Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

I PLESSI: AMBRA BUCINEPERGINE V.NO

Scuola Secondaria di Primo Grado

Istituto Comprensivo Bucine

TEMPO SCUOLA

I PLESSI

Scuola Secondaria di Primo Grado

Istituto Comprensivo Bucine

Benessere a scuola

DADA

SPORT

LABORATORI

Educazione civica

Benessere a scuola

Continuità e orientamento

LINGUE

Intercultura

Le nostre biblioteche

Recupero e Potenziamento

Didattica Digitale

Indirizzo Musicale

INDice

CURRICULARE PER TUTTI: FLAUTO DOLCE

INDIRIZZO MUSICALE

LE LEZIONI PER LO STUDIO DI UNO STRUMENTO ( CHITARRA, PIANOFORTE, FLAUTO TRAVERSO E VIOLINO) SI SVOLGONO IN ORARIO POMERIDIANO DA CONCORDARE CON LE FAMIGLIE

ICDL

MUSICA IN ATELIERROBOTICA E CODING GEOGEBRA

LIM IN TUTTE LE CLASSI

DIDATTICA SULLA PIATTAFORMA GSUITE FOR EDUCATION DI GOOGLE

didattica digitale

ICDLPHILOSOPHY FOR CHILDRENGIOCHI MATEMATICILABORATORIO DEL SAPERE SCIENTIFICO

SPORTELLO DIDATTICO PER FREQUENTARE LEZIONI POMERIDIANE GRATUITE (ANCHE ON LINE) PER RECUPERARE ARGOMENTI DI MATEMATICA, INGLESE, ITALIANO PER LE CLASSI PRIME, SECONDE E TERZE

RECUPERO E POTENZIAMENTO

CORSO DI GIAPPONESE

CORSI DI LATINO

ENGLISH CAMP

MADRELINGUA FRANCESE

MADRELINGUA INGLESE

TEATRO IN INGLESE

CERTIFICAZIONI LINGUA INGLESE

LINGUE

PROGETTO L2 PER GLI ALUNNI STRANIERI PER IL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA IN ORARIO CURRICULARE ED EXTRACURRICOLAREACCOGLIENZA E ATTIVAZIONE DEL MEDIATORE LINGUISTICOTESTI BILINGUE E FACILITATI NELLA BIBLIOTECA

intercultura

LE NOSTRE BIBLIOTECHE

# IO LEGGO PERCHé

ORIENTAMENTO NARRATIVO PEZ

PREVENZIONE AL TABAGISMO, ALCOLISMO, DROGHE E LUDOPATIE

BENESSERE A SCUOLA

CODICE CIVILEDELLO STATUTOALBERTINO

EDUCAZIONE ALLA LEGALITA'EDUCAZIONE ALIMENTAREEDUCAZIONE AMBIENTALE

SCIENZE MOTORIE SPORTIVE

TEATRO

PALESTRA

LABORATORIO ARTISTICO

INFORMATICA

LABORATORIO DI MATEMATICA

LABORATORIO DI LETTERE

ATELIER MUSICALE

LABORATORIO SCIENTIFICO

laboratori

PERGINE V.NO

PERCHE' IL DADA?

DADa

IL PIù GRANDE SEGNO DI SUCCESSO PER UN INSEGNANTE è POTER DIRE AI BAMBINI : I BAMBINI STANNO LAVORANDO COME SE IO NON ESISTESSI (MARIA MONTESSORI)