
BUT HSE
laurent.vincent
Created on December 4, 2020
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BUT HSE
Science du danger et management des risques professionnels, technologiques et environnementaux
Le nouveau diplôme des IUT
Le travailleur manuel est blessé pendant le perçage sur l'échelle
ID 34816140 © Katarzyna Bialasiewicz | Dreamstime.com
La zone de stockage de boues rouges de la société Alteo (anciennement Péchiney et Rio Tinto Alcan). La société précise que ces eaux sont "réemployées" et non rejetées dans les calanques. © MERCIER Serge ©PHOTOPQR/LA PROVENCE/Maxppp
Intervention des pompiers lors de l'incendie de l'usine Lubrizol à Rouen, 2019
Créateur : HANDOUT | Crédits : AFP
Index
FORMATION
METIERS
TEMOIGNAGES
LES IUT HSE
Le BUT HSE est un diplôme français de niveau Bac+3 (180 ECTS) donnant le grade de licence préparé exclusivement dans les IUT. Cette présentation vise à vous faire découvrir la spécialité HSE.
OBJECTIFS
COMPETENCES
BUT HSE
BUT HSE
La prévention et la gestion des risques pour...
la sécurité des installations
la protection des populations
la protection de l'environnement
BUT HSE
BUT HSE
Le chef d'entreprise est responsable de ces aspects.
Il recrute un technicien ou un ingénieur HSE pour l'aider à répondre à ses obligations.
En 2018, en France :
660000 Accidents du Travail, avec 34000 invalidités permanentes et 562 décès | 45000 Maladies professionnelles avec 24000 invalidités permanentes et 296 décès |
C'est tous les jours que le travail blesse ou tue !
Mais la SST, c'est aussi un enjeu international :
OBJECTIF : éviter ça !
Seveso, Tchernobyl, Bhopal, AZF, boues rouges, Lubrizol, etc.
Avec souvent des conséquences sur les salariés,
la population et l'environnement !
Face aux risques industriels... | et naturels |
Conséquences de trop de rejets dans une rivière
COMPETENCES : Le professionnel HSE doit être capable de...
Quelques repères
BUT HSE
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BUT HSE
Quelques repères
Le DUT HSE
1er diplôme universitaire dans le domaine, créé en 1971
Créé initialement pour former les cadres de la sécurité civile
Il s'appelait à cette époque DUT HS.
Depuis, les débouchés se sont beaucoup élargis.
Petit à petit, les entreprises et les administrations comprennent l’intérêt de recruter de vrais professionnels avec une formation solide pour gérer leurs problématiques HSE.
Actuellement, 18 IUT proposent un DUT HSE.
Le programme est revu régulièrement. Le dernier programme de DUT HSE a été publié en 2013.
Le BUT HSE
En 2021, le DUT a laissé sa place au BUT, Bachelor Universitaire de Technologie, amenant directement au grade de licence en 3 ans.
Pédagogiquement, la nouveauté majeure du BUT est d'organiser les enseignements autour des compétences professionnelles du HSE, avec des mises en situation progressives qui couvrent sur les 3 ans tous les champs d'action du domaine et mettent en évidence le lien entre les enseignements disciplinaires et la pratique professionnelle qui nécessite de les combiner.
Il reprend sinon globalement le contenu des enseignements du DUT en développant les aspects management auparavant plutôt vus en licence professionnelle.
Par l'adaptation locale, certains IUT offrent des spécialisations dans des domaines d'application particuliers du HSE (radioprotection, sécurité civile, environnement, BTP, etc.).
Ces spécialisations ne sont que des domaines particuliers d'application des compétences du BUT HSE. Elles permettent aux étudiants de s'insérer plus facilement dans un milieu professionnel particulier. Mais les étudiants de tous les BUT HSE de France ont les mêmes compétences en fin d'études (en cas de validation bien sûr).
MAIS PAS N'IMPORTE COMMENT !
- En utilisant de manière pertinente la réglementation et les autres référentiels appropriés
- En adaptant sa démarche d'analyse au contexte
- En identifiant les dangers inhérents à la situation, leurs sources et leurs cibles
- En employant des méthodes d'analyse des risques (mesures, observations, entretiens) judicieusement choisie
- En jugeant de l'acceptabilité des risques dans le contexte donné
PROGRESSIVEMENT
- BUT1 : dans un contexte simple
- BUT2 : dans une structure
- BUT3 : dans un contexte de pilotage de l'évaluation
AVEC DIFFERENTS POINTS DE VUE
- des risques en Santé Sécurité au Travail
- des risques pour les installations
- des risques pour les populations
- des risques pour l'environnement
BUT HSE
BUT HSE
MAIS PAS N'IMPORTE COMMENT !
- En élaborant des mesures de prévention et protection en lien avec l'évaluation des risques
- En utilisant de manière pertinente la réglementation, les normes et les procédures HSE appropriées
- En tenant compte des aspects Techniques, Humains et Organisationnels (THO)
- En planifiant des mesures de prévention et de protection des risques PTE adaptées dans le cadre d'une démarche d'amélioration continue
- En mettant en oeuvre judicieusement le plan d'actions défini
PROGRESSIVEMENT
- BUT1 : dans un contexte simple
- BUT2 : dans une structure
- BUT3 : dans un contexte de pilotage de la prévention
AVEC DIFFERENTS POINTS DE VUE
- des risques en Santé Sécurité au Travail
- des risques pour les installations
- des risques pour les populations
- des risques pour l'environnement
BUT HSE
BUT HSE
MAIS PAS N'IMPORTE COMMENT !
- En appréhendant l’organisation territoriale des dispositifs d’intervention en cas d’accident
- En appliquant de manière pertinente la réglementation appropriée
- En tenant compte des aspects THO appropriés et des capacités de résilience des organisations
- En communiquant de manière adaptée avec les différents acteurs
- En assurant l’intégrité des personnes, des biens, de l'environnement et des informations vitales
PROGRESSIVEMENT
- BUT1 : organisation des interventions d'urgence simples
- BUT2 : organisation et déploiement de la réponse
- BUT3 : conception de la réponse et gestion des crises
AVEC DIFFERENTS POINTS DE VUE
- En tant que manager HSE de l'organisation
- En tant que représentant des autorités compétentes
BUT HSE
BUT HSE
MAIS PAS N'IMPORTE COMMENT !
- En s’adaptant à la situation de communication, y compris dans un contexte international
- En promouvant la culture QHSSE
- En s'appuyant sur des réseaux professionnels et des équipes pluridisciplinaires
- En utilisant de manière appropriée les Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication
- En mettant en oeuvre la méthodologie et les outils propres à la conduite de projets
- En encourageant une démarche participative et la cohésion de groupe
PROGRESSIVEMENT
- BUT1 : participer à l'animation
- BUT2 : déployer la démarche
- BUT3 : concevoir et organiser la démarche
AVEC DIFFERENTS POINTS DE VUE
- En tant que manager HSE de l'organisation
- En tant que membre d'organismes de conseil
- En tant que membre d'organismes de contrôle
BUT HSE
BUT HSE
MAIS PAS N'IMPORTE COMMENT !
- En intégrant les principes du développement durable (DD) et de la responsabilité sociétale (RSE/RSO)
- En utilisant une démarche d'amélioration continue
- En assurant une veille technique et règlementaire pertinente
- En mettant en place de manière appropriée le système de management intégré et/ou de la sûreté
- En tenant compte des aspects organisationnels, humains, techniques et économiques
- En rendant compte des résultats obtenus en QHSSE de manière structurée et transparence
PROGRESSIVEMENT
- BUT1 : /
- BUT2 : utiliser un SMI QHSSE
- BUT3 : mettre en place un SMI QHSSE
AVEC DIFFERENTS POINTS DE VUE
- En tant que manager HSE de l'organisation
- En tant que membre d'organismes de conseil
- En tant que membre d'organismes de contrôle
BUT HSE
BUT HSE
Ressources à mobiliser
Mathématiques, physique, chimie, biologie, géologie, psychologie, ergonomie
Nature des différents risques
Droit, normalisation, responsabilités
Obligations, acceptabilité et bonnes pratiques
Outils/démarche QHSSE, communication, pédagogie, sociologie, connaissance de l'entreprise, anglais
Ecouter, organiser, convaincre
BUT HSE
Découvrez le programme national
L'évaluation des UE
A chaque semestre, les UE sont séparées en 2 pôles :
- pôle ressources (enseignements disciplinaires)
- pôle SAE (Situations d'Apprentissage et d'Evaluation)
Certaines ressources seront évaluées indépendamment, d'autres en parite à travers les SAE, qui correspondent à des mises en situation les plus proches possible de ce qu'un professionnel HSE peut avoir à faire.
Ainsi, nos évaluations permettront à la fois de vérifier l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour exercer le métier, et de s'assurer que l'étudiant est capable de combiner ces connaissances pour réaliser les missions qu'on peut demander à un responsable HSE.
LES METIERS DU HSE
BUT HSE
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Geoffrey, technicien en radioprotection
Témoignages
Catherine, technicienne HSE dans une entreprise de propreté
La fonction de Coordonnateur Sécurité Protection de la Santé expliquée par un bureau de contrôle
Simulation d'incendie dans un laboratoire de l'université d'Angers
Marine,responsable du service prévention-sécurité d'une mairie
BUT HSE
Andy et Florent, IPRP en Service de Santé au Travail (pôle toxicologie)
Agnès, responsable QHSE dans un groupe industriel international
Guinevère, responsable HQSE pour une collectivité dans sa collecte et son traitement des ordures ménagères
BUT HSE
Un site internet : http://www.iut-hse.org
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18 IUT HSE EN FRANCE
YUTZ
MARTINIQUE
LA REUNION
BUT HSE
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