Crvenkapica u ilustraciji

Crvenkapica u ilusttraciji

Bojana Vukojević, prof.

Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar2020.

Vannastavna aktivnost: Ilustracija priča i bajki Cjelina: Ilustracija svjetskih priča i bajki

Odgojno-obrazovna očekivanja međupredmetnih tema:

OSOBNI I SOCIJALNI RAZVOJ

osr A.4.1. / osr A.5.1. Razvija sliku o sebi.osr A.4.3. / osr A.5.3. Razvija osobne potencijale.osr A.4.4. Upravlja svojim obrazovnim i profesionalnim putem.

uku A.4/5.1. 1. Upravljanje informacijama Učenik samostalno traži nove informacije iz različitih izvora, transformira ih u novo znanje i uspješno primjenjuje pri rješavanju problema.uku A.4/5.3. 3. Kreativno mišljenje Učenik kreativno djeluje u različitim područjima učenja.uku A.4/5.4. 4. Kritičko mišljenje Učenik samostalno kritički promišlja i vrednuje ideje.uku B.4/5.4. 4. Samovrednovanje/ samoprocjena Učenik samovrednuje proces učenja i svoje rezultate, procjenjuje ostvareni napredak te na temelju toga planira buduće učenje.uku C.4/5.1. 1. Vrijednost učenja Učenik može objasniti vrijednost učenja za svoj život.uku C.4/5.2. 2. Slika o sebi kao učeniku Učenik iskazuje pozitivna i visoka očekivanja i vjeruje u svoj uspjeh u učenju.uku C.4/5.3. 3. Interes Učenik iskazuje interes za različita područja, preuzima odgovornost za svoje učenje i ustraje u učenju.

UČITI KAKO UČITI

ikt A.4.2. Učenik se koristi društvenim mrežama i mrežnim programima uz upravljanje različitim postavkama funkcionalnosti.ikt C.5.2. Učenik samostalno i samoinicijativno provodi složeno pretraživanje informacija u digitalnome okružjuikt D.5.1. Učenik svrsishodno primjenjuje vrlo različite metode za razvoj kreativnosti kombinirajući stvarno i virtualno okružje. digitalnome okružju.

UPORABA INFORMACIJSKE I KOMUNIKACIJSKE TEHNOLOGIJE

Pomoću ove prezentacije, moći ćete ostvariti sljedeće obrazovno-odgojne ishode:

- analizirat ćete širi koncept priče o Crvenkapici

- razlikovat ćete motiv Crvenkapice kroz ilustraciju različitim likovnim tehnikama

- moći ćete primijeniti motiv priče za vlastito likovno djelo

- raspravljat ćete o novim originalnim idejama po motivu priče

- poznavat ćete veći krug umjetnika, od starih majstora do suvremenih majstora ilustracije

- izvršit ćete pregled različitih literarnih izvora

Počnimo s istraživanjem!

Ne zaboravite:dodirom na sliku dobijate važne informacije o djelu, a klikom na sliku otvara se stranica za daljnje proučavanje!

Kako bistevi nastaviliovu priču?

ila jednom jedna djevojčica i zvala seCrvenkapica...

Gotovo sve bajke i priče iz davnina počinju isto: Bilo jednom... Slušamo ih još od ranog djetinjstva, tako da su nam skoro sve i poznate. Rijetko kad razmišljamo o tome kako i kad su nastale i u kolikoj mjeri su se kroz stoljeća promijenile...

Crvenkapica je svoj život počela kao i sve ostale priče - usmenom predajom. Prepričavala se u narodu i bila dio folklora, a sjećanje o njoj seže i u 10. st.Prva zapisana verzija bila je ona Charlesa Perraulta u 17. st. On je sakupio sve legende sjeverne Europe o Crvenkapici koje je našao i preoblikovao ih u verziju koja je odgovarala ukusu čitatelja 17. st. Malo tko zna da ta verzija Crvenkapice nema sretan kraj. Završava s rečenicom u kojoj vuk proždire Crvenkapicu.

Druga zapisana verzija priče o Crvenkapici je ona Braće Grimm iz 19. st. Oni su priči odlučili pokloniti sretan kraj, kako se to i priličilo za romantičarske ideje njihovog doba. Za potrebe preinake priče, poslužili su se jednom novelom njemačkog pisca J. L. Tiecka, koju su gotovo cijelu jednostavno ubacili u priču o Crvenkapici. U takvom obliku, tek uz koju promjenu, priču znamo do danas.

Argentinski psihoterapeut Jorge Bucay koji se bavi istraživanjem priča i njihovim djelovanjem na psihu djeteta, u svojoj knjizi "Klasične priče da se bolje spoznaš" (Fraktura, 2019.) kaže da je priča o Crvenkapici kroz svoju povijest najvjerojatnije doživjela više izmjena od bilo koje druge bajke. Svatko je u biti može tumačiti kako želi, odlučiti hoće li biti strašna ili će imati sretan kraj, je li važniji vuk ili Crvenkapica...U priči se kriju razne moralne pouke koju je svako doba tumačilo na svoj način, pa tako možete i vi.

Nas, kao likovnjake, zanima kako su umjetnici prenijeli svoj doživljaj Crvenkapice kroz sliku.

Obzirom da nedostaje prepoznatljiva boja njenog plašta, obratite pažnju na sljedeće detalje (atribute): kapuljača, košara.Kad prikazujemo lik kojeg bi trebalo prepoznati, vodimo računa o prikazivanju prepoznatljivih obilježja.

Gledajući ovu ilustraciju, po čemu biste mogli zaključiti da prikazuje svima poznatu - Crvenkapicu?

Koji su još prepoznatljivi elementi priče Crvenkapica?

Poznati elementi su naravno vuk i baka. Kad su oni prikazani, nepogrešivo znamo o kojoj se priči radi. Prethodne dvije ilustracije, kao i ova, djelo su francuskog umjetnika, jednog od najpoznatijih svjetskih majstora ilustracije, slavnog imena Gustave Doré (1832 - 1883).

Kliknite na gljivu i prelistajte Bajke Charlesa Perraulta u izdanju iz 1862., s ilustracijama Gustave Doréa!

Crvenkapica i vuk u ovim ilustracijama poznatih njemačkih ilustratora Karla Muehlmeistera (1876 -1942) i Hermanna Vogela (1854 – 1921) razgovaraju.

Kliknite na gljivu i prelistajte Bajke Braće Grimm u izdanju iz 1910., s ilustracijama Hermanna Vogela!

No, ono što je zaštitni znak Crvenkapice i njen najprepoznatljiviji element, po kojem je uostalom dobila i ime, zasigurno je crvena boja kapice (ponekad kapica u prikazima postaje i plašt, ovisno o verziji priče).

Njemački: Rotkäppchen

Francuski: Petit Chaperon Rouge

Talijanski: Cappuccetto Rosso

U prijevodu četiri velika svjetska jezika, uvijek se radi o CRVENOJ KAPICI.

Engleski: Little Red Riding Hood

Još jedno veliko ime svjetske ilustracije je engleski umjetnik Arthur Rackham (1867 - 1939). Njegovi prikazi Crvenkapice posebni su i po tome što su jedna od rijetkih prilika u kojima koristi crvenu boju!

Razmislite o simbolici crvene boje!

Crvenkapica je poslužila i kao motiv u slikarstvu...

...a najbolje je poznajemo iz slikovnica.

Nekad su ilustracije slikovnica bile prava mala umjetnička djela i u takvom ih obliku listamo i danas.

Nažalost, s razvojem digitalnog crteža, često nailazimo na nespretna i estetski neugledna likovna rješenja koja se jednostavnije izdaju. Zato je važnost starih majstora ilustracije još veća!

Kliknite na gljivu i istražite veliku zbirku ilustracija priča i bajki!

Na prethodnoj i ovoj stranici nalaze se ilustracije različitih verzija Crvenkapice, austrijske umjetnice Felicitas Kuhn (1926.), čije su slikovnice bile jako popularne na našem području.

Još dvije voljene ilustratorice za djecu bile su slovenska Marlenka Stupica (1927.) i naša Danica Rusjan (1926.).

Kliknite na gljivu i poslušajte audio-priču Crvenkapica!

Crvenkapica je inspirirala i suvremenije američke majstore ilustracije slikovnica, Edwarda Goreya (1925 - 2000) i Mauricea Sendaka (1928 - 2012).

Maurice Sendak je radio i mehaničke kutijice na temu bajki (pogledaj kako izgledaju klikom na ilustraciju)!

Engleski karikaturist Quentin Blake (1932.) ilustrirao je duhovitu zbirku poezije "Buntovni stihovi" (Revolting Rhymes) čuvenog književnika Roalda Dahla u kojoj je šest popularnih bajki prikazano na potpuno nov način. Pjesmu o Crvenkapici možete pročitati i čuti klikom na bilo koju sliku!

Postoji nekoliko verzija animiranog filma Crvenkapica, a ovaj je posebno vizualno zanimljiv. Režirala ga je Rhoda Leyer, 1969. godine.

Vuk je jedno s prirodom.

Vuk i Crvenkapica su prijatelji.

Slijedi pregled nekih od ilustracija novijeg doba, suvremenih ilustratora dječjih priča. Mogli bismo ih podijeliti po različitim prikazima:

Vuk je prijetnja ili je krvolok.

VUK = PRIJETNJA

VUK = PRIRODA

VUK = IGRA

Razmislite!Kako biste vi objasnili ovu scenu?

Na koji način bi objasnio/la ovaj labirint u obliku vuka koji vodi Crvenkapicu do bakine kućice?Koji ti se koncept najviše sviđa: vuk kao prijetnja, priroda ili igra?

Razmisli!

Neki su umjetnici odlučili prikazati ovu poznatu priču na posve novi način. Takvi su prikazi često jako duhoviti i potiču promatrače na razmišljanje!

Na ovoj su ilustraciji Crvenkapica, baka i vuk na psihoanalizi kod Sigmunda Freuda!

TEHNIKA: DRVENE BOJICE

Ovdje ilustratorica prikazuje kako vuk laska Crvenkapici...

TEHNIKA: rapidograf I KOLAŽ

Jako duhoviti prikaz Crvenkapice u radu japanske umjetnice Micao!

TEHNIKA: VEZENJE NA TEKSTILU

TEHNIKA: FLOMASTER

Duhovita priča u stripu!

TEHNIKA: FLOMASTER

Ilustratorica mijenja strašnog vuka strašnim morskim psom!

Sama priča je jako zahvalna za one s malo morbidnijim smislom za humor...

Ili za one koji zamišljaju što bi se dogodilo da je vuk ugrizao Crvenkapicu...

Slijede prijedlozi zadataka kojima možeš još dublje zaći u priču...

Klik na gljivu vodi te do jednog zabavnog kviza koji će ti otkriti koji si lik iz Crvenkapice! Pssst... Ja sam...baka! :)

Likovno-literarni zadatak

Pusti mašti na volju i osmisli ilustraciju koja će pokazati tvoju priču o Crvenkapici! Bilo da je klasična priča ili potpuno uvrnuta - tvoja je! Možeš prikazati jednog ili više likova, radnju ili samo simbole! Možeš se izraziti kombinacijom teksta i crteža u kojem god obliku želiš, koristeći se tehnikom i stilom koji ti najbolje odgovaraju!

Potraži i druge ilustracije Crvenkapice na internetu i od onih koje ti se sviđaju složi svoj mali digitalni album u formi kolaža! Klikom na olovke možeš ući u navedene web alate i izabrati koji više odgovara tvojoj zamisli kolaža!

Virtualni zadatak!

Photo Joiner

Canva

Postoji li nešto u priči što vas posebno potiče na razmišljanje?Jesu li vam neke ilustracije posebno vizualno privlačne? Koliko ste zapamtili i razumjeli sadržaj ove prezentacije? Otkrijte koliko je vaše znanje u KVIZU, klikom na...

a kraj...

rtajte i

živajte!!!

The End!