro : Ouverture sur le monde pour découvrir la stratégie d'entreprise, le droit du travail des entreprises, le recrutement, le management, la technique d'expression c'est-à-dire un thème à travailler et préparer un compte-rendu, une synthèse. Commerce : l'entreprise, la gestion mercatique, la relation commerciale Les matières techniques : techno, alimentation, biochimie. Module d'initiative locale : le choix d’agrotech s'est porté sur l'agriculture bio et le commerce équitable. Beaucoup de visite d'entreprise De l'informatique : être capable de faire un site pour en faire une vitrine de produits, monter un site marchand et revoir les bases Word Excel. Les langues : l'anglais technico-commercial et espagnol (pour cette deuxième langue seuls les points au-dessus de la moyenne comptent à l’examen) Produire c'est avant tout reconnaître le travail du producteur. Il faut connaître les règles sanitaires, les normes d'hygiène et date de péremption, connaître la filière de fabrication, les propriétés nutritionnelles et d'alimentation et le droit Stage : 9 semaines en France dont 8 dans la même entreprise 6 semaines la première année avant Noël puis en juin 3 semaines en 2e année en février : c'est un stage commercial : marketing il faut préparer deux actions commerciales pour l'examen et soutenues à l'examen. Puis 4 autres semaines de stage en 2e année : en Irlande ou en France Et 2 semaines de projet commercial et action professionnelle Les lieux de stage : la grande distribution ou petite, l’industrie agroalimentaire, les magasins spécialisés bio diététique Module M11 accompagnement personnel au projet personnel et professionnel : CV, lettre de motivation, entretien d'embauche, préparer la suite au BTS, entrée dans la vie active : on continue ? ou on entre en licence Les métiers porteurs : vendeur en produits bio, métiers de la communication alimentaire avec poursuite en Bachelor, animateur Le lycée a un partenariat avec Adecco pour aider à l'insertion dans les industries agroalimentaires de la région Caractéristiques de ce BTS : 90 heures d’EPS au choix : Activités choisies en début d'année avec l'enseignant. Evalué en CCF seul les points au-dessus de la moyenne comptent Il y a un projet sportif à réaliser : par exemple : organiser un weekend de randonnée Les étudiants sont mis le plus souvent possible sur les événements : exemple salons à Valence, animation de magasin, salon de l'innovation alimentaire L'emploi du temps est modulable Nombre de places maximum 20 Le public à hétérogène filière générale filière technologique bac pro L'examen 50 % CCF 50 % en épreuve terminale Une épreuve écrite : le thème est connu à l'avance Deux épreuves à l'oral : un sujet technico-commercial tiré au sort avec une heure de préparation et un sujet argumentaire : Récit de son expérience de stage : présentation des deux actions vécues en 10 minutes puis 30 minutes de questions et vocabulaire professionnel. Le jury est extérieur au lycée

Compte-rendu la visioconférence du groupe Promotrans Lyon en centre-ville Par Stéphanie Parades http://www.campus-promotrans.fr/ Présentation de la poursuite d'étude après un bac pro Gestion de l'Administration, des Transports et de la Logistique Le groupe Promotrans existe depuis 60 ans, à l'origine il proposait des formations plutôt pour le transport et aujourd'hui s'ouvre de plus en plus vers la logistique Les formations vont du bac + 2 à bac + 5 (remarque les bac + 2 poursuivre de plus en plus leurs études) Le groupe travaille avec Action Logement pour faciliter la recherche de logement pour les étudiants Possibilité de faire son alternance dans sa région d'origine Les formateurs sont essentiellement des professionnels et non des enseignants qui articulent leur cours autour des missions confiées par les entreprises aux apprentis Le titre TSMEL titre de Technicien supérieur en méthodes et exploitation logistique 2 grands axes pour cette formation : piloter un site de logistique et mettre en place des solutions techniques pour faire face aux dysfonctionnements divers +Cours d'informatique : Excel Permet de Postuler vers des postes à responsabilité. Ensuite, évolution professionnelle et garantie par rapport au bac pro Ce titre dépend du ministère du Travail BTS Gestion des Transports et Logistique Associée Accessible même un bac logistique et permet au contraire d'avoir la double compétence Mettre en œuvre des opérations de transport et organiser le transport de marchandises Il y a bien sûr des matières comme la culture générale l'économie juridique et managériale Un niveau anglais pour amélioration Diplôme reconnu par le ministère de l'éducation nationale Lire et regarder les modules et matières enseignées dans chaque diplôme sur le site pour découvrir les compétences à acquérir L'alternance Faire de l'alternance permet de tester le métier tout en étant accompagné Deux types de contrat : contrat d'apprentissage et contrat professionnel C’est un contrat de travail sur 2 ans. Vous êtes salarié : sous la responsabilité d'un tuteur qui vous aide dans la progression votre apprentissage, pour être à l'aise sur le terrain et pour votre diplôme. La formation est connectée aux besoins des entreprises. Les vacances 5 semaines de congés comme tout salarié L'entreprise finance la formation et le salaire L'alternance est de 15 jours /15 jours S’inscrire 1. valider son Bac 2. inscription sur parcoursup : chercher sup de log : groupe Promotrans 3. dossier de candidature sur le site de Promotrans à télécharger Pour l'inscription sont étudiés : les bulletins de notes, les appréciations, les absences Ensuite si vous êtes retenu, vous serez convoqué à un entretien Puis à un test de français et de raisonnement Les entreprises apprécient beaucoup les bacs pro par leur culture de l'entreprise déjà acquise Le centre de formation aide et accompagne pour la recherche d'une entreprise Votre recherche d'entreprise peut se faire dès janvier, anticipez Possibilité de vous inscrire sans entreprise

Compte-rendu visioconférence vendredi 11 décembre 2020 https://www.ipi-ecoles.com/category/campus/lyon/ Ecole d'informatique IPI groupe IGS 3 Campus Paris - Lyon - Toulouse Présenté par Charlotte chargée de communication et Thomas directeur de l’école IPI et formateur en master Le campus à Lyon est situé en plein centre-ville : HEP René Cassin et regroupe 24 écoles et centres de formation visite virtuelle sur le site vous découvrez : les learning Labs, TBI, espaces différents : documentation, restauration Plus de 7000 apprenants Avantages de la structure se créer un réseau Voir sur le site les dates des portes ouvertes, toujours la possibilité de faire des visites personnelles Objectif de l'école : aller vers un métier spécifique poru devenir expert De bac à bac + 5 principalement en alternance 200 diplômés par an 300 entreprises partenaires en Rhône-Alpes 98 % des étudiants trouvent un poste dans les 6 mois qui suivent le diplôme 5 titres professionnels RNCP La rentrée se fait généralement en octobre Matériel de base avec accès un data center au sein de l'école Les formateurs sont des professionnels donc les cours sont organisés au plus près du terrain, appartenance à un réseau et la plateforme France Alumni, offre d'emploi et développement de son réseau L’Ecole : 1 Service promotion et communication : s'occupe de l'inscription Service entreprise : aide à la recherche d'entreprise Service équipe pédagogique : accompagne sur toute la durée de la formation du point de vue administratif et pédagogique Avantage de l'alternance : Statut de salarié, rémunération, acquisition d'expérience et de compétences Réseau et cybersécurité Administration système Serveur Découverte des couches de logiciel Windows Linux Communication filaire IP sans fil Protection des données Construction d'une sécurisation Vérification Audit Titre : Technicien Supérieur en Technologies Numériques La formation de technicien(ne) supérieur(e) en technologies numériques permet d’acquérir les compétences métier requises pour prendre en charge les déploiements, installations et configurations des infrastructures informatiques : matérielles, virtuelles, systèmes, logicielles et réseau. Le (la) technicien(ne) supérieur(e) en technologies numériques assure, non seulement, des tâches de diagnostic, d’entretien préventif, de maintenance corrective des matériels informatiques ou logiciels (micro, moyens ou gros systèmes, Smartphones, tablettes, …), mais aussi des fonctions d’expertise élevée sur des produits spécifiques (matériel, logiciel, réseaux, sécurité, …) Il (elle) réalise aussi des opérations d’administration systèmes ou réseaux, de supervision réseaux, de virtualisation de postes de travail et de serveurs dans un environnement classique ou dans un Cloud Computing. Il (elle) met en place ou participe à des déploiements matériels et logiciels. Il (elle) assure généralement des fonctions de conseil, de formation et d’assistance technique auprès des utilisateurs ou clients. Alternance 2 jours à l'école 3 jours en entreprise Certification Cisco CNA 1 30 % matières générales en lien avec le métier Anglais professionnel https://www.ipi-ecoles.com/technicien-superieur-en-technologies-numeriques/ Candidature gratuite sur le site Test en ligne français - anglais logique ces tests ne sont pas éliminatoire mais utiles pour l'entretien Résultats d'inscription sous 5 jours Préparation du projet professionnel job dating atelier CV et offre d'entreprise Beaucoup d'événements surtout organiser dans l'école et inter-écoles du groupe en collaboration avec la Ligue hippie géré par les étudiants Le jury est composé de professionnel pour valider le diplôme

Compte-rendu de la visioconférence avec le lycée la salle Saint-Étienne http://www.lasalle42.fr/enseignement-superieurPrésentation du BTS Commerce International par Jeanne Sharkey responsable de la section Lundi 30 novembre Ce BTS est à temps plein dans cet établissement. Le dossier du candidat et à déposer sur parcoursup

• Avoir un bon niveau
• Mais surtout de la motivation pour les études de commerce
• Un bon niveau en langue et en français

Sont examinés dans les dossiers parcoursup, les notes bien sûr mais surtout les appréciations et les absences Attention il y a beaucoup de candidats : 35 places environNécessité d'avoir deux langues Parmi les nouvelles matières générales en BTS par rapport au bac pro

• Culture générale et expression : pour être capable de faire des synthèses par exemple sur une œuvre, une peinture, une image, un film
• Nécessité d'avoir la certification VoltaireObjectif pour les entreprises : ne plus avoir de fautes d'orthographe
• Economie générale
• Droit

Pour les matières professionnelles

• Outils de gestion informatique
• Apprentissage international
• Rechercher des entreprises à l'étranger pour ouvrir les connaissances sur les codes culturels d'un pays, réaliser un dossier sur un pays sur leur marché14 à 16 semaines de stage sur les 2 ansUne mission, un pays, un marché,
• C’est un stage de prospection à l’international qui a lieu en février (présentation de l'entreprise à des clients potentiels)En mai : 2 mais à l’étranger en partenariat pour une immersion complète dans le pays. Objectif : aider l'entreprise à se développerIl est possible de faire ce stage en anglais dans un pays comme l'Allemagne par exempleChoix du pays laisser libre à l'étudiantCette année les stages sont limités à l'Europe
• En langue, l'idée d'utiliser les langues étrangères au quotidien en effectuant beaucoup d'exercices de présentation orale devant le groupe place classe En 2e année le stage c'est de l'import-export 2h par semaineLe BTS fonctionne par semestreIl y a des moments forts dans le lycée :
  • Intégration avec le stage de rentrée : ateliers :Savoir être en entreprise, CV et lettre de motivation
  • Soirées étudiantes
  • Soirée remise des diplômes où tous les étudiants sont invités
  • Les réseaux avec les anciens étudiants
  Objectif se donner les moyens 35 heures de cours par semaine Les débouchésSoit entrer dans la vie active après le BTSSoit poursuivre en Bachelor responsable de zone export importOu suivre une licence pro à l'IUT en communication ou en marketingBac + 5 Manager développement internationalVoir poursuite en école de commerce se préparer au concours d'admissionLes métiers
  • Assistant commercial
  • Gestionnaire à d'admission administration import-export
  • Transport international
  • Commercial import-export
  • Responsable de zone attaché commercial à l'étranger
  ExamenCCFépreuve à l'écrit : management d'entreprise, économie, droit, culture générale, gestion import-exportépreuve finale langue à l'écrit à l'oral Vérifier les modalités d'examen puisque il y a une réforme en cours pour les BTSTaux de réussite 98 % tous les élèves trouve qu'une insertion professionnelle

Compte-rendu visioconférence de l'école hors contrat Epitech http://www.epitech.eu/ Cette école a été créée pour répondre aux besoins des entreprises Il y a deux pôles : 1. le digital 90% de technique et 10 % de business pour s’orienter vers la gestion de projet, le marketing 2. IT 50 % de technique et 50 % de business Langage, programmation, intelligence artificielle, gestion de projet pour devenir développeur L’école dispose d’un réseau d'entreprise à l’international Points forts de l'école : esprit d'équipe et de groupe Le Bachelor permet de devenir chef de projet. c'est l'équivalent du Master 2 en France, reconnu RNCP 1 en France et RNCP 7 en Europe. Les compétences visées par l'école chaque année :

• Répondre aux enjeux de la transformation digitale des entreprises
• Rendre la partie digitale accessible à tout le monde
• Créer des outils pour faciliter la vie d'une entreprise

Projet d'étude à réaliser par exemple monter une start-up En plus des cours et projets il y a les IDD : des journées de découverte de domaine : Jeux vidéo, santé, industrie, agronomie, une fois par semaine +événements et activitésPrésentation de la section IT Il faut candidater sur le site https://www.epitech.eu/fr/ Vous serez convoqué pour un entretienTest en anglais de logique pour déterminer votre niveauEntretien de pédagogie active Tout est mis en place pour être opérationnel dans une entrepriseMéthode d'apprentissage qui permet d'être professionnelUne date line est proposée pour rendre les projets 18 mois en entreprise 6 mois à l'étrangerLa marque de fabrique de l'école c'est la pédagogie active avec une période de 3 semaines d'examen et d'exercices intenses Des métiers Le nouveau métier : consultant en société de service, architecte cloud, data analyste, jeux vidéo, éditeur de logiciel… Métier du CPL cyber sécurité, intelligence artificielle, et robotique 39 % de CSI 30 % de numérique 27 % d'ingénierieLe travail en autonomie et supervisé. L’étudiant avance à son rythmeIl y a plus de propositions de stage que d'étudiantsPour obtenir son diplôme : Il faut créer un projet viable et commercialisableTrouver une problématiqueEt trouver une solution Exemple problématique sur l'orientation scolaire créer un moteur de recherche pour les jeunes qui recense les métiers les écoles les stages les universités Compte-rendu visioconférence mardi 15 décembre IS2D Saint-Denis Annonay Par Mme Amandine Girard http://www.lyceesaintdenis.com/enseignement-superieur BTS NDRC En apprentissage ou en statut étudiant 17 semaines de stage ou 2 jours en formation / 3 jours en entreprise Le BTS NDRC forme des vendeurs et des managers commerciaux qui doivent gérer la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu’à la fidélisation et contribuer à la croissance du chiffre d’affaires dans le respect de la politique commerciale définie par l’entreprise. La digitalisation des activités commerciales oblige le titulaire du BTS NDRC à investir les contenus commerciaux liés à l’usage accru des sites web, des applications et des réseaux sociaux. Recommandations, avis, notations sur les réseaux sociaux, forums, blogs deviennent de fait des vecteurs de communication que le commercial doit intégrer pour développer la clientèle et avoir une forte réactivité. Au cours de ce cursus, les étudiants abordent tous les aspects importants du commerce : le management, la vente et la gestion. L’enseignement théorique est complété par des périodes en entreprise qui permettent aux étudiants d’acquérir plusieurs expériences professionnelles variées. Matières professionnelles : Relation client + négociation vente Relation client + digitalisation Relation client + animation et réseaux La culture générale et expression importante Poursuite d'étude licence 3 commerce Pour les bacs pro pas de difficultés particulières si ce n'est sur les méthodes de travail différentes BTS MCO En apprentissage Culture générale et expression Anglais Économie droit management Matière pro Le titulaire du BTS MCO a vocation à devenir un futur responsable de tout ou partie d’une unité commerciale. Il met en place des actions commerciales pour attirer la clientèle dans le point de vente et la fidéliser, il conseille les clients et propose une offre de produits et de services adaptée à leurs besoins. Quelles sont ses missions ? • Gérer la relation avec la clientèle : il vend, conseille, fidélise le client grâce à la qualité de service • Gérer et animer l’offre de produits et de services : il propose une offre de produits/ services répondant aux besoins des clients et assure sa mise en valeur grâce à un espace commercial attractif et fonctionnel, il met en place des actions commerciales destinées à dynamiser l’offre. • Rechercher et exploiter les informations commerciales afin de gérer au mieux l’unité commerciale et d’assurer son développement. • Manager l’équipe commerciale et gérer l’unité commerciale : responsable d’un centre de profits, il analyse les performances, participe à la fixation des objectifs et anime son équipe. Le titulaire du BTS MCO a vocation à exercer dans les secteurs suivants : • Distribution spécialisée ou non spécialisée : assistant chef de rayon, puis manageur de rayon, directeur adjoint et directeur de magasin… • Banque, assurances, vente de services : chargé de clientèle, conseiller commercial puis responsable d’agence, chef de secteur… • Service commercial dans une entreprise de production : chargé de l’administration commerciale puis administrateur des ventes… • Commerce électronique : télévendeur, télé conseiller puis superviseur d’un centre d’appel… BTS plus polyvalent que le BTS NRC ouvre les portes sur plusieurs licences Examen CCF donc tout se fait au fur et à mesure temps de la fin de la deuxième année Le tronc commun reste en épreuve finale au mois de mai Dossier à réaliser pour chaque compétence : 10 pages environ (8 à 9 compétences) Rythme de l'alternance 2 jours 3 jours Inscription Parcoursup + entretien Aide éventuelle pour trouver une entreprise