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Un collège ouvert sur la ville

Le 3C un lieu transversal

Se sentir bien au collège

Bénéficier d'un accompagnement scolaire

Apprendre autrement

Apprendre autrement

Vivre les langues pour mieux les apprendre

Pratiquer l'expérimentation scientifique

Adapter l'enseignement

Enrichir son parcours scolaire

assistants en langue etServices Volontaires Européens : dédoublement des cours avec une vraie pratique ; interventions de locuteurs natifs auprès des élèves.anglais et espagnol dès la 6ème: les deux langues sont pratiquées pendant la 1ère période et les élèves font leur choix à la rentrée de novembre. Ils ont la possibilité de garder les 2 langues avec 2h30 d'espagnol et 3h d'anglais.accueil d'élèves espagnols au collège sur l'année scolaire séjours possibles en Espagnede 5 semaines pour les 4èmes et 3èmes

La main à la pâte:le collège a reçu le labelLa main à la pâte; il s'agit de s’initier à la démarche scientifique avec des ateliers pratiques et en étant accompagné plusieurs fois dans l’année par un universitaire.Parcours Pratique scientifique

CHAC: Classe à Horaires Aménagés Cinéma , les élèves inscrits dans cette classe découvrent le monde de l'audiovisuel, ils pratiquent beaucoup, ils travaillent en équipe, ils acquièrent un vocabulaire et des notions spécifiques tout en étant dans l'interdisciplinarité. Nous travaillons avec deux partenaires, la CUMAMOVI et le Cinéma d'Arts et d'essais Le Méliès. Les élèves rencontrent des professionnels du monde du cinéma et de l'audiovisuel et travaillent avec eux.Section sportive: sport de pleine natureParcours: Pratique scientifique, Antiquité, Langues. Cesparcours permettent aux élèves d’explorer pendant le cycle 4 des domaines différents à raison de 2h par semaine.

groupes en sciences, langues et français : les classes sont divisées en groupes de 19 élèves 1 heure par semaineAP en 6ème en français, math, HG et sciences : en groupe de 9 élèves, 1h par semaine pour le français et les maths et 1h quinzaine pour l'HG et les sciences. co-intervention :2 enseignants dans une même classeclasse mutuelle :en classe de 5ème ;les situations d’apprentissage proposées favorisent la collaboration, le travail de groupe, la recherche, l’échange ; plusieurs phases composent le dispositif : une séquence conceptuelle de 20 min, une équence mutuelle de 50 min, une séquence bilan de 10 min ; la salle est modulable et les élèves disposent de grandes ardoises pour travailler ensemble sur un mêmesupport.

Bénéficier d'un accompagnement scolaire

Parcours jeune

Devoirs faits

Pour tous :1 heure par semaine à l'emploi du temps en groupe de 9 ou 10Pour les internes :1 heure par semaine de 17h15 à 18h15 + 1 heure le mercredi après-midi

Dispositif d'accompagnement par des étudiants : les étudiants accompagnent 1 ou 2 élèves volontaires, 1h30 à 2h par semaine.

Se sentir bien au collège

Vivre au collège qu'on soit interne ou pas

Des parents actifs

Un esprit sain dans un corps sain

Etre écouté

restauration de qualité grande journée :l'établissement accueille les élèves de 8H15 à 18h15 ; desateliers de découverte sont proposées sur le temps de la pause méridienne et le soir, à l’année ou à la période. Les élèves sont volontaires et les propositionstrès variées (couture, tir à l'arc, contes, manga, BD, futsal, robotique, chorale, comédie musicale, webradio...).labellisation Médicis (en cours) :Le but est de mettre en place des résidences d'artistes, photographes, chorégraphes, plasticiens dans l'établissement. Un artiste va venir en résidence, réaliser une production personnelle et en même temps réaliser une production avec des élèves. Cette année, ce sera un photographe qui sera présent 4 semaines et réfléchira sur les "signes de l'anthropocène" ; en résulteront une production personnelle et des productions d'élèves qui seront exposées.

Pôle santé, social :une infirmière à temps plein, une assistante sociale et une psychologue de l'Education Nationale.AED référent : un AED référent par classe présent avec le professeur principal lors du bilan hebdomadaire de 30 minutes ; implication également pour le dispositif Devoirs Faits 1 heure par semaine.

UNSSlabel spéléo

Un collège ouvert sur la ville

Forum des métiers

E3D

Vivre ma ville

Partenaires culturels

Partenaires associatifs

Le 3C un lieu transversal

Commission 3C, Les Experts

2 profs ressources et 1 documentaliste

des horaires étendus

un espace polyvalent et central

des ressources

des projets