Podręcznik WOS 8 SP copy

Podręczniki do nauczania WOS w klasie VIII szkoły podstawowej

KOSS. Wiedza o społeczeństwie w szkole podstawowej

Alicja Pacewicz, Tomasz Merta

fundacja zarejestrowana w Polsce od 1994. Instytucja oświatowa i organizacja pozarządowa posiadająca status organizacji pożytku publicznego. Jej głównym celem jest poprawa jakości systemu oświaty, upowszechnianie wiedzy obywatelskiej oraz promowanie praktycznych umiejętności i postaw niezbędnych do budowania demokratycznego państwa prawa i społeczeństwa obywatelskiego. Dodatkowe materiały oferowane przez CEO: scenariusze lekcji, plan wynikowy, rozkład materiału - dla nauczyciela, zeszyt ćwiczeń oraz słowniczek online - dla ucznia.

Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej

Wydawnictwo

Recenzje podręcznika

prof. dr hab. Roman Bäcker, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Na wyróżnienie zasługuje warstwa aktywizująca podręcznika. Dzięki temu podręcznikowi możliwe jest nabycie postaw i umiejętności obywatelskich. Logiczna konstrukcja, adekwatna do treści szata graficzna, odpowiedni do podstawy programowej układ treści.

Podręcznik jest bardzo dobrze napisany, wyśmienicie ukierunkowany na ucznia klasy ósmej szkoły podstawowej. Forma jest bez zarzutu, całość prezentuje się bardzo atrakcyjnie. Zawiera dużo pytań, przede wszystkim zadań, ćwiczeń i projektów aktywizujących uczniów, które skłaniają do zajęcia stanowiska przy poruszanych tematach. To kolejna zaleta. Całość ma logiczną i spójną konstrukcję, wykonaną bardzo dobrze pod względem merytorycznym i dydaktycznym. Na uwagę zasługują wyważone, obiektywne opinie o zagadnieniach współczesnej Polski, a także dobry dobór materiału, w stosunku do objętości podręcznika.

dr Karol Łopatecki, Instytut Badań nad Dziedzictwem Kulturowym Europy w Białymstoku

dr Katarzyna Aldona Kozłowska, rzeczoznawca językowy

Podręcznik napisany został poprawnym językiem i stosownym stylem. Autorzy w jasny i – co ważne – ciekawy sposób przekazują treści dotyczące spraw i tematów obywatelskich. Tekst jest poprawny pod względem językowym, ortograficznym i interpunkcyjnym. (…) W podręczniku znajdują się również fragmenty tekstów publicystycznych i popularnonaukowych [...]. Natomiast fragmenty Konstytucji RP umożliwią kontakt ze stylem aktów prawnych.

Treść podręcznika

Rozdział IV

Prawa człowieka, Twoje prawaPP: IV. Prawa człowieka V. Nieletni wobec prawa

Rozdział III

Małe ojczyzny i wspólne państwoPP: VII. Społeczność regionalna, VIII. Wspólnoty narodowe/etniczne i ojczyzna

W rodzinie i w szkolePP: II. Rodzina III. Szkoła i edukacja

Komunikacja i współdziałaniePP: I. Społeczna natura człowieka

Rozdział II

Rozdział I

Rozdział VIII

Polska w świecie, Polska w EuropiePP: XII. Sprawy międzynarodowe

Rozdział VII

Państwo demokratycznePP: XI. Demokracja w RP.

Aktywność obywatelskaPP: IX. Udział obywateli w życiu publicznym - społeczeństwo obywatelskie, X. Środki masowego przekazu

Nasz lokalny samorządPP: VI. Społeczność lokalna

Rozdział VI

Rozdział V

Treść podręcznika

Ilustracje- zobrazowanie problemu - lepsze zrozumienie zagadnienia

Ilustracje

• potwierdzona przez rzeczoznawcę językowego

• podaje jak najaktualniejsze informacja, zwłaszcza w tematach związanych z bieżącą polityką, zjawiskami społecznymi (np. globalizacja)

• poszczególne rozdziały realizują wszystkie punkty ujętę w podstawie

poprawność językowa

uwzględnia aktualny stan wiedzy

zgodność z podstawą programową

pozytywna opinia ekspertów

• pozytywna opinia prof. R. Backera, dra Łopateckiego

Kryteria wyboru podręcznika a podręcznik KOSS

a podręcznik KOSS

układ poruszanych treści w kolejnych rozdziałach jest uporządkowany, jak to zakłada zresztą podstawą programową

ma logiczną konstrukcję

podręcznik bogaty jest w specjalne żarty ilustrujące, które obrazują dane zagadnienie i pomagają w przystępny sposób pojąć problem

zawiera materiał ilustrujący odpowiedni do treści nauczania

każdy temat pełen jest różnych nie tylko propozycji do wykonania, ale i wielu gototwych zadań nie na wiedzę, a na działanie oraz wielu gier symulacyjnych (np. przygotowywanie ustawy, wizyta w urzędzie)

zawiera propozycje działań edukacyjnych i aktywizujących

Kryteria doboru podręcznika

+ info

+ info

+ info

w porówaniu z innymi podręcznikami ma największą objętość (ponad 300 stron)

dzięki logicznemu układowi treści uczeń zaznajamia się najpierw z najbliższymi jego otoczeniu zagadnieniami, przechodząc w coraz odleglejsze obszary

proponuje wiele metod aktywizujących, angażując w proces dydaktyczny przede wszystkim ucznia, nie tylko podczas zajęć

nie jest przeładowany ilustracjami, aby nie zakłócać treści merytorycznych, a posiada odpowiednio i w dopowiedniej ilości rozmieszczone ilustracje, schematy, obrazy

zawiera estetyczną szatę graficzną

przestrzega zasad stopniowania trudności

objętość podręcznika

stawia na aktywizację ucznia

a podręcznik KOSS

Kryteria wyboru podręcznika

o swoim własnym podręczniku

Centrum Edukacji Obywatelskiej

KOSS propaguje takie ocenianie, które pomaga się uczyć – pytania kluczowe, jasne kryteria, informację zwrotną w trakcie wykonywania zadania.

Towarzyszą mu materiały dodatkowe, w tym scenariusze, ćwiczenia i poradniki, które ułatwiają pracę nauczycielom.

Ma klarowną konstrukcję – wyraźnie oznaczone interaktywne zadania, teksty źródłowe, projekty i ciekawostki, żarty rysunkowe.

Atrakcyjny dla młodych ludzi – zaciekawia, stawia pytania, zachęca do działania.

Podręcznik KOSS jest bogaty pod względem treści.

o swoim własnym podręczniku

Centrum Edukacji Obywatelskiej

- zyski z jego sprzedaży przeznaczane są od lat na działania edukacyjne i szkoleniowe CEO.

KOSS to jedyny podręcznik do WOS wydawany przez organizację pozarządową, a nie firmę komercyjną -

Wykorzystuje ponad 20 metod aktywizujących, najbardziej skutecznych w rozwijaniu kompetencji społecznych i obywatelskich.

Uczy młodych ludzi, jak pracować metodą projektu – zawiera wskazówki dla uczniów i nauczycieli, konkretne przykłady i propozycje projektów.

Źródła 1. Wykaz podręczników dopuszczonych do nauczania ogólnego, MEiN, dostepne w internecie: https://podreczniki.men.gov.pl/podreczniki/3274/show [dostęp: 14.12.2020]. 2. www.koss.ceo.org.pl 3. Centrum Edukacji Obywatelskiej, dostępne w internecie: https://pl.wikipedia.org/wiki/Centrum_Edukacji_Obywatelskiej [dostęp: 14.12.2020]. 4. Grafika Google

Dominik MichniakMaciej Chyla Tomasz Cichy Joanna Konicka Sara Pasek Mateusz Grzegorczyk GRUPA nr 3

To wszystko!

Dziękujemy!