Virtual Open Day Scuola Secondaria IC Federico De Roberto by graziampl on Genially

Ti faremo conoscere la nostra scuola e come studiamo ed impariamo

I.C. Federico De Roberto

Virtual Open DayIscrizioni alla scuola secondaria di I grado

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Benvenuti nella nostra scuola

Questo è un viaggio virtuale dentro il nostro istituto. Clicca sui punsanti interattivi per scoprire la struttura, le aule, gli strumenti e per vederci al lavoro guidati dai nostri professori.Per andare avanti puoi anche usare le freccie poste a sinistra e a destra dello schermo

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INDice

Clicca sulla freccia blu per andare nella sezione di interesse

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Sede Centrale

Plesso di Fleri

Metodologie

Strumenti e laboratori

Studiare uno strumento musicale

Mappa delle attività

Palestra e attività motorie

Progetti extracurriculari

Progetto Erasmus+

Il nostro curricolo

Sede Centrale

Il nostro istituto è un edificio a due piani con aule luminose e grandi che si trovano a pian terreno ed al primo piano. La sede centrale accoglie 5 sezioni (A, B, C, D, G). È presente anche un'ampia palestra con un campo da pallavolo e un grande cortile utilizzato durante la ricreazione da tutti gli alunni e per attività motorie all'aperto nella bella stagione

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Photogallery Sede Centrale

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INDICE

Photogallery Sede Centrale

Plesso di Fleri

Il Plesso di Fleri è ubicato in Via Vittorio Emanuele ed ospita le sezioni E ed F all'interno di spaziosi e luminosi locali. Antistante l'edificio un grande cortile utilizzato durante le pause dagli alunni e per attività all'aperto nella bella stagione. Non è presente la palestra. Gli alunni tuttavia durante le ore di scienze motorie sono accompagnati dal bus del Comune per usufruire della palestra presente nella sede centrale

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Photogallery plesso di Fleri

INDICE

IL NOSTRO CURRICOLO

Il nostro Curricolo è pensato come progettazione che valorizza al massimo il percorso di appredimento fino al raggiungimento delle competenze disciplinari e trasversali degli alunniLe attività sono condotte utilizzando metodologie attive che hanno al centro l'agire degli alunni tendendo all'autonomia e alla piena consapevolezza.Apprendere in contesti pratici permette anche agli allievi in difficoltà di esercitare le competenze in modo che tutti gli alunni siano inclusi nei percorsi formativi.

INDICE

Tutte le aule sono dotate di Lavagna Interattiva Multimediale (LIM) e computer portatile di classe.La scuola ha inoltre in dotazione tablet e pc portatili che possono essere utilizzati dalle classi o forniti su richiesta in comodato alle famiglie che non avessero strumenti digitali.La scuola, da alcuni anni, ha introdotto l'uso degli strumenti personali degli alunni (BYOD) per implementare gli strumenti in dotazione della scuolaÈ presente, inoltre, un'aula informatica con 14 postazioni per la conduzione di attività digitali

STRUMENTI

AVANTI

La scuola è dotata di materiali per attività sperimentali di fisica, chimica, biologia e scienze della Terra, condotte (all'occorrenza) in sicurezza nelle aule scolastiche

STRUMENTI

INDICE

Metodologie

Nei percorsi curricolari i nostri docenti scelgono le modalità ed i contenuti più idonei per organizzare ed affrontare insieme a noi allievi i diversi contenuti arrivando alla realizzazione di compiti autentici che simulano situazioni reali. Alla lezione frontale utilizzata per la presentazione dei nuovi argomenti, si aggiungono l'apprendimento collaborativo, la flipped classroom, l'apprendimento attraverso il fare, la lezione partecipata come occasioni per porre noi alunni al centro del processo di apprendimento

INDICE

Foto realizzate in periodo pre pandemico

La Palestra

L'ampia palestra accoglie gli alunni durante le ore di scienze motorie per le attvità a corpo libero e di squadra. Durante le belle giornate gli alunni usufruiscono inoltre del campetto posto dietro la scuola e del cortile interno.

INDICE

Cliccando sui segnalini rossi entrerai nelle varie stanze dove ti presenteremo alcune attività che abbiamo realizzato a scuola

Mappa delle ATTIVITÀ

Storia

Multidisciplina: scienze inglese e francese

Scienze

Quei microorganismi tanto...buoni- IC

Geografia