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Visite du Collège Saint-Guibert Gembloux

C'est parti

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Sélectionne ce que tu souhaites découvrir !

Projet immersion

Organisation pratique

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Ecole

Grilles horaires

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Quel aspect de l'école souhaites-tu découvrir?

Projet pédagogique

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Pourquoi choisirle CSG?

Certification

Projet pédagogique

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Nous t'en avons concocté un petit concentré

Infrastructures

Bienvenue dans les batiments du CSG! Clique sur l'une des pastilles pour découvrir le bâtiment sur lequel elle est placée.

La cafétériaLe bâtiment "N"La salle polyvalenteLes classes

Organisation pratique

Une école digitale

Journal de classe

Bulletin

Quel aspect pratique de l'école souhaites-tu découvrir?

Remédiations, méthodologie, coaching et PIA

Les bulletins, qui seront désormais disponibles via la plateforme Accès-Cible, sont au nombre de 6 sur l'année, répartis de la sorte:Quatre bulletins représenteront les points du travail journalier et deux vous informeront des résultats d’examens de Noël et de juin.Le 1er degré se termine par une évaluation certificative identique dans toute la communauté française, à savoir le CE1D. Cette certification permettra à votre enfant de poursuivre son cursus scolaire au 2ème degré.

Pédagogie de la réussiteL’équipe pédagogique du Collège apporte une attention constante au développement personnel de chacun, s’efforce de mener chaque élève au plus haut de ses possibilités, l’aide à découvrir en lui ses talents et à les exploiter.Des groupes de remédiation sont organisés de 12h00 à 12h40 et sont rendus obligatoires par l'inscription de l'élève par son professeur.Des cours particuliers de guidance méthodologique sont proposés de manière ponctuelle lorsque des lacunes à ce niveau sont détectées chez un élève. Ces moments d’échange professeur - élève permettent l’analyse critique de la méthode de travail, la planification et l’organisation du travail scolaire, l’utilisation optimale de la mémoire, la compréhension des consignes, ....L’adaptation de l’élève à sa vie scolaire, sa réaction face à la tâche quotidienne, de bonnes conditions de travail, l’utilisation correcte de documents, la lecture d’un journal de classe sont autant d’éléments importants pour la réussite de l’élève.En classe, les professeurs veillent au bon déroulement des activités, prodiguent leurs conseils et apportent leur aide.Savoir ce qu'il faut étudier, c'est indispensable;Savoir comment étudier, c'est le début de la réussite.PIA

Grilles horaires

Vie scolaire

Présentation de l'école par tes futurs éducateurs

Encadrement spécifique

Quelques présentations de cours

Projet immersion

Les atouts d'un cursus en immersion

Le projet immersion au collège saint-guibert

Les atouts d'un cursus en immersion

Le projet immersion au collège Saint-Guibert

Quel type d’immersion veut-on proposer ? Il y a l'immersion précoce, c’est-à-dire celle qui commence en 3e maternelle, en 1e ou en 3e primaire. L'autre possibilité est l’immersion tardive, qui débute en 1e ou en 3e secondaire.

La 2e question est celle des matières à enseigner en immersion: quelles matières proposer en immersion et pourquoi?

Enfin, la dernière question est celle du nombre de périodes consacrées à l’immersion. L’école peut décider de consacrer entre 8 et 13 périodes.

Quand une école se lance dans le projet immersion, il y a plusieurs questions à se poser:

Un petit avant-goût

Plus d'infos en cliquant sur les encadrés!

Au collège Saint-Guibert, le choix s’est porté sur l’immersion précoce. Dès lors, pour pouvoir s'inscrire à ce projet, les élèves doivent:Avoir commencé l'immersionau plus tard en 3è primaire ouAvoir passé une ou plusieurs années dans une région où la langue est parlée par les habitants ouAvoir au minimum un parent natif

Au collège Saint-Guibert, les matières enseignées en immersion sont le néerlandais et l'Etude du Milieu (EDM). Voici quelques explications quant à ce choix:EDMLe cours d’Etude du Milieu soulève de nombreux aspects de la vie quotidienne (consommer, circuler, habiter, etc). Ceci parle directement aux jeunes car ils peuvent comparer ces différentes situations ainsi que leurs aspects par rapport à leur environnement, leur milieu de vie.Comme dans chaque cours, une terminologie spécifique est utilisée, en néerlandais dans ce cas. Mais comme la matière est concrète, les élèves assimilent très rapidement ce vocabulaire. De plus, une grande partie de ce vocabulaire peut être utilisé en dehors du cours parce qu’il décrit des éléments de la vie de tous les jours.Le cours d’EDM est un cours qui tend à parler directement aux jeunes, car il soulève de nombreux aspects de la vie quotidienne. Même si on utilise parfois un langage assez spécifique, l’objectif du cours est la vulgarisation de l’étude de l’homme dans son milieu.Par conséquent, le cours d’EDM apporte aux élèves un vocabulaire néerlandais riche, utile et applicable au quotidien.NéerlandaisLe choix de Néerlandais comme second cours d’immersion peut apparaître moins pertinent de prime abord. Cependant, lorsque l'on se penche sur la question, il s'avère que plusieurs avantages ressortent d'un tel choix. Par exemple, le fait que la grammaire soit enseignée par un néerlandophone est un avantage considérable pour les élèves. L’apprentissage du néerlandais en tant que cours en immersion est aussi un avantage car il permet une synergie entre les cours de néerlandais et d’EDM.En effet, un néerlandophone étant familier des termes spécifiques utilisés au cours d’EDM, pourra facilement les intégrer à son propre cours et permettre donc une transversalité entre les cours.

Les cours d'EDM et de néerlandais correspondent à eux deux à 8 heures de cours. A cela, 2 heures d'activités complémentaires sont également ajoutées: une heure pour le cours d'EDM et une heure pour le cours de néerlandais. Ces heures sont plus ludiques et l'accent est d'avantage mis sur la communication.

Quelques présentations de cours

Pour quel(s) cours souhaites-tu plus d'informations?

Projet langues

Etude du milieu (EDM)

education par la technologie (EPT)

Langues anciennes

Sciences